1. Sosiaalinen media ja ideointi
1. Mitä on sosiaalinen media?
2. Mitä mahdollisuuksia sosiaalinen media
tarjoaa ideointiin, oppimiseen ja
ongelmanratkaisuun?
3. Mikä on sosiaalisen median rooli tulevassa
työssänne elokuva- ja tv-alalla?
Tuuli Kurkipää: Johdanto sosiaaliseen mediaan ja yhteisöllisiin ideointityökaluihin
TAMK Media-alan koulutus, Ideointi-kurssi syksyllä 2009
Päivitetty 1.10.2014. Periaatteet edelleen samoja, esimerkit retroja.
Tsekkaa muistiinpanot.
2. Mitä se on?
• Yhteisöllistä: tehdään yhdessä,
yhteiset kiinnostuksen kohteet
• Joukkoviestintää: julkaistaan
monelle
• Web 2.0: Yhteisöllisyyttä ja helppoa tiedon
varastointia, luomista ja välittämistä tukevat
www-sovellukset
• Käyttäjien tuottamaa sisältöä: en tarvitse alan
koulutusta, työpaikkaa tai tiettyä asemaa
saadakseni julkaista asiani tai mielipiteeni;
toisaalta yritysten hyödyntämää crowdsourcingia
3.
4.
5. • ”Innovaatiotyöläiset käyttävät internetiä
tiedonhankintaan, harvoin kuitenkaan
käytetään verkon tarjoamia mahdollisuuksia
innovaation työstämiseen“
• ”Open Innovation Banking System eli
Innovaatioiden Habbo-hotelli nostaa
opiskelijoiden ja eläkeläisten luovuuden ja
yhteisöllisyyden todelliseksi kansalliseksi
kilpailutekijäksi, jota kaikki Suomen yritykset
kokoon katsomatta voivat hyödyntää.”
6. • Idea on sitä arvokkaampi mitä
laajemmin levinnyt se on
• Internet on ideoille sama kuin
radio oli musiikille, eli paras
tapa saada ideasta hitti.
• Sosiaalinen media
markkinointikanavana lisää
tunnettuutta ja luottamusta
• Hyvä idea leviää nopeasti
itsestään
• Yhteisöistä saa palautetta
idean kehittämiseksi ja
jakamiseksi
7. Miten somea voi hyödyntää
ideoinnissa?
• Tiedonhankintaa, tiedon-rakentamista
ja -tuottamista, sekä
ongelmanratkaisua
• Mitä palvelua olet käyttänyt tai voisit nyt
käyttää jonkun idean kehittelyyn tiimisi
kanssa tai hyödyntämällä laajempaa
yleisöä?
• 15 ilmaista työkalua yhteisölliseen
verkkotyöskentelyyn (Monet näistä ovat vieläkin
olemassa, toiset ovat uudet korvanneet)
8. Ovatko ideasi jalokiviä vai siemeniä?
• Kerää jatkuvasti ideoita
• Yhdistele, pohdi, jalosta ja
kartoita niille uusia
käyttömahdollisuuksia
• Testaa ja rakenna aihioita ja
luonnoksia
• Arvioi ja kehitä
• Älä tee yksin, hyödynnä verkkoa.
Kuinka moni ei ole facebookissa?
Keskustelualueet?
Kuinka moni on kirjoittanut tai kommentoinut blogia?
Luetko jotain lehteä, miten blogit ovat muokanneet toimittamista?
Osallistuminen: kuka vain kiinnostunut voi osallistua – raja median ja yleisön välillä hämärtyy
Avoimuus: palvelut ovat avoimia palautteelle ja osallistumiselle, ne rohkaisevat kommentoimaan, äänestämään, jakamaan tietoa
Keskustelu: perinteisestä mediaa lähetetään tai jaetaan yleisölle, sosiaalinen media on pikemminkin kaksisuuntaista keskustelua
Yhteisöt: ihmiset voivat nopeasti muodostaa yhteisöjä ja viestiä tehokkaasti – yhteisöillä on yhteiset kiinnostuksen kohteet
Verkottuminen: suurin osa palveluista perustuu linkitykseen toisiin sisältöihin, palveluihin tai ihmisiin
Crowdsourcing = yrityksen toimintojen ulkoistaminen asiakkaiden suoritettaviksi. Asiakas otetaan osaksi prosesseja tuottamaan lisäarvoa yritykselle ja itselleen
Amatöörien elokuva-arvostelut, keittokirjat ja blogit
Toisaalta myös arvostettujen ammattilaisten tuottamaa sisältöä ja toimitettuja kokonaisuuksia
Lähdekritiikki: Tiedonhankinta sosiaalisessa mediassa edellyttää tiukkaa lähdekritiikkiä. Mikä on wikipedia-artikkelin luotettavuus? Olisiko jonkun gurun blogi todella läpäissyt tieteellisen kustantajan seulan? Mikä on verkkokeskustelussa esiintyvien asiantuntijoiden tiedon taso, vai onko kyseessä vain mutu ja mielipiteet?
Aamulehti teettää tiedonhankinnan ja maailman menon seuraamisen lukijoillaan, sen sijaan että sen tekisi sen oma tietopalvelu tai toimittajat.
Starbucks (ja esim. Dell ja Lego) on kerännyt tuhansia ideoita palvelun ja tuotteiden kehittämiseksi. Asiakkaat voivat äänestää mielestään hyviä ideoita, joilloin ehkä 2 taalan kahvi klo 12-14 voi toteutua. https://ideas.lego.com/
Palkittu Starwreck Movies yhteisöllinen elokuvan tuotantoalusta verkossa: onko kukaan teistä osallistunut? Kokemuksia?
Pari muuta esimerkkiä siitä, mihin sosiaalista mediaa yritetään valjastaa:
”innovaatiopeli”: kehittää verkkotyökaluja tukemaan innovaatioprosessin alkupäätä eli nimenomaan ideointia, ideoiden jakamista ja yhteisöllistä kehittämistä sekä arviointia. Kehitetyt palvelut ovat pitkälti samaa, mitä Google nyt tarjoaa yhteisölliseen työskentelyyn.
Laboranovan esittelemät työkalut ovat suljettuja, yrityksille suunnattuja, vaikka muistaakseni hankkeen perustana oli avoin innovointi, avoin lähdekoodi ja avoin sisältö.
Uudempi on ammattikorkeakoulujen yhteishanke, jossa TAMKista on tekninen toteutus: Innovaatiopankki on kaikille avoin, vuorovaikutteinen tietopankki erilaisille innovatiivisille ideoille, ongelmille, näiden ratkaisuehdotuksille ja tulevaisuustiedolle. Innovaatiopankki sai viime vuonna Konsta-palkinnon keksintönä ja lupaavana suomalaisena menestystarinana. Ei vielä yhtään ideaa. Mikä on kuluttajien, yleisön, kansalaisten intressi osallistua? (Ei näytä onnistuneen.)
Uusia palveluja syntyy päivittäin. Osa niistä menestyy, monet tämän esityksen esimerkeistä eivät... Parhaat myydään miljoonilla, eiku miljardeilla dollareilla eteenpäin. Sosiaalisella medialla on erikoinen ansaintalogiikka, joka perustuu pitkälti ilmaisuuteen.
Mikä on markkinointia, mikä keskustelua? Ilmiötä vyörytetään sosiaalisessa mediassa, ja sitten selviää että kyse olikin leffan ensi-illan markkinoinnista. Miten suhtaudutte, ärsyttääkö vai oliko hyvä idea?
Bisnestä: yrityksiä jotka ovat erikoistuneet sosiaalisen median hyödyntämiseen, konsultoivat nettibrändin rakentamisessa ja neuvovat kuinka sosiaalista mediaa ja yhteisöjä (eli ihmisiä) voi seurata, hallita ja hyödyntää digitaalisessa markkinoinnissa: http://blog.dashburst.com/best-social-media-management-tools/
Verkkoyhteisöissä jaetaan tietoa, osaamista ja elämyksiä
Tällä kurssilla hyödynnetään sosiaalista mediaa oppimisen tukena: yhteisöllisen ideoinnin, arvioinnin ja tiedonrakentelun paikkana sekä henkilökohtaisena oppimisympäristönä, joka mahdollistaa ajattelun jäsentämisen ja oppimisresurssien seuraamisen
a) Työstä ankarasti yhtä upeaa ideaasi, käytä kaikki luovuutesi sen puolustamiseen, vai
b) Etsi ja esitä monia vaihtoehtoisia ideoita, anna ideoiden alkaa elää omaa elämäänsä
Kuka vain voi ja osaa tuottaa videoita verkkoon – vaan mikä on laatu? Keskity ideaan ja sen jalostamiseen.
”Teen videoita youtubeen, mutta ideat loppuivat, auttakaa!” Verkkokeskustelussa annetaan ideoita videoiden sisällöksi.
Kurssin aikana pohditaan, miten käyttäjätuotanto ja uudet teknologiat vaikuttavat teidän työhönne tulevaisuudessa.