2.  Llega a tiempo a clase y ten a mano todos los
materiales que necesitas. Si llegas tarde, apurado o
dándote cuenta de que has olvidado un bolígrafo o
algún libro necesario te estresará y te conducirá a tener
un estado de ánimo que puede llevarte a discutir con
tus compañeros de clase o con el profesor.

3.  Camina en silencio en el salón de clases. Correr, gritar
o chillar no suele estar permitido en las escuelas por
razones de seguridad y también porque el
comportamiento ruidoso perturba a los demás
estudiantes.

4.  Presta atención cuando el maestro está hablando y
evita interrumpirlo. Si necesitas hacer una pregunta,
levanta la mano y espera a que el profesor se entere, en
vez de interrumpirlo. El profesor debe permitir tiempo
para hacer preguntas durante la clase, pero si todavía
tienes preguntas cuando se terminó la lección,
pregúntale al profesor al final de la clase lo que
necesites.

5.  Trata a los demás en la clase con respecto, tanto a tus
compañeros de aula como al profesor. Esto incluye no
manosear a otras personas o sus pertenencias y no tirar
objetos o insultar a los demás.

6.  Espera a que el profesor se despida de la clase antes de
guardar los materiales de estudio o salir del salón de
clases. Asegúrate de que no hayas olvidado nada y has
limpiado cualquier basura que hayas hecho.

7.  Mantener un buen comportamiento en clase es muy
importante, y ayuda a obtener excelentes calificaciones
y una buena reputación con los maestros.

8.  Para empezar, necesitarás decidirte a tener una
buena actitud para aprender y estar en clase. Si
te decides a disfrutar la escuela y las clases,
será más fácil para ti comportarte y
concentrarte en tus estudios. Lo puedes pasar
muy bien aprendiendo y sintiéndote útil para ti
y para los demás. Aprender no tiene nada de
aburrido.

9. Es importante saber esperar al docente dentro del
aula de clase ya que es una buena conducta
disciplinaria.
Debemos entender que para ser unos buenos
estudiantes debemos aprender a manejar la
disciplina dentro del aula para tener un buen
rendimiento académico como procedimental y
actitudinal

10. Presentado por:
• Darlys yaneidis pino cárdenas
* Valentina yotagri muñoz