1) Una liebre tenía orejas enormes y las otras liebres se burlaban de ella. 2) A pesar de que creció, sus orejas también se hicieron más grandes. 3) Gracias a sus grandes orejas, pudo oír la llegada de un cazador y avisar a las otras liebres para que escaparan.

1. LA TIEBRE
QUETENIAIAS OREJASGRANDES
Érase una vez una liebrepequeñita que teníatas orejás
enormes. otrasliebres reíande ella:
Las se
-Tienes las orejas muy grandes. ¡Ouéfea eres!
La pobreliebre poníamuy tristey decía:
se
-Todavíatengo que crecery esperoque las orejasno
me crezcan más.
Perono suced ió o que ella s e im aginaba.r ec ióell ay
l c
también crecieron orejas. otrasliebres decían:
sus Las le
-Con esas orejastan grandesno podráscorrery te
cazarán muy pronto.
Y la liebrese poníamuy triste porqueno le habíaser-
vido de nada el crecer.Pero, con sus grandes orejas,podía
oír mejorque las demásliebres. Podía cómo se movían
oír
los escarabajos, podíaoír cómo se arrastraban lombri-
las
ces de tierra,y hastapodíaoír caer una plumade pájaro.
.'-- _-^-''-
Un día que todas las liebres estaban un campo de
en
trigo,apareció cazador
un con un perro.El cazador estaba
muy lejos, pere la liebre las orejas
de grandes oyó.Rápi-
le
damentemovió SUS grandes orejas, como un molinete
y
empezóa girarlas. demásliebres,
Las que la vieron,echa-
y
ron a correrhaciael bosque se escondieron'
El cazador las pu.do
no eñcontrar Semarchóa su casa
Y
con el zurrónvacío.
Entonces todaS liebres
las dijeron la de lasorejas
a grandes:
-¡Oué suerte tenerunasoreja's grandes!
tan ¡Verdaderamente
no son tan feas!
Y desde aquel día la liebrepresumió sus grandes
de
orejas.
Úrsula Wélfel

2. COMPRENSÉNLECTORA
Marca con una cnuzla respuestacorrecta o contesta.
1 - ¿Quéproblema
teníala liebre? $t,ps**,l)
L-l Que no crecía.
L--lQue no le crecíanlas orejas.
LJ Que sus orejaseranmásgrandes lo normal.
de
Ll Que no podíacorrermuchocuandola perseguían.
que a la liebrele importaba
2 - ¿Crees que se riesende ella? (tnferenciat)
Ll Sí, por eso deseaba
que no le creciesen orejas.
las
LJ No, porque sabíaque no era fea.
efla
LJ No, porque podíapresumir sus orejas.
así de
L-l Le dabaigualque se rierano no.
que
3 - ¿Piensas las personas,igualque la liebre,
nos ponemostristes
cuandolos demásse ríende nosotros? ¿porqué?
(Valorativa)
4 - ¿opinasque estábienreírse otraspersonas
de que tenganalgún
defecto?_ ¿Porqué? (Vatorativa)
5 - A las otrasliebres,ella les parecía porque...
fea (tnferenciaÜ
TI
L__t
siempreestabatriste.
I no podíacorrery la cazarÍan
pronto.
I e arrastraban grandesorejas.
sus
LJ no era comolas demás.
6 - ¿Porqué pensaban liebresque no podríacorrer? (nferenciaq
las
L-JPorque,
debidoal pesode sus orejas, cansaría
se pronto.
I eorqre las orejasse le enredarían las patas.
en
LJ Porquese distraería ir escuchando
al todoslos ruidos.
LJ Porque habíacrecido suficiente
no lo parapodercorrermuchorato.

3. 7 - ¿Quéimaginaba que le ocurriría
ella cuandocreciera? (,lnferencial)
LJ Quelas orejasno le crecerían se igualarían su cuerpo.
y con
LJ Quese pondría
muchomásguapa.
L-l Que las otrasliebresla respetarían ser mayor.
por
LJ Que sus orejasseguirían
creciendo la vez que su cuerpo.
a
8 - Al crecer,... (Literal-lnferencial)
U sus orejasse quedaron
comoestaban.
U sus orejastambiéncrecieron.
I crecieron patas paraquecorrieramás.
sus
LJ aprendió hacermolinetes sus orejas.
a con
9 - ¿Quécualidad teníaellaqueno poseían otrasliebres?
especial las @hfurenc
I Corriamás rápidoque las demás.
LJ Era muycariñosa las otrasliebres.
con
Ll Eraamigade los escarabajos, lombrices los pájaros.
las y
Ll Oía muy biendesdemuy lejos.
10 - ¿Quécreesque hacíanlas liebresen el campode trigo? (nferendd)
I paraque no lasvierael cazador.
S" escondían
LJ Jugaban escondite
al entrelas matas.
I Comiangranosde trigo.
I e"n"ban la siestaa la sombrade las matas.
11 -La liebre,alo{r al cazador, sus orejascomoun molinete
giró para...
(lnferencial)
L--jque las otrasliebresvieranlo que era capazde hacercon sus largas
orejas.
f avisarlas que habíaun gravepeligro.
de
I intentar
votarcon ellasy escapar allí.
de
L-Jque la vierael perrodel cazador.

4. 12 - ¿Porqué se escondieron liebresante la presencia cazador2
las del
(lnferencial)
L--l
Porquela liebre,
con las orejas, lo indicó.
se
L-JPorque liebres asustan todo.
las se de
L--lPorque el bosque
en estabanmása gusto.
13- A pesarde quetodasse reíande ella,la liebrelas salvódel cazador.
¿Quépiensasde ella? (Valorativa)
Ll Que era generosa no les guardaba
y rencor.
I Ou" fue tonta,porque habíanburlado ellay no teníaque
se de
haberlasayudado.
I Ou" teníaque haberse
salvado y no decirnadaa nadie.
ella
f Ou" debióhacerruidoparaque el eazador descubriera.
las
14 -El cazador
volvióa su casacon el zurránvacíoporque. (lnferencial)
..
Ll ya se habíatomadotoda la comidaque llevaba é1.
en
f n"Oi" disparado que
todoslos cartuchos guardaba
dentro.
LJ no habíacazadonadaese día.
I r" le olvidóllevarse
comida.
15- El zurrón es una bolsade pielo tela que utilizan
también...
(De interpretación)
I lor mineros.
LJ los pastores.
f parair al colegio.
nr niños/as
I ¡or cobradores autobús.
del

5. 16- Cuando liebre
la ellas que...
ayudóa suscompañeras, comprendieron
(Valorativa)
I n"ni"n salvado vidagracias sus orejas.
la a
I que
U liebrehabíasido másgenerosa etlas..
I f'"Oi"nhechomuchodañoa la liebre.
I y
toOortenemosdefectos virtudes.
a orejas, la liebrela podíanhaberllamado...
17 - Debido sus grandes a
(Valorativa)
L-j Orejona.
f por su nombre,porqueno se debenresaltarlos defectos nadie
de
poniéndolemotes.
I uol¡nete.
L-JSoplillos.
18 - ¿Recuerdasalgúnpersonaje cuentoqueteníaun problema
de similar
al
de la liebre? (De interpretación)
I cenicienta.
Ll El patitofeo.
f l" Bestia.
I oumno.
19 - Desdeentonces, liebrepresumía sus orejasporque...(Valorativ
la de
L-Japrendió quererse
a comoera.
Ll Todasla querían haberlas
por salvado.
t-t que las orejasde las demás.
L-l eranmejores
f nr demásliebres envidiaban.
la
que que prestar
20 - ¿Crees tenemos muchaatención lo que piensan
a los
demás nosotros?_
de qué?
¿Por (Valorativa