Este documento discute la importancia tanto de elogiar como de corregir a los demás. Explica que elogiando sincera y oportunamente podemos fomentar el amor, la amistad y la gratitud. También enfatiza que corregir cuando es necesario requiere valor moral y que debe hacerse de una manera amable y respetuosa para no causar ofensa. El documento concluye recalcando que tanto el que corrige como el corregido deben mantener una buena disposición y apreciar los consejos como un acto de afecto.

1. Elogiar y corregir

2. ELOGIO:
Alabanza de las cualidades
y méritos de alguien o de
algo
Biblioteca de Consulta Encarta 2004.

3. Alguien que no se valore, ni se
aprecie es probable que nunca elogie
o reconozca el valor de los demás. El
Profeta José Smith dijo:
“Si mi vida no tiene valor para
mis amigos, entonces no la tiene
para mí”.

4. ¿POR QUÉ ELOGIAMOS?
• Amor.
• Amistad.
• Por Gratitud.

5. El presidente Joseph F. Smith nos ha
instruido que "el espíritu de gratitud es
siempre agradable y satisfactorio,
porque lleva consigo una sensación de
ayudar a otros; engendra amor y
amistad, y procrea influencia divina. Se
dice que la gratitud es la memoria del
corazón" (Joseph F. Smith,Doctrina del
Evangelio, pág. 256).

6. ¿Cómo Elogiar?
• Sinceramente
• Oportuna y merecidamente
• Con un vocabulario ampliado
• Específica e individualmente

7. El Elder Neal A. Maxwell, del Quorum
de los Doce Apostoles, dijo:
“Por lo tanto, debemos, sin ser falsos,
brindar elogios específicos y merecidos
en forma regular”
All these Things Shall Give Thee Experience, 1979, pag 79

8. El presidente Gordon B. Hincley ha dicho:
“En lugar de hacernos comentarios hirientes unos a
otros, ¿por qué no cultivamos el arte del cumplido,
del fortalecimiento, del aliento...?
A cada uno de nosotros se nos ha dado de una
fuente divina, responsabilidades...para ayudarnos a
llevar las cargas los unos a otros... y para resaltar lo
bueno. No existe hombre ni mujer que no se sienta
deprimido por un lado o edificado por el otro, por
los comentarios de sus colegas.”
El Administrar adecuadamente, pag 37

9. Mientras que algunas personas
aprecian el brillo de cada
manzana, otras sólo alcanzan a
ver las pequeñas manchas aún
después de sacarles brillo.”
Gratitud, Élder Gordon T. Watts, Conferencia de Octubre 1998

10. Tan importante como
ELOGIAR
es el
CORREGIR
e incluso tal vez, el
REPRENDER
(El Administrar Adecuadamente.
Un manual para los líderes y los maestros del SEI. Pág. 37)

11. CORREGIR:
Enmendar, rectificar, arreglar un
error, amonestar, reprender
(Enciclopedia Salvat Multimedia)

12. CONSEJO:
Amonestaciones, advertencias,
exhortación e instrucción del Señor y
de sus líderes ordenados
(Guía para el estudio de las Escrituras. Pág. 37)
Bienaventurado es el hombre a
quien el Señor corrige
(Salmos 94:12)

13. El deseo de aprender es una
cosa, pero la buena disposición
para ser enseñado y corregido es
muy diferente. Yo descubrí que
siempre hay alguien del tipo del
patriarca Lee, por lo general
alguien mayor y con experiencia
que sabe mucho en cuanto a los
desafíos que uno se enfrenta.
Vale la pena invitarlos a que nos
ayuden (Charla Fogonera. Estaca 18 BYU.4 de
Marzo de 1990 BYU. Los Confines de la Luz. Boyd K.
Packer)

14. Aunque es de mucho valor
pedir entrevistas personales
para solicitar consejo, yo estoy
hablando de algo que es
diferente. Me refiero a un
proceso no estructurado con
consejos y sugerencias que se
ofrecen poco a poco y a los que
uno responde con gratitud. Este
proceso sobrevive solo cuando
existe un deseo genuino de
aprender (Ibídem)

15. Hay muchos que dirán que
desean aprender, pero en
realidad, se sienten
amenazados si se enfrentan a
la más mínima corrección
que reciban y son aún
menos los que la piden. Si
usted está dispuesto
aparecerá el maestro que
extenderá su manto y
compartirá los nutritivos
bocados de su almacén de
experiencia (Ibídem)

16. El no corregir cuando es necesario no
es una manifestación de amor;
para reprender de esa manera se
necesita valor moral.
Si no se corrige cuando es necesario,
quienes por último sufren son
TODOS.
El Administrar Adecuadamente, pag 38

17. Sean agradecidos a las
personas que los aman
bastante para corregirlos
y para recordarles sus
normas y sus
responsabilidades,
aun cuando ustedes no
quieran que les recuerden
nada
(Recordemos cuán misericordioso ha sido el
Señor. Neal A. Maxwell. LIAHONA, mayo de
2004, pág. 44)

18. Para reprender sin causar ofensa, es
necesario que la persona que hace la
entrevista no sólo hable la verdad, sino que
también hable “la verdad en amor” (Efesios
4:15)
La reprensión debe ser oportuna y
específica.
D. Y C. 121:43

19. Un querido amigo mío,
que ya falleció, una vez
que yo hice un comentario
sarcástico, me dijo:
“Podrías haberte pasado
todo el día sin decir eso”.
Su breve reconvención fue
amablemente expresada,
demostrando que la
corrección puede ser un
acto de afecto.

20. RECAPITULEMOS
EL QUÉ CORRIGE: EL CORREGIDO:
• Elogia primero • Recibe con buena
• Corrige cuando es disposición y gratitud
necesario. • Aprecia los consejos de
• Requiere valor moral “los Patriarcas Lee” que
• hay en su área.
Reprende sin ofender, sin
sarcasmos ni ironía • Desarrolla un genuino
• deseo por aprender
Reprende oportuna y
específicamente • No esta a la defensiva
• Al momento de reprender • No se siente amenazado
es gentil y amable • Reconoce que es un acto
de afecto

21. Elogiar y Corregir
Actividad de reflexión