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Atividade 17 Férias
Desenhe o que você fez nas férias.
vídeo nº 5
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atividade 19 jogo da memória
Atividade 20 situações cotidianas
Recorte...
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Atividade 23 relato - FIM DE SEMANA
Registre o seu fim de semana.
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Atividade 25 relato - FIM DE SEMANA
Registre o seu relato.
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Atividade 1 Animais domésticos
Desenhe seu animal de estimação. Depois...
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Atividade 3 SINAIS De Animais DOMÉSTICOS
Recorte os animais do anexo 5...
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Atividade 5 Pintores Famosos
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Atividade 7 pESQUISA - OBJETOS COLORIDOS
Pesquise em revistas objetos ...
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Atividade 1 jOGO dos Animais
Desenhe ou cole o animal que você escolhe...
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Atividade 3 Brincadeira - BARRA MANTEIGA
Registre a brincadeira Barra ...
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Atividade 5 JOGO DAS TROCAS
Registre a brincadeira Jogo das trocas.
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Atividade 7 BRINQUEDO - PIÃO
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vídeo nº 11
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Atividade 1 conto tradicional - o patinho feio
ASSISTA AO VÍDEO COM A ...
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3) Quando o patinho feio cresceu, em qual animal se
transformou? Marqu...
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era quando na...
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8) Observe o que diz a história sobre as cores do patinho
feio e dos o...
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Atividade 2 conto tradicional - cINDERELA
ASSISTA AO VÍDEO COM A HISTÓ...
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4) Ligue os sinais aos personagens:
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3) Numere os animais e os insetos de acordo com a ordem que
aparecem ...
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6) Cole os sinais de certo e errado do anexo 12
ao lado dos desenhos ...
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  1. 1.   52      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP 
  2. 2.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  53  •••••••••••••• Atividade 16 sinais pessoais dos membros da família Cole a foto do sinal atribuído a cada membro da sua família.
  3. 3.   54      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 17 Férias Desenhe o que você fez nas férias. vídeo nº 5
  4. 4.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  55  •••••••••••••• Atividade 18 meios de transportes - Férias Circule os meios de transporte que você utilizou nas férias para passear e socialize com o grupo.
  5. 5.   56      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  atividade 19 jogo da memória Atividade 20 situações cotidianas Recorte as cartas que estão no anexo 1 do livro e vamos jogar! Atividade 21 relato de férias Procure em revistas ou jornais imagens que representem onde você esteve nas férias. Recorte e cole aqui e depois relate para seus colegas.
  6. 6.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  57  •••••••••••••• Atividade 22 minha casa Registre o seu relato e socialize com o grupo.
  7. 7.   58      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 23 relato - FIM DE SEMANA Registre o seu fim de semana.
  8. 8.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  59  •••••••••••••• Atividade 24 relato - FIM DE SEMANA Registre o seu relato.
  9. 9.   60      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 25 relato - FIM DE SEMANA Registre o seu relato.
  10. 10.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  61  •••••••••••••• Unidade animais 3
  11. 11.   62      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 1 Animais domésticos Desenhe seu animal de estimação. Depois, traga fotos para mostrar aos seus colegas.
  12. 12.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  63  •••••••••••••• Atividade 2 Pesquisa - ANIMAIS DOMÉSTICOS Registre na tabela a sua pesquisa sobre os animais que os seus colegas possuem.
  13. 13.   64      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 3 SINAIS De Animais DOMÉSTICOS Recorte os animais do anexo 5 e cole abaixo do sinal correspondente.
  14. 14.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  65  •••••••••••••• Atividade 4 CONFIGURAÇÕES DE MÃO RECORTE AS IMAGENS DO ANEXO 14 PARA JOGAR
  15. 15.   66      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 5 Pintores Famosos Romero Britto Gustavo Rosa Aldemir Martins vídeo nº 6
  16. 16.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  67  •••••••••••••• Atividade 6 Quebra-cabeça Pinte o quebra-cabeça do anexo 7 de acordo com as cores indicadas. Depois, recorte e monte o quebra-cabeça.
  17. 17.   68      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 7 pESQUISA - OBJETOS COLORIDOS Pesquise em revistas objetos com sua cor preferida e cole aqui.
  18. 18.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  69  •••••••••••••• Unidade jogos e brincadeiras 4
  19. 19.   70      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 1 jOGO dos Animais Desenhe ou cole o animal que você escolheu.
  20. 20.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  71  •••••••••••••• Atividade 2 Brincadeira - Amigo secreto Agora que todos já contaram o segredo, desenhe o sinal do seu amigo secreto (quem você tirou). DesenhE o sinal do seu amigo secreto (quem tirou você).
  21. 21.   72      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 3 Brincadeira - BARRA MANTEIGA Registre a brincadeira Barra manteiga. vídeo nº 7
  22. 22.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  73  •••••••••••••• Atividade 4 Brincadeira - NÓS QUATRO, EU E ELA Registre a brincadeira nós 4, eu e ela, eu sem ela. vídeo nº 8
  23. 23.   74      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 5 JOGO DAS TROCAS Registre a brincadeira Jogo das trocas. vídeo nº 9
  24. 24.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  75  •••••••••••••• Atividade 6 bRINCADEIRA - Amarelinha Registre aqui a brincadeira da Amarelinha. vídeo nº 10
  25. 25.   76      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 7 BRINQUEDO - PIÃO Modo de fazer: vídeo nº 11
  26. 26.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  77  •••••••••••••• Registro do aluno: Confecção do pião de tampinha de garrafa pet.
  27. 27.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  79  •••••••••••••• Unidade contos 5
  28. 28.   80      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 1 conto tradicional - o patinho feio ASSISTA AO VÍDEO COM A HISTÓRIA “PATINHO FEIO” NO DVD EDUCAÇÃO DE SURDOS – Nº 4 – CONTANDO HISTÓRIAS EM LIBRAS: CLÁSSICOS DA LITERATURA MUNDIAL - INES/MEC. Você gostou da história? 1) Ligue os filhotes aos adultos:
  29. 29.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  81  •••••••••••••• 2) Recorte do anexo 8 os animais e cole na tabela, organizando de acordo com a forma como nasceram:
  30. 30.   82      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  3) Quando o patinho feio cresceu, em qual animal se transformou? Marque o animal certo. 4) cIRCULE a expressão facial que combina com os animais da história: BancodeImagensShutterstock
  31. 31.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  83  •••••••••••••• 5) Cole imagens de um animal que você acha bonito e outro que você acha que é feio. Depois, discuta com seus colegas porque você fez estas escolhas:
  32. 32.   84      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  6) Pergunte para uma pessoa que te conheça bem como você era quando nasceu. Faça um desenho aqui ou cole uma foto e depois conte para a classe. 7) Sua professora vai ler algumas dicas para você. Preste atenção e marque de qual animal ela está falando. Nasceu em um ovo e é bem amarelinho. Gosta de nadar com sua mamãe. BancodeImagensShutterstock
  33. 33.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  85  •••••••••••••• Quando nasceu, também outros 4 irmãos nasceram. Todos vão ser fortes quando crescerem e latir como o pai. Sua pele é cor-de-rosa e tem mais um monte de irmãos. Eles adoram mamar todos juntos na mamãe. BancodeImagensShutterstock
  34. 34.   86      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  8) Observe o que diz a história sobre as cores do patinho feio e dos outros patinhos da ninhada, e pinte cada um corretamente.
  35. 35.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  87  •••••••••••••• 9) Observe os sinais e pinte as cores indicadas: amarelo, vermelho, cinza, branco, azul, verde E PRETO.
  36. 36.   88      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 2 conto tradicional - cINDERELA ASSISTA AO VÍDEO COM A HISTÓRIA “CINDERELA” NO DVD EDUCAÇÃO DE SURDOS – Nº 4 – CONTANDO HISTÓRIAS EM LIBRAS: CLÁSSICOS DA LITERATURA MUNDIAL - INES/MEC. Você gostou da história? 1) Desenhe aqui o personagem que você mais gostou. Faça um desenho bem bonito e explique para a classe as características que mais chamaram a sua atenção.
  37. 37.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  89  •••••••••••••• 2) Observe os sinais dos tipos de moradia e ligue.
  38. 38.   90      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  3) Pinte o lugar onde Cinderela foi morar com o príncipe.
  39. 39.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  91  ••••••••••••••
  40. 40.   92      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  4) Ligue os sinais aos personagens:
  41. 41.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  93  •••••••••••••• 5) Recorte do anexo 9 os personagens da história e cole nas colunas, classificando-os como bons ou maus.
  42. 42.   94      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  6) Recorte do anexo 10 as figuras das vestimentas e cole nas colunas certas. Vista o Príncipe e a Princesa de acordo com a época.
  43. 43.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  95  ••••••••••••••
  44. 44.   96      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  7) observe a figura e marque o que está fora do contexto da história. 8) Circule o sinal correspondente ao sapato que Cinderela usava no baile:
  45. 45.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  97  •••••••••••••• 9) Escolha uma pessoa da sua família para te ajudar a fazer esta atividade. Conte a história da Cinderela pra quem escolheu e imaginem juntos que pedido você faria se encontrasse uma fada madrinha como a da história. Desenhe aqui o que imaginaram e depois conte para a sua classe.
  46. 46.   98      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  Atividade 3 conto acumulativo - da Pequena toupeira que queria saber quem tinha feito cocô na cabeça dela ASSISTA AO VÍDEO COM A HISTÓRIA “DA PEQUENA TOUPEIRA QUE QUERIA SABER QUEM TINHA FEITO COCO NA CABEÇA DELA”, DE WERNER HOLZWART E ILUSTRAÇÕES DE WOLF ERLBRUCH. Você gostou da história? 1) Quando aconteceu a história? circule a resposta certa. De manhã de tarde à noite vídeo nº 12 Holzwart, W. Da Pequena Toupeira Que Queria Saber Quem Tinha Feito Coco Na Cabeça Dela. 18ª Ed. São Paulo. Companhia Das Letrinhas: 2010.
  47. 47.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  99  •••••••••••••• 2) Ligue os animais a seus sinais.
  48. 48.   100      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  3) Numere os animais e os insetos de acordo com a ordem que aparecem na história.
  49. 49.  LIBRAS • 2O ANO   •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••  101  •••••••••••••• 4) Quais são os sinais que não combinam com a história? 5) Recorte as expressões faciais do anexo 11 e cole, combinando com as imagens da história:
  50. 50.   102      cadernos de apoio e aprendizagem · SmESP  6) Cole os sinais de certo e errado do anexo 12 ao lado dos desenhos abaixo:

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