1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
PROFESORA :FLOR DE ACOSTA
APRENDIZ : XIOMARA GONZÁLEZ T.
FECHA : ABRIL 2012
3. RETOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEL XXI.
Globalización Naturaleza del conocimiento
contemporáneo
Desarrollar en los
El trabajo de la educación aprendices el habito
para el presente y futuro es constante actualización del
la de enseñar a las personas conocimiento , el manejo
a vivir en un mudo de la tecnología y de la
globalizado; pero sin olvidar especialización ,para poder
nuestras raíces, ni identidad ser completivo en la era de
como nación. la globalización.
4. RETOS DE LA GLOBALIZACIÓN
Requiere
Cambio en la naturaleza del Cambios en las
conocimiento profesiones
1-Nuevas profesiones y sub
1- En la organización profesiones cada ves mas
2- En lo epistemológico especializados
2- En los espacios para el ejercicio
de las profesiones.
3- Nuevas profesiones acorde con
la nueva tecnología.
5. RETOS PROVENIENTES DELA NATURALEZA DEL
CONOCIMIENTO CONTEMPORÁNEO.
El conocimiento y la información
Interdisciplinariedad
6. INNOVACIONES EDUCATIVA NECESARIA
PARA ENFRENTAR LOS NUEVOS RETOS
Practicas cotidianas
de
Calidad y evaluación Gestión estratégica
eficaz
Pertinencia
Apertura
internacional Informática
7. LA EDUCCIÓN SUPERIOR DE CARA AL SIGLO XXI
Debe ser y con
Visión prospectiva
Flexible al futuro
8. COMPETENCIAS BÁSICAS PARA EL
APRENDIZAJE CONTEMPORÁNEO
1- Capacidad para solucionar problemas
2-Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones
3- Capacidad para seleccionar información relevante en su puesto de trabajo,
la cultura, y el ejercicio de la ciudadanía, que le permita tomar decisiones
fundamentales.
4- Capacidad de seguir aprendiendo en contextos de cambios tecnológicos y
socio cultural y expansión permanente de conocimiento.
5- Capacidad de buscar espacios intermedios de conexión entre los contenidos
De las diversas disciplinas.
9. ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
DEL SIGLO XXI.
Ser agente de cambio
Animador o
para el , sus estudiantes
estimulador del
y la comunidad.
aprendizaje.
Estar en permanente
Promotor de la actualización de su
participación grupal , para especialidad.
la solución de problema .
10. LA EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI
Debe desarrollar en el individuo o la sociedad
conocimientos útiles , capacidad de raciocinio,
actitudes y valores.
11. INFORME SOBRE LA EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI
Revela la importancia de el educador en
la enseñanza formal y la educación
permanente para el siglo XXI.
12. RETO DEL EDUCADOR PARA EL SIGLO XXI
Convertirse en Compenetrarse con la institución
aprendiz para la que trabaja.
Trabajar en equipo con sus Experimentar nuevas
alumno colegas. metodologías
Actualización constante