1. ACTIVIDAD
Área: Ciencias Naturales.
Sector: Biología.
Contenido: Los órganos de las plantas (angiospermas).
Objetivo: Promover la observación y conocimiento de la parte interna de la
semilla.
Inicio:
Contextualización de la actividad, resignificando lo trabajado en la clase
anterior.
Desarrollo:
Presentación de la primera consigna: “Dibujar una semilla, por dentro y
por fuera, como ustedes se la imaginan en el lado derecho de la hoja”.
Brindarles tiempo considerado para la realización de la actividad.
Intervención docente: ¿Qué dibujaron dentro de la semilla? ¿Qué creen
que tiene dentro?
Se cortará una semilla de poroto por la mitad y observar.
Entregarle a cada niño un poroto (cortado por la mitad).
Presentación de la segunda consigna: “Dibujar la semilla de poroto
(como la observan), por dentro y por fuera, en el lado izquierdo de la
hoja”
Intervención docente: ¿Qué observaron en la semilla? ¿Qué tiene
dentro?
Observación del embrión y ubicarlo cada uno en su hoja.
Puesta en común: Identificación de las partes de la semilla
Cierre: Conocimiento de las partes de la semilla. Embrión.