SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 40
MODERN LANGUAGE ASSOCIATION MLA PROF. ÁNGEL DAVID MILÁN HERNÁNDEZ 2008 Editado: octubre2010
DEFINICIÓN Es una guía que establece la forma correcta de escribir la puntuación, hacer las citas y documentar las fuentes utilizadas en un manuscrito.
CONSIDERACIONES GENERALES Las instrucciones principales sobre el manuscrito se las provee  el profesor.  El manual de estilo no es una camisa de fuerza.  Siempre se consulta cuando sea necesario. Se  recomienda que utilice el papel carta (81/2” X 11”). Utilice un solo lado del papel. Todos los márgenes deben ser de una 1”.  Excepto en algunos trabajos como una tesis que se recomienda 1 ½” en el margen izquierdo.
CONSIDERACIONES GENERALES Se recomienda el tipo de letra “Times New Roman, Arial o Courier” para redactar el manuscrito. El tamaño de la letra debe ser 12 u otro que su profesor indique. Los párrafos deben contar con doble espacio entre cada oración. La primera oración de cada párrafo debe indentarse. La numeración de las páginas se hace en el extremo superior derecho.  A 1” del margen derecho y  ½”  del borde superior. Debes escribir tu apellido primero y luego el número de la página.
CONSIDERACIONES GENERALES Trate de evitar tener que dividir las palabras al final de una oración. Siempre se debe emplear un espacio despues de cada puntuación. Utilice itálicas para todo título que cite en su manuscrito.
PRIMERA PÁGINA ½” 1” Millán 1 Angel David Millán Hernández Prof. Stanley Portela CINF 6505 4 de febrero de 2008 La tecnología en el  siglo xxi          Durante la revolución industrial hasta el Siglo XXI, la tecnología ha evolucionado en forma vertiginosa y continúa evolucionando. Mediante esta realidad se demuestra que nuestra sociedad necesita de ciudadanos que posean las competencias necesarias para vivir y asumir diversas funciones en la comunidad en que se desenvuelve.           Los avances tecnológicos y la explosión del conocimiento han impactado todos los niveles de nuestra sociedad.  Las instituciones educativas no han estado ajenas a esta situación. Doble espacio 1” 1”    ½” Indentar Doble espacio ½” Indentar 1”
CITAS
¿QUÉ ES UNA CITA? Es un fragmento de una expresión humana que ha sido incertada en otra expresión humana. Hay dos tipos de citas: la directa y la  indirecta. Directa – es la transcripción exacta, palabra por palabra, lo que la persona dijo. Indirecta – es fiel al significado de lo que la persona dijo, pero no a las palabras exactas.
IMPORTANCIA DE CITAR Cuando citamos le damos a conocer al lector que tan amplio hemos investigado sobre el tema. Al citar en el texto las investigaciones recientes, hallazgos relevantes y puntos a favor y en contra de nuestros planteamientos exponemos el tema de manera contundente. A través de las citas es que el lector puede conocer las fuentes que hemos utilizado.
INSTRUCIONES PARA CITAR Escribes el apellido del autor y la página donde aparece la cita. Ejemplo: (Millán 10). Si su lista de referencias tiene autores con el mismo apellido, entonces debe incluir la inicial del nombre. Ejemplo: (A. Millán 10). Si comparten la misma inicial, entonces debe escribir el nombre completo.  (Angel Millán 10).
CITA INDIRECTA Ejemplo de unacitaindirectadonde el apellido del autor no es parte de la oración. Recuerdaquedebesincluir en tulista de referencias el recursoque has citado.
INSTRUCIONES PARA CITAR Citadirecta Si la cita a incluirseconsistede cuatrolíneas o menosy no requiere un énfasis en el texto, se incorpora la mismacomo parte del texto del trabajo entre comillas. Es importantequeluegoquecierras la cita con lascomillascoloques entre paréntesis el apellido del autorseguido de la páginadondeaparece la cita. Recuerda que debes incluir el recurso que citas en la lista de referencias al final de tu trabajo.
CITA DIRECTA Ejemplo de unacitadirecta . Como cuenta con cuatro líneas o menos la puedo integrar como parte de mi párrafo. Como es una cita directa y la estoy integrando como parte de mi párrafo debo colocarla entre comillas. Recuerdaquedebesincluir en tulista de referencias el recursoque has citado.
EJEMPLOS DE CITAS Citadirecta Si la cita a incluirseconsiste de más de cuatrolíneas, se colocafuera del párrafo. Se debeindentar 1” (diezespacios) del texto.
CITA DIRECTA Cita directa que contiene más de cuatro líneas. En este caso la indento de mi párrafo normal 1 pulgada. Como la separé de mi párrafo normal no tengo que colocarla entre comillas. Recuerdaquedebesincluir en tulista de referencias el recursoque has citado.
INSTRUCIONES PARA CITAR Si la citaproviene de un recursoquecuenta con dos o tresautores, debeescribir el apellido de cadauno. Ejemplo (Millán, Hernández y Ortíz 4). Si la citaproviene de un recurso con más de tresautoresse  escribe el primer apellido, seguidopor et al.) Ejemplo  (Millán et al. 25).
INSTRUCIONES PARA CITAR Si vas a citar dos recursos diferentes pero que pertenecen a un mismo autor escribes el apellido, una coma, el título del recurso y la página. Ejemplo  (Millán, Deskreference 25). (Millán, Virtual reference 7).
CITAS DE INETRNET Si no apareceresponsabilidad de autory no estanenumeradaslaspáginas se debecitar el título del documento.  Ejemplo: (“Refugiados”). (“Destrezas de información”). Si esunapáginaelectrónica sin título u autor se cita el URL. <http://www.centro....... >
REFERENCE-INSERT CITATION- ADD NEW SOURCES Escoge el formato del recurso y completa los blancoscorrespondientes.
EDITAR-CITA “Click” con el “mouse.” 15
NOTAS AL PIE DE LA PÁGINA Son notas complementarias al texto.
NOTAS AL CALCE Debido a lo largo de lasnotas y de queestaspuedenrepresentarunadistracción  a los lectores el manual de estilorecomienda el usolimitado de éstas.  Las notas al calce se enumeran en forma consecutiva. El número se coloca “supescript”, con númeroarábigo (²). Para evitarinterrupción en la oración, se debecolocar el número al final de la oración.
TIPOS DE NOTAS Contenido – cuando se ofrecencomentarios, explicaciones o información a los lectores que no aparece en el texto pero que representan una aclaración o justificación de lo que se ha escrito. Cuandoqueremosestablecer el significado o conotación de un conceptoquepuedetenerotrossignificados. Ejemplo: ¹En estainvestigación el conceptocalado se refiere a la profundidad del canto de un buque. Para unamejorcompresión del conceptovéase, Pérez. Nota al calce Lista de referencias                           (El recurso al que se refiere el lector debe aparecer en la lista de referencias). Pérez, Christopher. Especificaciones de construcción de buques. 	Ceiba, PR: Clarin, 1976.
TIPOS DE NOTAS Bibliográfica – cuandoqueremosofrecerunainformación importantesobreunaevaluación del recursoqueestamosutilizando o cuando hay variascitas de un recurso. Ejemplo: Investigadores concluyen que la educación a distancia no debe ser parte de los grados primarios. ¹ ¹Para verotrospuntos de vista sobreesteargumento véaseFernández 1-10.  Manuscrito Nota al calce Lista de referencias Fernández, R. Educación a distancia: fortalezas y limitaciones.  	Argentina: Editorial Campo , 1990: 1-10.
MICROSOFT WORD 2007 Buscas ¨Reference.¨ Luego seleccionas  ¨InsertFootnote¨.
MICROSOFT WORD 2003 En 2003 vas a “insert”  buscas “reference” y seleccionas“footnotes”.
LISTA DE REFERENCIAS Definición: Es unalistaquecontienetodos los recursos de informaciónque se utilizaronpararealizar el manuscrito o la investigación.  Estalistaproveetodos los elementosquedescriben los recursos de informaciónque se utilizaron.
REFERNCIA DE LIBRO García, Marcelo.  Estudio de lingüística española. Madrid, España:  CALIMANO, 1985. Impreso. PORTADA COTRA PORTADA ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA MARCELO GARCÍA © MARCELO GARCÍA IMPRESO EN ESPAÑA PRINTED IN SPAIN ISBN : 84-283-1540-1 CALIMANO     MADRID - 1985
REFERENCIAS Edita la palabra Bibliography porReferencias  y la centralizas.  2. Luegodesmarca los títulos  y cambialos a Itálica.  3. Finalmenteañade el  medio de publicación.
LIBROS Nombre del autor. Título del Libro. Edición. Números o 	volúmenes. Lugar de Publicación: Casa Publicadora, año. Medio de Publicación. Ejemplo: Merino, José. DiccionarioAuxiliar del Traductor. Madrid,  España: Editorial Anglo-Didáctica, 1987. Impreso.  Allen, Anita L. “Privacy in Health Care.” Encyclopedia of           Bioethics. Ed. Warren T. Reich. Vol. 5. New York:           Macmillan-Simon, 1995. Print. ¨ Japan¨. TheEncyclopedia Americana. 2004 ed. Print.
LIBROS “ONLINE” Nombre del Autor. ¨Título del capítulo¨. Título del libro. 	Título del Web Site. Versión o edición. Responsable 	del WedSite (Si no esta disponible escribes, N. p.), 	Fecha en que se publicó (Si no esta disponible 	escribes, n. d.). Medio de publicación, Web. Fecha de 	acceso. CommitteeonScholarlyEditions. ¨GuidlinesforEditors of 	ScholarlyEditions.¨ ModernLanguageAssociation. 	MLA, 25 Sept. 2007. Web. 15 May 2008.
VARIOS AUTORES Con dos o tresautores: Jakobson, Roman, and Linda R. Waugh. 		        	    The Sound Shape of Language. 		        	    Bloomington: Indiana UP, 1979. Print. MacLaury, Robert E. , Galina V. Paramei, and Don 	Dedrick. Anthropology of Color: 	Interdisciplinary Multilevel Modeling. Amsterdam: 	John Benjamins, 2007. Print. 		(Con más de tresautores) Gilman, Sander, et al. Hysteria Beyond 			     	Freud. Berkley: U of California P, 1993. Print.
EDICIONES Chaucer, Geoffrey. The Works of Geoffrey Chaucer.           Ed. F. W. Robinson. 2nd ed. Boston:           Houghton, 1957. Print. PUBLICACIÓN GUBERNAMENTAL   Puerto Rico. Departamento de Estado. ReglamentoparaOtorgación de Licencias. Puerto Rico: 	Oficina de Imprenta, 1980. Impreso.
AUTOR CORPORATIVO Modern Language Association. MLA Handbook for 	  Writers of Research Papers. 4th ed. New 	 	  York : MLA, 1995. Print. SIN AUTOR Encyclopedia of Virginia. New York: Somerset, 1993. 	Print. Encyclopedia of Virginia. 2nd ed. 2 vols. New York:  	Somerset, 1993. Print.
REVISTAS Nombre del autor. “Título del Artículo.” 	Título de 	la Revistavolumen.número (año) : Páginas. 	Medio de publicación. Ejemplo: Torres, Marta. “La DepresiónJuvenil.” Salud 		   y Bienestar 12.3 (1989) : 15-20. Impreso. Peterson, Thane, and Julia Flynn. “A  Beautiful           Market for Art. ” Business Week  30 Dec.           1996-6 Jan. 1997 : 148-49. Print.
PERIÓDICOS Ejemplos: Mercado, Carlos. “La Crisis en Educación.” El           Nuevo Día 31 dic. 2000 : 35. Impreso. Hall, Trish. “IQ Scores Are Up, and 	            Psychologists Wonder Why. ” New York          Times 24 Feb. 1998: F1. Print.
PUBLICACIONES  ELECTRÓNICAS Base de datos en línea: Miller, T., and D. Amos. "Cleantech Innovators Should Be 	Aware 	of Certain Global Intellectual Property 	Issues. " Intellectual Property & Technology Law 	Journal  22.5 (2010): 1-7. ABI/INFORM 	Global, ProQuest. Web.  22 Apr. 2010. 	Autores             Título del artículo                     Título del artículo        Título de la revista Volumen, número y año Páginas Título de la colección Base de datos Formato Fecha de recuperado
INTERNET Ejemplo: Altiun, Robert. “La Batalla Legal. ” Humanístico	        	14.3. 11 de sept. 1994: 10. Web. 12 de nov. 1995. <http://www.art.org>. Hardy, Thomas. Far from the Madding Crowd. Ed. 	Ronald Blythe. Harmondsworth: Penguin,            1978. Web. 24 enero 1994.  < http://www.direccion.org>.
REFERENCIAS Modern Language Association of America. MLA 	handbook for writers of research papers. 	7th ed. New York : Modern Language 	Association of America, 2009. Print. Purdue OWL. "MLA Formatting and Style 	Guide." 	The Purdue OWL. Purdue U Writing Lab, 10 	May 2008. Web. 15 Nov. 	2009.
END

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Presentacion de las normas A.P.A.
Presentacion de las normas A.P.A.Presentacion de las normas A.P.A.
Presentacion de las normas A.P.A.
midalu2304
 
Manual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULS
Manual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULSManual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULS
Manual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULS
Nimrod Quintanilla
 
Monografía y propuesta didáctica
Monografía y propuesta didácticaMonografía y propuesta didáctica
Monografía y propuesta didáctica
Cynthia Pavez
 
Las citas bibliograficas
Las citas bibliograficasLas citas bibliograficas
Las citas bibliograficas
Waleska Quevedo
 
Guía para APA (Citas y Referencias)
Guía para APA (Citas y Referencias)Guía para APA (Citas y Referencias)
Guía para APA (Citas y Referencias)
Bibliotecas UDLAP
 

Mais procurados (20)

Conclusiones, uso de las normas apa
Conclusiones, uso de las normas apaConclusiones, uso de las normas apa
Conclusiones, uso de las normas apa
 
EXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOS
EXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOSEXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOS
EXPLICACION NORMAS APA PARA TRABAJOS ESCRITOS
 
Presentacion de las normas A.P.A.
Presentacion de las normas A.P.A.Presentacion de las normas A.P.A.
Presentacion de las normas A.P.A.
 
Estilo Impersonal
Estilo ImpersonalEstilo Impersonal
Estilo Impersonal
 
Vicios del lenguaje
Vicios del lenguajeVicios del lenguaje
Vicios del lenguaje
 
Normas apa sexta edición
Normas apa sexta ediciónNormas apa sexta edición
Normas apa sexta edición
 
El ensayo, características y clasificación
El ensayo, características y clasificaciónEl ensayo, características y clasificación
El ensayo, características y clasificación
 
Uso de las normas apa 2018
Uso de las normas apa 2018Uso de las normas apa 2018
Uso de las normas apa 2018
 
Mla 7a ed
Mla 7a edMla 7a ed
Mla 7a ed
 
Citas textuales apa 2017enero
Citas textuales apa 2017eneroCitas textuales apa 2017enero
Citas textuales apa 2017enero
 
Manual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULS
Manual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULSManual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULS
Manual APA - Métodos y Técnicas de investigación - ULS
 
Ensayo sobre el Plagio.
Ensayo sobre el Plagio.Ensayo sobre el Plagio.
Ensayo sobre el Plagio.
 
Normas MLA 2016 - Sistema Bibliotecas Unab
Normas MLA 2016 - Sistema Bibliotecas UnabNormas MLA 2016 - Sistema Bibliotecas Unab
Normas MLA 2016 - Sistema Bibliotecas Unab
 
Normas APA
Normas APANormas APA
Normas APA
 
Monografía y propuesta didáctica
Monografía y propuesta didácticaMonografía y propuesta didáctica
Monografía y propuesta didáctica
 
Como identificar fuentes confiables en internet
Como identificar fuentes confiables en internetComo identificar fuentes confiables en internet
Como identificar fuentes confiables en internet
 
Cómo crear un curriculum vitae perfecto en 2019
Cómo crear un curriculum vitae perfecto en 2019Cómo crear un curriculum vitae perfecto en 2019
Cómo crear un curriculum vitae perfecto en 2019
 
Las citas bibliograficas
Las citas bibliograficasLas citas bibliograficas
Las citas bibliograficas
 
Guía para APA (Citas y Referencias)
Guía para APA (Citas y Referencias)Guía para APA (Citas y Referencias)
Guía para APA (Citas y Referencias)
 
El reporte
El reporteEl reporte
El reporte
 

Semelhante a MLA

Estilo apa doctorado
Estilo apa doctoradoEstilo apa doctorado
Estilo apa doctorado
vanderweb
 

Semelhante a MLA (20)

MLA
MLAMLA
MLA
 
Manual de estilo MLA
Manual de estilo MLAManual de estilo MLA
Manual de estilo MLA
 
Mla
MlaMla
Mla
 
Apa y mla
Apa y mlaApa y mla
Apa y mla
 
Normas APA.pptx
Normas APA.pptxNormas APA.pptx
Normas APA.pptx
 
Taller APA
Taller APATaller APA
Taller APA
 
Normas apa tipo de citas
Normas apa tipo de citasNormas apa tipo de citas
Normas apa tipo de citas
 
Normas apa
Normas apaNormas apa
Normas apa
 
Normas apa
Normas apaNormas apa
Normas apa
 
Estilo apa para trabajos académicos unad
Estilo apa para trabajos académicos unadEstilo apa para trabajos académicos unad
Estilo apa para trabajos académicos unad
 
Apa duiapo
Apa duiapoApa duiapo
Apa duiapo
 
Normas APA.pptx
Normas APA.pptxNormas APA.pptx
Normas APA.pptx
 
Normas apa 6 ed. presentacion institucional
Normas apa 6 ed. presentacion institucionalNormas apa 6 ed. presentacion institucional
Normas apa 6 ed. presentacion institucional
 
estilo-apa.pdf
estilo-apa.pdfestilo-apa.pdf
estilo-apa.pdf
 
Estilo apa
Estilo apaEstilo apa
Estilo apa
 
Estilo apa doctorado
Estilo apa doctoradoEstilo apa doctorado
Estilo apa doctorado
 
APA ejemplos
APA ejemplosAPA ejemplos
APA ejemplos
 
Estilo apa (ua)
Estilo apa (ua)Estilo apa (ua)
Estilo apa (ua)
 
Apa
ApaApa
Apa
 
Guía APA 7ma. Edición para la redacción de documentos y referencias-feb. 2022...
Guía APA 7ma. Edición para la redacción de documentos y referencias-feb. 2022...Guía APA 7ma. Edición para la redacción de documentos y referencias-feb. 2022...
Guía APA 7ma. Edición para la redacción de documentos y referencias-feb. 2022...
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 

MLA

  • 1. MODERN LANGUAGE ASSOCIATION MLA PROF. ÁNGEL DAVID MILÁN HERNÁNDEZ 2008 Editado: octubre2010
  • 2. DEFINICIÓN Es una guía que establece la forma correcta de escribir la puntuación, hacer las citas y documentar las fuentes utilizadas en un manuscrito.
  • 3. CONSIDERACIONES GENERALES Las instrucciones principales sobre el manuscrito se las provee el profesor. El manual de estilo no es una camisa de fuerza. Siempre se consulta cuando sea necesario. Se recomienda que utilice el papel carta (81/2” X 11”). Utilice un solo lado del papel. Todos los márgenes deben ser de una 1”. Excepto en algunos trabajos como una tesis que se recomienda 1 ½” en el margen izquierdo.
  • 4. CONSIDERACIONES GENERALES Se recomienda el tipo de letra “Times New Roman, Arial o Courier” para redactar el manuscrito. El tamaño de la letra debe ser 12 u otro que su profesor indique. Los párrafos deben contar con doble espacio entre cada oración. La primera oración de cada párrafo debe indentarse. La numeración de las páginas se hace en el extremo superior derecho. A 1” del margen derecho y ½” del borde superior. Debes escribir tu apellido primero y luego el número de la página.
  • 5. CONSIDERACIONES GENERALES Trate de evitar tener que dividir las palabras al final de una oración. Siempre se debe emplear un espacio despues de cada puntuación. Utilice itálicas para todo título que cite en su manuscrito.
  • 6. PRIMERA PÁGINA ½” 1” Millán 1 Angel David Millán Hernández Prof. Stanley Portela CINF 6505 4 de febrero de 2008 La tecnología en el siglo xxi Durante la revolución industrial hasta el Siglo XXI, la tecnología ha evolucionado en forma vertiginosa y continúa evolucionando. Mediante esta realidad se demuestra que nuestra sociedad necesita de ciudadanos que posean las competencias necesarias para vivir y asumir diversas funciones en la comunidad en que se desenvuelve. Los avances tecnológicos y la explosión del conocimiento han impactado todos los niveles de nuestra sociedad. Las instituciones educativas no han estado ajenas a esta situación. Doble espacio 1” 1” ½” Indentar Doble espacio ½” Indentar 1”
  • 8. ¿QUÉ ES UNA CITA? Es un fragmento de una expresión humana que ha sido incertada en otra expresión humana. Hay dos tipos de citas: la directa y la indirecta. Directa – es la transcripción exacta, palabra por palabra, lo que la persona dijo. Indirecta – es fiel al significado de lo que la persona dijo, pero no a las palabras exactas.
  • 9. IMPORTANCIA DE CITAR Cuando citamos le damos a conocer al lector que tan amplio hemos investigado sobre el tema. Al citar en el texto las investigaciones recientes, hallazgos relevantes y puntos a favor y en contra de nuestros planteamientos exponemos el tema de manera contundente. A través de las citas es que el lector puede conocer las fuentes que hemos utilizado.
  • 10. INSTRUCIONES PARA CITAR Escribes el apellido del autor y la página donde aparece la cita. Ejemplo: (Millán 10). Si su lista de referencias tiene autores con el mismo apellido, entonces debe incluir la inicial del nombre. Ejemplo: (A. Millán 10). Si comparten la misma inicial, entonces debe escribir el nombre completo. (Angel Millán 10).
  • 11. CITA INDIRECTA Ejemplo de unacitaindirectadonde el apellido del autor no es parte de la oración. Recuerdaquedebesincluir en tulista de referencias el recursoque has citado.
  • 12. INSTRUCIONES PARA CITAR Citadirecta Si la cita a incluirseconsistede cuatrolíneas o menosy no requiere un énfasis en el texto, se incorpora la mismacomo parte del texto del trabajo entre comillas. Es importantequeluegoquecierras la cita con lascomillascoloques entre paréntesis el apellido del autorseguido de la páginadondeaparece la cita. Recuerda que debes incluir el recurso que citas en la lista de referencias al final de tu trabajo.
  • 13. CITA DIRECTA Ejemplo de unacitadirecta . Como cuenta con cuatro líneas o menos la puedo integrar como parte de mi párrafo. Como es una cita directa y la estoy integrando como parte de mi párrafo debo colocarla entre comillas. Recuerdaquedebesincluir en tulista de referencias el recursoque has citado.
  • 14. EJEMPLOS DE CITAS Citadirecta Si la cita a incluirseconsiste de más de cuatrolíneas, se colocafuera del párrafo. Se debeindentar 1” (diezespacios) del texto.
  • 15. CITA DIRECTA Cita directa que contiene más de cuatro líneas. En este caso la indento de mi párrafo normal 1 pulgada. Como la separé de mi párrafo normal no tengo que colocarla entre comillas. Recuerdaquedebesincluir en tulista de referencias el recursoque has citado.
  • 16. INSTRUCIONES PARA CITAR Si la citaproviene de un recursoquecuenta con dos o tresautores, debeescribir el apellido de cadauno. Ejemplo (Millán, Hernández y Ortíz 4). Si la citaproviene de un recurso con más de tresautoresse escribe el primer apellido, seguidopor et al.) Ejemplo (Millán et al. 25).
  • 17. INSTRUCIONES PARA CITAR Si vas a citar dos recursos diferentes pero que pertenecen a un mismo autor escribes el apellido, una coma, el título del recurso y la página. Ejemplo (Millán, Deskreference 25). (Millán, Virtual reference 7).
  • 18. CITAS DE INETRNET Si no apareceresponsabilidad de autory no estanenumeradaslaspáginas se debecitar el título del documento. Ejemplo: (“Refugiados”). (“Destrezas de información”). Si esunapáginaelectrónica sin título u autor se cita el URL. <http://www.centro....... >
  • 19. REFERENCE-INSERT CITATION- ADD NEW SOURCES Escoge el formato del recurso y completa los blancoscorrespondientes.
  • 20. EDITAR-CITA “Click” con el “mouse.” 15
  • 21. NOTAS AL PIE DE LA PÁGINA Son notas complementarias al texto.
  • 22. NOTAS AL CALCE Debido a lo largo de lasnotas y de queestaspuedenrepresentarunadistracción a los lectores el manual de estilorecomienda el usolimitado de éstas. Las notas al calce se enumeran en forma consecutiva. El número se coloca “supescript”, con númeroarábigo (²). Para evitarinterrupción en la oración, se debecolocar el número al final de la oración.
  • 23. TIPOS DE NOTAS Contenido – cuando se ofrecencomentarios, explicaciones o información a los lectores que no aparece en el texto pero que representan una aclaración o justificación de lo que se ha escrito. Cuandoqueremosestablecer el significado o conotación de un conceptoquepuedetenerotrossignificados. Ejemplo: ¹En estainvestigación el conceptocalado se refiere a la profundidad del canto de un buque. Para unamejorcompresión del conceptovéase, Pérez. Nota al calce Lista de referencias (El recurso al que se refiere el lector debe aparecer en la lista de referencias). Pérez, Christopher. Especificaciones de construcción de buques. Ceiba, PR: Clarin, 1976.
  • 24. TIPOS DE NOTAS Bibliográfica – cuandoqueremosofrecerunainformación importantesobreunaevaluación del recursoqueestamosutilizando o cuando hay variascitas de un recurso. Ejemplo: Investigadores concluyen que la educación a distancia no debe ser parte de los grados primarios. ¹ ¹Para verotrospuntos de vista sobreesteargumento véaseFernández 1-10. Manuscrito Nota al calce Lista de referencias Fernández, R. Educación a distancia: fortalezas y limitaciones. Argentina: Editorial Campo , 1990: 1-10.
  • 25. MICROSOFT WORD 2007 Buscas ¨Reference.¨ Luego seleccionas ¨InsertFootnote¨.
  • 26. MICROSOFT WORD 2003 En 2003 vas a “insert” buscas “reference” y seleccionas“footnotes”.
  • 27. LISTA DE REFERENCIAS Definición: Es unalistaquecontienetodos los recursos de informaciónque se utilizaronpararealizar el manuscrito o la investigación. Estalistaproveetodos los elementosquedescriben los recursos de informaciónque se utilizaron.
  • 28. REFERNCIA DE LIBRO García, Marcelo. Estudio de lingüística española. Madrid, España: CALIMANO, 1985. Impreso. PORTADA COTRA PORTADA ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA MARCELO GARCÍA © MARCELO GARCÍA IMPRESO EN ESPAÑA PRINTED IN SPAIN ISBN : 84-283-1540-1 CALIMANO MADRID - 1985
  • 29. REFERENCIAS Edita la palabra Bibliography porReferencias y la centralizas. 2. Luegodesmarca los títulos y cambialos a Itálica. 3. Finalmenteañade el medio de publicación.
  • 30. LIBROS Nombre del autor. Título del Libro. Edición. Números o volúmenes. Lugar de Publicación: Casa Publicadora, año. Medio de Publicación. Ejemplo: Merino, José. DiccionarioAuxiliar del Traductor. Madrid, España: Editorial Anglo-Didáctica, 1987. Impreso. Allen, Anita L. “Privacy in Health Care.” Encyclopedia of Bioethics. Ed. Warren T. Reich. Vol. 5. New York: Macmillan-Simon, 1995. Print. ¨ Japan¨. TheEncyclopedia Americana. 2004 ed. Print.
  • 31. LIBROS “ONLINE” Nombre del Autor. ¨Título del capítulo¨. Título del libro. Título del Web Site. Versión o edición. Responsable del WedSite (Si no esta disponible escribes, N. p.), Fecha en que se publicó (Si no esta disponible escribes, n. d.). Medio de publicación, Web. Fecha de acceso. CommitteeonScholarlyEditions. ¨GuidlinesforEditors of ScholarlyEditions.¨ ModernLanguageAssociation. MLA, 25 Sept. 2007. Web. 15 May 2008.
  • 32. VARIOS AUTORES Con dos o tresautores: Jakobson, Roman, and Linda R. Waugh. The Sound Shape of Language. Bloomington: Indiana UP, 1979. Print. MacLaury, Robert E. , Galina V. Paramei, and Don Dedrick. Anthropology of Color: Interdisciplinary Multilevel Modeling. Amsterdam: John Benjamins, 2007. Print. (Con más de tresautores) Gilman, Sander, et al. Hysteria Beyond Freud. Berkley: U of California P, 1993. Print.
  • 33. EDICIONES Chaucer, Geoffrey. The Works of Geoffrey Chaucer. Ed. F. W. Robinson. 2nd ed. Boston: Houghton, 1957. Print. PUBLICACIÓN GUBERNAMENTAL Puerto Rico. Departamento de Estado. ReglamentoparaOtorgación de Licencias. Puerto Rico: Oficina de Imprenta, 1980. Impreso.
  • 34. AUTOR CORPORATIVO Modern Language Association. MLA Handbook for Writers of Research Papers. 4th ed. New York : MLA, 1995. Print. SIN AUTOR Encyclopedia of Virginia. New York: Somerset, 1993. Print. Encyclopedia of Virginia. 2nd ed. 2 vols. New York: Somerset, 1993. Print.
  • 35. REVISTAS Nombre del autor. “Título del Artículo.” Título de la Revistavolumen.número (año) : Páginas. Medio de publicación. Ejemplo: Torres, Marta. “La DepresiónJuvenil.” Salud y Bienestar 12.3 (1989) : 15-20. Impreso. Peterson, Thane, and Julia Flynn. “A Beautiful Market for Art. ” Business Week 30 Dec. 1996-6 Jan. 1997 : 148-49. Print.
  • 36. PERIÓDICOS Ejemplos: Mercado, Carlos. “La Crisis en Educación.” El Nuevo Día 31 dic. 2000 : 35. Impreso. Hall, Trish. “IQ Scores Are Up, and Psychologists Wonder Why. ” New York Times 24 Feb. 1998: F1. Print.
  • 37. PUBLICACIONES ELECTRÓNICAS Base de datos en línea: Miller, T., and D. Amos. "Cleantech Innovators Should Be Aware of Certain Global Intellectual Property Issues. " Intellectual Property & Technology Law Journal  22.5 (2010): 1-7. ABI/INFORM Global, ProQuest. Web.  22 Apr. 2010. Autores Título del artículo Título del artículo Título de la revista Volumen, número y año Páginas Título de la colección Base de datos Formato Fecha de recuperado
  • 38. INTERNET Ejemplo: Altiun, Robert. “La Batalla Legal. ” Humanístico 14.3. 11 de sept. 1994: 10. Web. 12 de nov. 1995. <http://www.art.org>. Hardy, Thomas. Far from the Madding Crowd. Ed. Ronald Blythe. Harmondsworth: Penguin, 1978. Web. 24 enero 1994. < http://www.direccion.org>.
  • 39. REFERENCIAS Modern Language Association of America. MLA handbook for writers of research papers. 7th ed. New York : Modern Language Association of America, 2009. Print. Purdue OWL. "MLA Formatting and Style Guide." The Purdue OWL. Purdue U Writing Lab, 10 May 2008. Web. 15 Nov. 2009.
  • 40. END