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Profesora Karla Rodríguez Araya
Los griegos ERAN MUY
RELIGIOSOS, creían que
todo lo que les pasaba
eran acción de los
Dioses.
Tenían trece dioses y Zeus
era el principal entre ellos.
Los llamaban
DIOSES DEL
OLIMPO, pues
vivían en el
SANTUARIO
ubicado en el
MONTE SAGRADO
DEL OLIMPO.
Trabaja en las página 60 y 61 de tu libro
Para explicar la creación del mundo
y la existencia de algunos
fenómenos, los griegos elaboraron
relatos, conocidos como MITOS.
Los mitos son
NARRACIONES
IMAGINARIAS, en
donde participan
dioses , semidioses
y a veces hombres.
Pero para los griegos, no eran tan
IMPORTANTE los mitos, sino LAS
ENSEÑANZAS QUE ELLOS DEJABAN.
 Mito de Prometeo
Trabaja en la página 63 de tu libro
Los griegos utilizaban los
MITOS para EXPLICAR LOS
SUCESOS MÁS IMPORTANTES
DE SU HISTORIA.
Por lo tanto no solo
ENTREGABAN UNA
ENSEÑANZA, sino que
también PARTE DE SU
HISTORIA.
INSPIRÓ EL POEMA
ÉPICO
(HISTÓRICO) LA
ILÍADA, escrito
por Homero.
La guerra fue iniciada por los griegos, dirigidos
por Agamenón, para recuperar a Helena, su
cuñada que se había escapado con Paris. Durante
los nueve primeros años, la guerra no se define
por ninguno de los dos bandos, pero al
décimo, Troya es derrotada.
Engañados para que pensaran que los griegos se
rendían, los troyanos aceptan un enorme caballo
de madera entregado en calidad de ofrenda
religiosa. Al cerrarse las puertas de la ciudad, los
griegos ocultos en su interior, salen y saquean
Troya. Eneas, príncipe Troyano, logra escapar y
funda Roma.
Trabaja en la página 65 de tu libro
A pesar de sus
diferencias políticas
y sociales, LOS
ANTIGUOS GRIEGOS
DEMOSTRARON
UNIDAD ANTE
GUERRAS
EXTERNAS.
Esto sucedía también para
celebrar los JUEGOS
OLÍMPICOS, EN EL MONTE
OLIMPO, donde vivían los
dioses.
Los primeros juegos eran
CELEBRACIONES
RELIGIOSAS cada cuatro
años Y UN MOMENTO DE
PAZ entre las guerras
que tenían las polis.
Al inicio de estas
ceremonias SE ENCENDÍA
UNA ANTORCHA EN
HONOR A LOS DIOSES.
Fue un evento deportivo, en
donde EL GANADOR tenía más
posibilidades de ALCANZAR
LA PERFECCIÓN DE LOS
DIOSES.
Trabaja en la páginas 66
y 67 de tu libro
 Según lo estudiado responde las páginas
68, 69, 70 y 71 de tu libro.
Recuerda que:
El RELIEVE donde
habitaron los antiguos
griegos era muy
MONTAÑOSO, lo que
DIFICULTABA LAS
COMUNICACIONES y el
TRANSPORTE, entre las
POLIS.
Los griegos tenían
sus CIUDADES CERCA
DEL MAR, para así
COMUNICARSE CON
MAYOR FACILIDAD.
Recuerda que:
Las ciudades griegas eran
llamadas POLIS.
1. Debían estar al servicio de la comunidad
2. Tener lugares de reunión comunes:
◦ Plazas públicas
◦ Santuarios
◦ Fuentes (para sacar agua)
◦ Edificios oficiales
◦ Centros de entretención, etc.
Las POLIS MÁS GRANDES
de la antigua Grecia
fueron: ESPARTA Y
ATENAS
La VIDA SE DESARROLLABA
alrededor de dos centros: LA
ACRÓPOLIS Y EL ÁGORA.
La ACRÓPOLIS era
un RECINTO
AMURALLADO, qu
e ESTABA EN LO
ALTO DE LA
CIUDAD. Ahí
ESTABAN LOS
TEMPLOS y
refugiaba a la
población en caso
de guerra.
El ÁGORA ERA UNA PLAZA PÚBLICA, en donde
se reunían a conversar y ESTABA EL MERCADO .
Edificios de ocio, como EL
ESTADIO Y EL TEATRO se
UBICABAN A LOS PIES DE
LA ACRÓPOLIS (en las
laderas de los cerros).
Trabaja en las páginas 72
y 73 de tu libro
POSEÍAN
REYES, algunos de
ellos fueron: Menelao
y Leónidas. Para ellos la GUERRA ERA MUY
IMPORTANTE, por eso desde
MUY PEQUEÑOS LES
ENSEÑABAN el arte de LA
GUERRA.
SE ENFRENTARON A
LOS PERSAS en las
GUERRAS MÉDICAS
No ganaron, pero
ganaron tiempo para
que el resto de las
Polis pudieran
defenderse.
En esta batalla el rey
Leónidas
espartano, generó
una estrategia en el
cual se LLEVABA A
LOS PERSAS AL PASO
DE TERMOPILAS.
Paso de las Termópilas
(puertas calientes)
Trabaja en las páginas 74
y 75 de tu libro
Poseían un
sistema político
DEMOCRÁTICO
(no poseían reyes)
Para ellos la LAS ARTES Y LAS
LETRAS ERAN MUY
IMPORTANTES, por eso desde
MUY PEQUEÑOS LES
ENSEÑABA
poesía, literatura, música y
educación física, entre otros.
ATENAS debía su
nombre a la DIOSA
ATENEA (diosa de la
guerra, artes y letras)
Atenas Esparta
 Sistema de Gobierno:
Democracia (gobierno
del pueblo)
 Educación: énfasis en
ejercitar la mente
 Desarrollo de la cultura
y las artes
 Sistema de Gobierno:
Monarquía (reyes)
 Educación: énfasis en
la guerra
 Desarrollo del arte de
la guerra
Después de las
guerras
médicas, ATENAS Y
ESPARTA, se
PELEABAN EL
CONTROL de GRECIA.
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Mitos griegos y dioses del Olimpo

  • 2.
  • 3. Los griegos ERAN MUY RELIGIOSOS, creían que todo lo que les pasaba eran acción de los Dioses. Tenían trece dioses y Zeus era el principal entre ellos.
  • 4. Los llamaban DIOSES DEL OLIMPO, pues vivían en el SANTUARIO ubicado en el MONTE SAGRADO DEL OLIMPO. Trabaja en las página 60 y 61 de tu libro
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Para explicar la creación del mundo y la existencia de algunos fenómenos, los griegos elaboraron relatos, conocidos como MITOS. Los mitos son NARRACIONES IMAGINARIAS, en donde participan dioses , semidioses y a veces hombres.
  • 10. Pero para los griegos, no eran tan IMPORTANTE los mitos, sino LAS ENSEÑANZAS QUE ELLOS DEJABAN.
  • 11.  Mito de Prometeo Trabaja en la página 63 de tu libro
  • 12. Los griegos utilizaban los MITOS para EXPLICAR LOS SUCESOS MÁS IMPORTANTES DE SU HISTORIA. Por lo tanto no solo ENTREGABAN UNA ENSEÑANZA, sino que también PARTE DE SU HISTORIA.
  • 13. INSPIRÓ EL POEMA ÉPICO (HISTÓRICO) LA ILÍADA, escrito por Homero.
  • 14. La guerra fue iniciada por los griegos, dirigidos por Agamenón, para recuperar a Helena, su cuñada que se había escapado con Paris. Durante los nueve primeros años, la guerra no se define por ninguno de los dos bandos, pero al décimo, Troya es derrotada. Engañados para que pensaran que los griegos se rendían, los troyanos aceptan un enorme caballo de madera entregado en calidad de ofrenda religiosa. Al cerrarse las puertas de la ciudad, los griegos ocultos en su interior, salen y saquean Troya. Eneas, príncipe Troyano, logra escapar y funda Roma.
  • 15. Trabaja en la página 65 de tu libro
  • 16. A pesar de sus diferencias políticas y sociales, LOS ANTIGUOS GRIEGOS DEMOSTRARON UNIDAD ANTE GUERRAS EXTERNAS. Esto sucedía también para celebrar los JUEGOS OLÍMPICOS, EN EL MONTE OLIMPO, donde vivían los dioses.
  • 17. Los primeros juegos eran CELEBRACIONES RELIGIOSAS cada cuatro años Y UN MOMENTO DE PAZ entre las guerras que tenían las polis. Al inicio de estas ceremonias SE ENCENDÍA UNA ANTORCHA EN HONOR A LOS DIOSES.
  • 18. Fue un evento deportivo, en donde EL GANADOR tenía más posibilidades de ALCANZAR LA PERFECCIÓN DE LOS DIOSES.
  • 19. Trabaja en la páginas 66 y 67 de tu libro
  • 20.  Según lo estudiado responde las páginas 68, 69, 70 y 71 de tu libro.
  • 21. Recuerda que: El RELIEVE donde habitaron los antiguos griegos era muy MONTAÑOSO, lo que DIFICULTABA LAS COMUNICACIONES y el TRANSPORTE, entre las POLIS.
  • 22. Los griegos tenían sus CIUDADES CERCA DEL MAR, para así COMUNICARSE CON MAYOR FACILIDAD. Recuerda que: Las ciudades griegas eran llamadas POLIS.
  • 23. 1. Debían estar al servicio de la comunidad 2. Tener lugares de reunión comunes: ◦ Plazas públicas ◦ Santuarios ◦ Fuentes (para sacar agua) ◦ Edificios oficiales ◦ Centros de entretención, etc.
  • 24.
  • 25. Las POLIS MÁS GRANDES de la antigua Grecia fueron: ESPARTA Y ATENAS
  • 26. La VIDA SE DESARROLLABA alrededor de dos centros: LA ACRÓPOLIS Y EL ÁGORA.
  • 27.
  • 28. La ACRÓPOLIS era un RECINTO AMURALLADO, qu e ESTABA EN LO ALTO DE LA CIUDAD. Ahí ESTABAN LOS TEMPLOS y refugiaba a la población en caso de guerra.
  • 29. El ÁGORA ERA UNA PLAZA PÚBLICA, en donde se reunían a conversar y ESTABA EL MERCADO .
  • 30. Edificios de ocio, como EL ESTADIO Y EL TEATRO se UBICABAN A LOS PIES DE LA ACRÓPOLIS (en las laderas de los cerros). Trabaja en las páginas 72 y 73 de tu libro
  • 31.
  • 32.
  • 33. POSEÍAN REYES, algunos de ellos fueron: Menelao y Leónidas. Para ellos la GUERRA ERA MUY IMPORTANTE, por eso desde MUY PEQUEÑOS LES ENSEÑABAN el arte de LA GUERRA.
  • 34. SE ENFRENTARON A LOS PERSAS en las GUERRAS MÉDICAS No ganaron, pero ganaron tiempo para que el resto de las Polis pudieran defenderse.
  • 35. En esta batalla el rey Leónidas espartano, generó una estrategia en el cual se LLEVABA A LOS PERSAS AL PASO DE TERMOPILAS. Paso de las Termópilas (puertas calientes) Trabaja en las páginas 74 y 75 de tu libro
  • 36. Poseían un sistema político DEMOCRÁTICO (no poseían reyes) Para ellos la LAS ARTES Y LAS LETRAS ERAN MUY IMPORTANTES, por eso desde MUY PEQUEÑOS LES ENSEÑABA poesía, literatura, música y educación física, entre otros. ATENAS debía su nombre a la DIOSA ATENEA (diosa de la guerra, artes y letras)
  • 37. Atenas Esparta  Sistema de Gobierno: Democracia (gobierno del pueblo)  Educación: énfasis en ejercitar la mente  Desarrollo de la cultura y las artes  Sistema de Gobierno: Monarquía (reyes)  Educación: énfasis en la guerra  Desarrollo del arte de la guerra
  • 38. Después de las guerras médicas, ATENAS Y ESPARTA, se PELEABAN EL CONTROL de GRECIA. Trabaja en la páginas 77 de tu libro, pregunta 1