1. Бичих чадварыг
хөгжүүлэх

2. Суралцахуйн үйл ажиллагаа
цээжлэх найруулах
унших сонсох
/нүдээр/ 1. 2. /чихээр/
бичих 4. 3. ярих
/гараар/ /амаар/
зохиох дуурайх

3. Цээжлэх
1. Эхийг бүхлээр нь болон хэсэгчилж
цээжлэн тогтоосноор үг хэллэгийн
нөөцтэй болох /хэлц үг, уран яруу
дүрслэлт үг, хэллэг гм./
- Өдөр бүр дөрвөн мөрт цээжлэх
- Дуу, шүлэг, гадаад үг цээжлэх
- Сурагчдын овог нэр, орд...
- Утасны дугаар...

4. Найруулах
1. Эхийг задлан тайлбарлаж,
нэгтгэн дүгнэж найруулах
/эхний шатанд эхийг сонсоод
найруулан бичих, хоёр дахь
шатанд А,Б эхийг харьцуулан
шинэ санаа бүтээж, зохион
найруулан бичих/
• Сонссоноо найруулж бичих
• Уншсанаа найруулж бичих

5. Хоршоо Дэрэм
Шар хамба шиг толгод зээглэсэн говь
байдаг юм
Шанд бараадсан торгоны хээ шиг сум
байдаг юм
Шаглаа алхан хээний өнцөг шиг жижигхэн
байшинд хоршоо байдаг юм
Шагайн тойром шиг хашаандаа намхан
Дэрэм гурил үүрдэг юм аа.

6. Толин хул
Газар үнэрлэн омогшиход толгод
хотойно
Хазаар даран тэмүүлэхэд дэлхий атирна
Зурхай эргэж гарахад наран сугарна
Зуныг элдэж хурдлахад дээл сэмэрнэ

9. Билүү
Занар хэмээх зөөлөн чулуун
билүүгээр хутгаа ирлэв. Билүү хичнээн
элэгднэв, хутга төдий чинээ ир орно.
Харин хутга ирлэсэн билүүгээ үл
танина.

10. Зохиох
• Уран яруу, утга төгөлдөр эх зохион
бичиж сурах нь эх хэлээ эзэмших
хамгийн чухал алхам мөн.

11. Эх зохиож сурах түвшин /Үүгээр явцын
үнэлгээ хийж болно/
1. Эхний түвшин Бүтэц, зохиомж, гол
санааг илэрхийлж бичих
2. Ахих түвшин Найруулах болон дүрслэх
ур маягийг дуурайн зохиож бичих
3. Бүтээлч түвшин Өөрийн үзэл бодол,
баймж санаагаа илэрхийлэн дуурайж
зохион бичих

12. Үг холбож, өгүүлбэр бүтээе
Шинж Салхи

13. Шинж + юм + үйл хөдлөл

14. Салхи үлээнэ.
Салхи сэнгэнэнэ.
Хүчтэй салхилна.
Салхи исгэрнэ.
Салхи сэвэлзэнэ.
Салхи ширүүснэ.
Салхи намдана.
Салхи эргэнэ.