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Español 2200, capítulo 13
         Clase 02




                    © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Objetivos

•   Un poco de cultura: Costa Rica
•   Discusión
•   Repaso del vocabulario
•   Vocabulario nuevo
•   Formas del subjuntivo
•   Usos generales del subjuntivo


                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Costa Rica




             © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Capital: San José




               © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• En 1948, después de una cruenta guerra
    civil, el presidente José Figueres Ferrer de
    Costa Rica, decidió abolir el ejército.
•   En un cuartel (el cuartel Bellavista, donde
    ahora se encuentra el Museo Nacional), el
    presidente rompió una pared para
    simbolizar el fin de las fuerzas armadas.
•   En 1949 la abolición del ejército entró a
    ser parte de la constitución de Costa Rica.

                                  © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• El dinero que se gastaría en las fuerzas
 militares se usa ahora para la cultura, la
 educación, y la seguridad nacional
 (policía).




                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• Se dice que Costa Rica también es el
    primer país del mundo en practicar el
    ecoturismo.
•   Con el dinero del ecoturismo se mantienen
    los bellísimos parques nacionales.
•   Costa Rica es uno de los países que
    tienen mayor biodiversidad en el mundo.


                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Cataratas Nauyaca




              © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
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Lectura sobre el ecoturismo

• http://www.travelexcellence.com/ecotouris
 m2.htm




                               © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Discusión

• El ecoturismo trae al país dinero que se
    usa para proteger la naturaleza.
•   Sin embargo, muchos turistas también
    causan mal.
•   ¿Vale la pena invertir en ecoturismo?
    ¿Cómo se puede proteger la naturaleza de
    los ecoturistas?


                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Repaso del vocabulario 1

• Complete las frases siguientes con una de
 las palabras de las pp. 134-135 en su
 forma correcta.




                              © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
1. Siempre hago ___ del periódico del domingo. Lo
     termino en menos de media hora.
2.   En mi opinión ___ es responsable del miedo que sufre
     la gente hoy en día.
3.   (yo) No ___ de lo que pasa en el Canadá, aunque sí leo
     los reportajes internacionales.
4.   La página web del departamento tienen ___ a muchos
     sitios interesantes.
5.   Nunca voy a cine sin leer ___ reseñas sobre las
     películas.


                                          © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
6. Me encantan ___ de Mafalda.
7. Anoche por la tele vi ___ muy interesante sobre
   la situación en el Sudán.
8. ___ hay muchísimo desempleo en España.
9. Los periódicos hoy en día pierden muchos ___
10.Me encanta ___ con mi familia que vive en
   Costa Rica.



                                   © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Repaso del vocabulario 2

• Juego. En grupos de tres.
• Cada grupo tiene que representar una de
    las palabras de las páginas 134-135 sin
    pronunciar palabra.
•   Los demás tienen que adivinar la palabra.
    El que adivine más palabras gana.



                                 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Vocabulario p. 136

• Completen la Encuesta televisiva.
• Completen las frases siguientes con una
 de las palabras de la p. 136.




                                 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
1. Cuando se reúnen los gobernantes del
   grupo de 8 hay muchas ___.
2. Creo que la película Saw II es ___.
3. (nosostros) ___ que la prensa diga
   siempre la verdad.
4. El tema de la película Doubt es ___.
5. El programa de televisión CSI es ___.

                               © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
6. La película Avatar es ___.
7. Es un mentiroso. No hace sino contar
   ___.
8. La muerte de ese actor fue ___
   inesperado y triste. Era muy joven.
9. No sé que creer del efecto invernadero.
   No sé si lo que dicen es ___ o es ___.
10.Creo que el gobierno nos ___.
                               © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• Ejercicios p. 137-138.




                           © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
El presente de subjuntivo

• Las formas del presente del subjuntivo son
    muy fáciles, y Uds. ya las deben saber.
•   Son las mismas que usamos para dar
    órdenes dirigidas a Ud., Uds., o tú
    negativas.
•   Se diferencia del imperativo en que el
    verbo se conjuga en todas las personas.


                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• Como vimos con el imperativo Ud., y Uds.,
 el subjuntivo se forma a partir de la
 primera persona del singular del presente
 de indicativo.




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Es importante…
Conectarse                 Leer los reportajes       Describir la situación
que (yo) me conecte        que lea los reportajes    que describa la situación
que (tú) te conectes       que leas los reportajes   que describas la
                                                     situación
que (él) se conecte        que lea las reseñas       que describa sus
                                                     experiencias
que (nosotros) nos         que leamos las reseñas    que describamos
conectemos                                           nuestras experiencias
que (vosotros) os          que leáis las noticias    que describáis la
conectéis                                            caricatura
que (ellos, ellas, Uds.) se Que lean las noticias    que describan la
conecten                                             caricatura



                                                      © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• ¿Recuerdan cuál es la regla? En grupos
 escriban la regla que sirva para describir el
 presente de subjuntivo.




                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• Cuando el verbo es irregular, ¿cuáles
    serán las formas? ¿Recuerdan?
•   Completen Uds. el cuadro siguiente.




                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Completen Uds. con las formas
   que faltan del subjuntivo
Presente     Presente de subjuntivo
Indicativo
vengo        venga    vengas     venga   vengamos vengáis                 vengan
tengo
traigo
salgo
hago
conduzco
conozco
(ex)pongo
produzco
digo
oigo
veo
                                                 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Cambios ortográficos

• Son similares a los del pretérito y a los del
    imperativo que aprendimos.
•   Lo importante es mantener la
    correspondencia entre la ortografía y la
    pronunciación.




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Ejemplos
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                          © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• Los verbos de cambios radicales que
    terminan en -ir siguen el mismo patrón en
    el singular y en la 3a persona plural.
•   Añaden un cambio en el plural.




                                 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Fíjense
dormir     invertir     pedir
duerma     invierta     pida
duermas    inviertas    pidas
duerma     invierta     pida
durmamos   invirtamos   Pidamos
durmáis    invirtáis    pidáis
duerman    inviertan    pidan

                         © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Ejemplos
• Espero que duermas bien, pero es mejor
    que no tomes pastillas contra el insomnio.
•   Espero que durmamos bien, ya que
    hicimos mucho ejercicio.

• No quiero que mientas. Dime la verdad.
• Espero que no mintáis. Me ofendería
    mucho.

                                 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Irregulares

• Solamente hay 6 verbos irregulares.




                              © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
haber ir            saber     ser      dar                     estar
haya      vaya      sepa      sea      dé                      esté

hayas     vayas     sepas     seas     des                     estés

haya      vaya      sepa      sea      dé                      esté

hayamos   vayamos   sepamos   seamos   demos                   estemos

hayáis    vayáis    sepáis    seáis    deis                    estéis

hayan     vayan     sepan     sean     den                     estén



                                         © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Completen las casillas con las
       formas que faltan
haber ir          saber   ser   dar                    estar
                  sepa

hayas

                          sea

        vayamos

                                                       estéis

                                den



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Ejercicio

• Completen con la forma correcta del verbo.




                               © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
1.   Es lamentable que no (ir, tú) ___ a la manifestación.
2.   Espero que no (volver, tú) ___ a decir mentiras.
3.   Siento mucho que (haber, Ud.) ___ sucedido eso.
4.   Es importante que (saber, nosotros) ___ a qué hora
     llegan los periodistas.
5.   Te sugiero que no (ser, tú) ___ tan tonto, no debes
     mirar esos programas ridículos.
6.   Es necesario que (pensar, nosotros) ___ antes de
     actuar.
7.   Es escandaloso que siempre (mostrar, ellos) ___ esas
     escenas violentas.


                                         © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
¿Cuándo se usa?
• Vamos a estudiar en detalle los usos del subjuntivo, no solamente el
    presente sino también otros tiempos.
•   Por el momento deben recordar dos cosas:
      El subjuntivo aparece en frases subordinadas, generalmente
       introducidas por que.
      Desafortunadamente, no todas las frases subordinadas van en
       subjuntivo. Esto es lo que tenemos que aprender.
      Casi siempre el sujeto de la principal es diferente del de la
       subordinada.
      Si el sujeto es el mismo, no se usa el subjuntivo sino el infinitivo.




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Ejemplo
• Es ridículo que pases el tiempo llenando
  crucigramas.
• Frase principal: Es ridículo
• Frase subordinada: que pases el tiempo
  llenando crucigramas.
• Se usa el subjuntivo porque las frases como Es
  ridículo, Es importante, Es chocante, Es
  lamentable, Es maravilloso…siempre llevan
  subjuntivo en la subordinada.

                                   © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Ejemplo de subjuntivo vs
              infinitivo
• Lamento que no puedas ir a ver esa
    película. Es fantástica.
•   Lamento no poder ir a ver la película.
•   En el primer ejemplo « yo lamento que tú
    no vayas»
•   En el segundo ejemplo, «yo lamento» y yo
    soy la que no va a ir.


                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
• Hacer la autoprueba p. 141.




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  • 1. Español 2200, capítulo 13 Clase 02 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 2. Objetivos • Un poco de cultura: Costa Rica • Discusión • Repaso del vocabulario • Vocabulario nuevo • Formas del subjuntivo • Usos generales del subjuntivo © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 3. Costa Rica © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 4. Capital: San José © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 5. • En 1948, después de una cruenta guerra civil, el presidente José Figueres Ferrer de Costa Rica, decidió abolir el ejército. • En un cuartel (el cuartel Bellavista, donde ahora se encuentra el Museo Nacional), el presidente rompió una pared para simbolizar el fin de las fuerzas armadas. • En 1949 la abolición del ejército entró a ser parte de la constitución de Costa Rica. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 6. • El dinero que se gastaría en las fuerzas militares se usa ahora para la cultura, la educación, y la seguridad nacional (policía). © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 7. • Se dice que Costa Rica también es el primer país del mundo en practicar el ecoturismo. • Con el dinero del ecoturismo se mantienen los bellísimos parques nacionales. • Costa Rica es uno de los países que tienen mayor biodiversidad en el mundo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 8. Cataratas Nauyaca © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 9. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 10. Lectura sobre el ecoturismo • http://www.travelexcellence.com/ecotouris m2.htm © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 11. Discusión • El ecoturismo trae al país dinero que se usa para proteger la naturaleza. • Sin embargo, muchos turistas también causan mal. • ¿Vale la pena invertir en ecoturismo? ¿Cómo se puede proteger la naturaleza de los ecoturistas? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 12. Repaso del vocabulario 1 • Complete las frases siguientes con una de las palabras de las pp. 134-135 en su forma correcta. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 13. 1. Siempre hago ___ del periódico del domingo. Lo termino en menos de media hora. 2. En mi opinión ___ es responsable del miedo que sufre la gente hoy en día. 3. (yo) No ___ de lo que pasa en el Canadá, aunque sí leo los reportajes internacionales. 4. La página web del departamento tienen ___ a muchos sitios interesantes. 5. Nunca voy a cine sin leer ___ reseñas sobre las películas. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 14. 6. Me encantan ___ de Mafalda. 7. Anoche por la tele vi ___ muy interesante sobre la situación en el Sudán. 8. ___ hay muchísimo desempleo en España. 9. Los periódicos hoy en día pierden muchos ___ 10.Me encanta ___ con mi familia que vive en Costa Rica. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 15. Repaso del vocabulario 2 • Juego. En grupos de tres. • Cada grupo tiene que representar una de las palabras de las páginas 134-135 sin pronunciar palabra. • Los demás tienen que adivinar la palabra. El que adivine más palabras gana. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 16. Vocabulario p. 136 • Completen la Encuesta televisiva. • Completen las frases siguientes con una de las palabras de la p. 136. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 17. 1. Cuando se reúnen los gobernantes del grupo de 8 hay muchas ___. 2. Creo que la película Saw II es ___. 3. (nosostros) ___ que la prensa diga siempre la verdad. 4. El tema de la película Doubt es ___. 5. El programa de televisión CSI es ___. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 18. 6. La película Avatar es ___. 7. Es un mentiroso. No hace sino contar ___. 8. La muerte de ese actor fue ___ inesperado y triste. Era muy joven. 9. No sé que creer del efecto invernadero. No sé si lo que dicen es ___ o es ___. 10.Creo que el gobierno nos ___. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 19. • Ejercicios p. 137-138. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 20. El presente de subjuntivo • Las formas del presente del subjuntivo son muy fáciles, y Uds. ya las deben saber. • Son las mismas que usamos para dar órdenes dirigidas a Ud., Uds., o tú negativas. • Se diferencia del imperativo en que el verbo se conjuga en todas las personas. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 21. • Como vimos con el imperativo Ud., y Uds., el subjuntivo se forma a partir de la primera persona del singular del presente de indicativo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 22. Es importante… Conectarse Leer los reportajes Describir la situación que (yo) me conecte que lea los reportajes que describa la situación que (tú) te conectes que leas los reportajes que describas la situación que (él) se conecte que lea las reseñas que describa sus experiencias que (nosotros) nos que leamos las reseñas que describamos conectemos nuestras experiencias que (vosotros) os que leáis las noticias que describáis la conectéis caricatura que (ellos, ellas, Uds.) se Que lean las noticias que describan la conecten caricatura © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 23. • ¿Recuerdan cuál es la regla? En grupos escriban la regla que sirva para describir el presente de subjuntivo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 24. • Cuando el verbo es irregular, ¿cuáles serán las formas? ¿Recuerdan? • Completen Uds. el cuadro siguiente. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 25. Completen Uds. con las formas que faltan del subjuntivo Presente Presente de subjuntivo Indicativo vengo venga vengas venga vengamos vengáis vengan tengo traigo salgo hago conduzco conozco (ex)pongo produzco digo oigo veo © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 26. Cambios ortográficos • Son similares a los del pretérito y a los del imperativo que aprendimos. • Lo importante es mantener la correspondencia entre la ortografía y la pronunciación. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 27. Ejemplos pagar publicar enlazar pague publique enlace pagues publiques enlaces pague publique enlace paguemos publiquemos enlacemos paguéis publiquéis enlacéis paguen saquen enlacen © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 28. • Los verbos de cambios radicales que terminan en -ir siguen el mismo patrón en el singular y en la 3a persona plural. • Añaden un cambio en el plural. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 29. Fíjense dormir invertir pedir duerma invierta pida duermas inviertas pidas duerma invierta pida durmamos invirtamos Pidamos durmáis invirtáis pidáis duerman inviertan pidan © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 30. Ejemplos • Espero que duermas bien, pero es mejor que no tomes pastillas contra el insomnio. • Espero que durmamos bien, ya que hicimos mucho ejercicio. • No quiero que mientas. Dime la verdad. • Espero que no mintáis. Me ofendería mucho. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 31. Irregulares • Solamente hay 6 verbos irregulares. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 32. haber ir saber ser dar estar haya vaya sepa sea dé esté hayas vayas sepas seas des estés haya vaya sepa sea dé esté hayamos vayamos sepamos seamos demos estemos hayáis vayáis sepáis seáis deis estéis hayan vayan sepan sean den estén © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 33. Completen las casillas con las formas que faltan haber ir saber ser dar estar sepa hayas sea vayamos estéis den © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 34. Ejercicio • Completen con la forma correcta del verbo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 35. 1. Es lamentable que no (ir, tú) ___ a la manifestación. 2. Espero que no (volver, tú) ___ a decir mentiras. 3. Siento mucho que (haber, Ud.) ___ sucedido eso. 4. Es importante que (saber, nosotros) ___ a qué hora llegan los periodistas. 5. Te sugiero que no (ser, tú) ___ tan tonto, no debes mirar esos programas ridículos. 6. Es necesario que (pensar, nosotros) ___ antes de actuar. 7. Es escandaloso que siempre (mostrar, ellos) ___ esas escenas violentas. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 36. ¿Cuándo se usa? • Vamos a estudiar en detalle los usos del subjuntivo, no solamente el presente sino también otros tiempos. • Por el momento deben recordar dos cosas:  El subjuntivo aparece en frases subordinadas, generalmente introducidas por que.  Desafortunadamente, no todas las frases subordinadas van en subjuntivo. Esto es lo que tenemos que aprender.  Casi siempre el sujeto de la principal es diferente del de la subordinada.  Si el sujeto es el mismo, no se usa el subjuntivo sino el infinitivo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 37. Ejemplo • Es ridículo que pases el tiempo llenando crucigramas. • Frase principal: Es ridículo • Frase subordinada: que pases el tiempo llenando crucigramas. • Se usa el subjuntivo porque las frases como Es ridículo, Es importante, Es chocante, Es lamentable, Es maravilloso…siempre llevan subjuntivo en la subordinada. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 38. Ejemplo de subjuntivo vs infinitivo • Lamento que no puedas ir a ver esa película. Es fantástica. • Lamento no poder ir a ver la película. • En el primer ejemplo « yo lamento que tú no vayas» • En el segundo ejemplo, «yo lamento» y yo soy la que no va a ir. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 39. • Hacer la autoprueba p. 141. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito