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Nombre: Uriel Anselmo Solís
Maestro: David Solís Sánchez
Escuela: EPOEM #72
Grado: 2* grupo:”1”

 Esta parte del trabajo no me resulto tan difícil ya que
solo es buscar acerca de el tema que elegiste.
 El tema que elegí fue por la gran desigualdad entre
géneros (hombres y mujeres) ya que los hombres
creen que son el sexo fuerte y se sienten con el poder
de mandar sobre las mujeres.
Búsqueda de información

Esta etapa tampoco seme hiso muy
difícil ya que mi tema es fácil de
comprender. Solo busque y evalué
fuentes de información.
selección

Aquí solo analice la información para
poner lo mas importante en el
documento.
validación

En este paso lo único que hice fue
ordenar el documento y darle una
buena estructura
ordenamiento

Esta etapa es la ultima del manejo de la
información solo busque mas datos
para hacer mas completo mi trabajo
para que así este mas reforzado.
Recuperación

 El concepto de equidad está vinculado a
la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género,
por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a
los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.
 Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad
del hombre y la mujer en el control y el uso de los
bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la
discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie
al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como
era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las
sociedades occidentales.
La igualdad de genero

 La equidad de género consiste en estandarizar las
oportunidades existentes para repartirlas de
manera justa entre ambos sexos. Los hombres y las
mujeres deben contar con las mismas
oportunidades de desarrollo. El Estado, por lo
tanto, tiene que garantizar que los recursos sean
asignados de manera simétrica.
 Una mujer no debe obtener menos que un hombre
ante un mismo trabajo. Cualquier persona debe
ganar lo que propio de acuerdo a sus méritos y no
puede ser favorecida en perjuicio del prójimo. Un
hombre y una mujer deben recibir la misma
remuneración ante un mismo trabajo que
contemple idénticas obligaciones y
responsabilidades.

 Promover acciones para fomentar una vida sin
violencia ni discriminación, así como una auténtica
cultura de la igualdad, es uno de los objetivos
fundamentales del Plan Nacional de Desarrollo en
este sentido es que se incorpora la perspectiva de
género de manera transversal en cada uno de los ejes
que lo integran.
 Es un conjunto de reglas que permiten la igualdad de
participación de hombres y mujeres en su medio
organizacional y social con un valor superior a las
establecidas tradicionalmente, evitando con ello la
implantación de estereotipos o discriminación.

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La equidad de genero uriel anselmo

  • 1. Nombre: Uriel Anselmo Solís Maestro: David Solís Sánchez Escuela: EPOEM #72 Grado: 2* grupo:”1”
  • 2.   Esta parte del trabajo no me resulto tan difícil ya que solo es buscar acerca de el tema que elegiste.  El tema que elegí fue por la gran desigualdad entre géneros (hombres y mujeres) ya que los hombres creen que son el sexo fuerte y se sienten con el poder de mandar sobre las mujeres. Búsqueda de información
  • 3.  Esta etapa tampoco seme hiso muy difícil ya que mi tema es fácil de comprender. Solo busque y evalué fuentes de información. selección
  • 4.  Aquí solo analice la información para poner lo mas importante en el documento. validación
  • 5.  En este paso lo único que hice fue ordenar el documento y darle una buena estructura ordenamiento
  • 6.  Esta etapa es la ultima del manejo de la información solo busque mas datos para hacer mas completo mi trabajo para que así este mas reforzado. Recuperación
  • 7.   El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.  Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales. La igualdad de genero
  • 8.   La equidad de género consiste en estandarizar las oportunidades existentes para repartirlas de manera justa entre ambos sexos. Los hombres y las mujeres deben contar con las mismas oportunidades de desarrollo. El Estado, por lo tanto, tiene que garantizar que los recursos sean asignados de manera simétrica.  Una mujer no debe obtener menos que un hombre ante un mismo trabajo. Cualquier persona debe ganar lo que propio de acuerdo a sus méritos y no puede ser favorecida en perjuicio del prójimo. Un hombre y una mujer deben recibir la misma remuneración ante un mismo trabajo que contemple idénticas obligaciones y responsabilidades.
  • 9.   Promover acciones para fomentar una vida sin violencia ni discriminación, así como una auténtica cultura de la igualdad, es uno de los objetivos fundamentales del Plan Nacional de Desarrollo en este sentido es que se incorpora la perspectiva de género de manera transversal en cada uno de los ejes que lo integran.  Es un conjunto de reglas que permiten la igualdad de participación de hombres y mujeres en su medio organizacional y social con un valor superior a las establecidas tradicionalmente, evitando con ello la implantación de estereotipos o discriminación.