Практичні питання для першого тренінгу "Соціальні медіа для журналістики"

1. Лабораторія Веб 2.0 1
Громадських і нова якість журналістики Антон Шинкарук
Медіа # cmlrivne
Тренінг 1.
Веб 2.0 і нова якість журналістики
Веб 2.0.Соціальні медіа
Веб 2.0.Блогові платформи
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
Blogger.com
Constant Contact
Joomla
Knol
SlideShare
TypePad
Wikia
Wikipedia
WordPress
Інші
Веб 2.0.Мікроблоггінг
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
Plurk
Twitter
Twitxr
Інші
Веб 2.0.Соціальні мережі
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
Bebo Plaxo
Facebook Twitter
Friendster Facebook
Gather.com Vkontakte
KickApps Google Buzz
LinkedIn Wave
MOLI Foursquare
MySpace LinkedIn
Ning Profeo
Orkut Інші платформи
Веб 2.0.Мешапи
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
Digg RSS:
FriendFeed Atom
Google Reader FeedBurner
iGoogle PingShot
My Yahoo! RSS 2.0
Reddit
Yelp
Веб 2.0.Фото/відео сервіси
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
Фото: Відео:
Flickr Brightcove
Photobucket Google Video
Picasa Hulu
Radar.net Metacafe
SmugMug Viddler
Twitxr Vimeo
Zooomr YouTube
Рівненський медіа-клуб | Міжнародний фонд “Відродження” 1

2. Лабораторія Веб 2.0 2
Громадських і нова якість журналістики Антон Шинкарук
Медіа # cmlrivne
Веб 2.0.Аудіосервіси
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
ПОДКАСТИ: Лайвкасти:
iTunes BlogTalkRadio
Podbean Live 365
Podcast.net Justin.tv
Rhapsody SHOUTcast
PodST TalkShoe
Podcaster
Веб 2.0.Спільна робота
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
Спільна робота: Міжперсональні комунікації:
Acteva Acrobat Connect
BitTorrent AOL Instant Messenger
Google Alerts Go To Meeting
Google Docs iChat
Google Gmail Jott
Google Calendar Meebo
Google Groups Skype
Google Reader WebEx
ReadNotify
Survey Monkey
Tiddlywiki
Yahoo!
IGoogle
Skype
Slideshare
Srcibd
Zoho
Zoomerang
Інші
Веб 2.0.Геолокалізація
Вправа: Перевірте з якими інструментами ви знайомі:
TripIt!
Brightkite
Waze
Google,
Yahoo,
Yandex,
Meta Maps
Wikimapia
Веб 2.0.Мобільні сервіси
Вправа:
Які соціальні мобільні інструменти ви застосовуєте у професійній діяльності?
Веб 2.0.Журналістика
Вправа: джерела і написання новин
Рольова гра з пошуку джерел інформації та написання статей для он-лайнових та мобільних
сервісів
Тренер готує історію про важливу місцеву подію, наприклад аварію у місті. Він виступає як
представник різних джерел інформації: поліції, швидкої допомоги, транспортної компанії, тощо.
Студенти виступають в якості редакторів новин радіо-сайту і їх завдання полягає у контакті з
представником і отриманні інформації. Вони повинні сказати з яким представником вони хочуть
поговорити, представити себе і задати одне питання за дзвінок. Наприклад: "Я дзвоню на станцію
швидкої допомоги. Мене звуть Петро, Радіо Місто. Будь ласка, розкажіть детальніше про
постраждалих у аварії".
Тренер повинен імітувати підхід відповідного прес-секретаря: "Наш автомобіль тільки що прибув на
місце. Будь ласка, зателефонуйте через п'ять хвилин."
Рівненський медіа-клуб | Міжнародний фонд “Відродження” 2

3. Лабораторія Веб 2.0 3
Громадських і нова якість журналістики Антон Шинкарук
Медіа # cmlrivne
Тренер може імітувати навіть місцевих очевидців. Якщо e студентів закінчились питання тренер
надає додаткову інформацію для стимулювання додаткових питань.
Тренеру рекомендується вказувати питання на дошці для ілюстрації ходу вправи.
Тренер повинен встановити часові рамки: наприклад. у зв'язку з програмним графіком на радіо,
пошук новин повинен бути завершений протягом 20 хвилин. Після цього студенти мають 15 хвилин,
щоб написати новину в максимум 6 до 8 речень з назвою максимум 4 слова.
Наприкінці вправи студенти читають свої новинні історії і тренер оцінює їх і дає додаткові підказки
та поради. Поради повинні включати рекомендації по стилю, структурі, фразеології.
!!!Будь-які повідомлення в рамках завдань тренінгів, розміщені на блогах та інших
соціальних інструментах просимо супроводжувати тегом #cmlrivne!!!
Вправа: написання новини у 3 форматах
Напишіть 3 версії новинного повідомлення: для інтернет, WAP, SMS. (Історія повинна базуватись
на громадянському, любительському відео публічних виступів, суспільних подій або інших цікавих
подій).
Слідуйте наступним рекомендаціям:
1. Проранжуйте доступні джерела інформації за важливістю, не за хронологією.
2. Зробіть текст коротким, уникайте неважливої інформації
3. Додайте довідкову інформацію, якщо дозволяють час та місце
4. Створіть короткий, чіткий заголовок
Опублікуйте кожну версію на блозі.
!!!Будь-які повідомлення в рамках завдань тренінгів, розміщені на блогах та інших
соціальних інструментах просимо супроводжувати тегом #cmlrivne!!!
Вправа (П. Бредшоу)
Напишіть або підготуйте репортаж, який би містив мультимедійні властивості:
- мав би чіткий заголовок;
- основне повідомлення було у першому абзаці;
- мав би якомога більше посилань;
- мав би окремі підзаголовки;
- абзаци були якомога коротшими;
Для яких медіа-платформ підходить таке повідомлення?
Які платформи/інструменти можна використати для вашого репортажу – чати, вікі, форуми, карти,
анкети тощо?
Як ви можете залучити користувачів як співавторів до, під час та після публікації матеріалу?
Як можна зробити первинні дані репортажу зручними для користувачів?
Чи повинні користувачі бути обов’язково он-лайн, можливо існують інші способи збору інформації
або виробництва репортажів?
!!!Будь-які повідомлення в рамках завдань тренінгів, розміщені на блогах та інших
соціальних інструментах просимо супроводжувати тегом #cmlrivne!!!
Веб 2.0.Практичні питання
• Як обрати потрібні соціальні медіа?
• Скільки ресурсу необхідно витратити на підтримку участі у соціальних медіа?
• Співвідношення соціальних медіа і журналістики?
• Які чинники впливають на активність інтернет-користувачів Рівного і області?
• Які соціальні медіа популярні в Рівненській області?
• Самооцінка: соціальні медіа всередині вашої організації
• Самооцінка: соціальні медіа для зовнішніх комунікацій вашої організації
Рівненський медіа-клуб | Міжнародний фонд “Відродження” 3

4. Лабораторія Веб 2.0 4
Громадських і нова якість журналістики Антон Шинкарук
Медіа # cmlrivne
Веб 2.0.Анкета
Які соціальні медіа ви використовуєте?
Імя, Прізвище _________________________
Тип соціальних медіа Назва Скільки часу Для чого
проводите? використовуєте?
1. Блогові
платформи
2. Соціальні мережі
3. Мешапи
4. RSS
5. Фото
6. Відео
7. ПОДКАСТИ
8. Лайвкасти
9. Спільна робота
10. Міжперсональні
комунікації
11. Геолокалізація
12. Мобільні сервіси
Рівненський медіа-клуб | Міжнародний фонд “Відродження” 4