2. El propósito de implementar este
tipo de acciones a respecto es que
los educandos y padres de familia
realicen la inserción en los medios
tecnológicos iniciando la creación de
una cuenta de Facebook para que
formen parte de un grupo cuyo
creador será el docente.
PROPÓSITO GENERAL
3. Con la implementación de
estas actividades espero
despertar el interés en
alumnos y padres de familia
en utilizar y conocer los
recursos como el internet.
PERSONAS INVOLUCRADAS
4. En relación al propósito del proyecto se
observará en qué grado se han logrado los
objetivos planteados.
Tomando en cuenta los individuaos
participantes se realizará una valoración de
su nivel de desempeño.
Cada una de las actividades planteadas
tendrá indicadores de desarrollo que sean
observables para determinar su alcance.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN AL
PROYECTO
5. Se tomará en cuenta los espacios
asignados y se determinará la
factibilidad del mismo.
La selección y aplicación de las
herramientas e instrumentos
electrónicos en los que se cuidará su
utilidad.
6. Antes
Realizar el diseño del proyecto.
Hacer la planeación en la que incluiré la implementación del
proyecto.
Dar a conocer a la dirección de la escuela las intenciones sobre
el proyecto planteado por medio de las planeaciones cotidianas
en las que se incluya la implementación del mismo.
Entregar una copia del proyecto y del cronograma de actividades
así como la rubrica de evaluación a la dirección de la escuela.
Realizar informe de las actividades planeadas a los padres de
familia.
Proponer la realización de la cuenta de Facebook para ellos y
sus hijos.
ACTIVIDADES A REALIZAR
7. Durante
Explicar a los alumnos sobre las actividades planeadas y dar a
conocer las intenciones y expectativas que se tienen en la
realización de este proyecto.
Realizar visitas organizadas al servicio de internet más
cercano a la comunidad para que se realicen las creaciones
de las cuentas, citar cuatro alumnos con sus respectivos
padres por día.
Comenzar a utilizar las cuentas de Facebook de forma social y
educativa en creación del grupo.
informar que una vez por semana se realizará una actividad
educativa en el grupo creado.
Realizar retroalimentaciones en clase de las actividades
planteadas en el grupo creado.
8. Después
Utilizar la rúbrica diseñada para realizar la
evaluación de todos los involucrados.
Redactar un informe de las actividades
trazadas que contenga, logros obtenidos,
dificultades y conclusiones finales.
Proponer realizar actividades
complementarias que sirvan de repaso para el
próximo receso escolar.
9. Tomando en cuenta todas las necesidades
descritas en el contexto escolar, los recursos
materiales y tecnológicos que se utilizarán en
la realización del presente proyecto serán
aquellos que nos pueda proporcionar un
espacio especializado a prestar este tipo de
servicios, en este caso, se trata de un local
que ofrece el servicio en una comunidad
aledaña a donde se encuentra la escuela en
situación problemática, se localiza a cinco
minutos en automóvil particular o transporte
público.
RECURSOS MATERIALES Y
TECNOLÓGICOS REQUERIDOS
10. Sin más preámbulos procederé por
enunciar dichos recursos: se requerirá un
equipo de cómputo con servicio de
internet, en el servidor se localizará el
recurso Web 2.0 donde se crearán las
cuentas de Facebook y la creación de la
cuenta del docente para realizar las
respectivas invitaciones en la creación
del grupo.