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Discapacidad,
Sociedad e integración
¿ES NUESTRO MUNDO "UN MUNDO CON ACCESO
PARA TODOS"?
NO LO ES...PERO PUEDE LLEGAR A SERLO.
TODO DEPENDE DE TODOS Y CADA UNO DE
NOSOTROS. TAMBIÉN DE TI.
Todos somos diferentes…
“porque los hombres no son naturalmente iguales…
     se ha inventado la igualdad de derechos…”
¿Como se sentirían ustedes
 viviendo en esta sociedad
  siendo un DISCAPACITADO?
¿Todos somos discapacitados o
  todos tenemos limitaciones?
¿Vos que necesitas?

¿Qué podes hacer y que
   no podes hacer?
Las diferencias suelen asustar y llevan a
     categorizar el universo en estructuras
            abarcativas y excluyentes.
                   Así surgen:

“Sanos y enfermos”, “fuertes y débiles”, “buenos y
  malos”, “ricos y pobres”, “CAPACES E INCAPACES”
¿Es la escuela especial un
   lugar de integración?
Muchos procesos de integración fracasaron a
pesar de haber sido bien intencionados, porque
   las mediadas que se ejecutaban tendían a
      aislarlo, intentando “protegerlo”.

           “Aislar para proteger”
           “Encerrar para curar”
         “Ocultar para no exponer”
Cuando te encontrás con un
             discapacitado…
¿Qué actitud tomas hacia el?



                               ¿Qué sensaciones te despierta?



¿Cómo crees que podés ayudarlo?
TODOS PODEMOS
¿CÓMO PODEMOS INTEGRARNOS?
TODOS SOMOS MAS…
SI HACEMOS MAS ESTAREMOS MEJOR TODOS.
“Cada persona brilla con luz propia
 entre todas las demás. No hay fuegos
 iguales. Hay fuegos grandes, fuegos
 chicos y fuegos de todos los colores.
 Hay gente de fuego sereno, que ni se
 entera del viento, y gente de fuego
 loco, que llena el aire de chispas.
 Algunos fuegos, fuegos bobos, no
 alumbran ni queman; pero otros arden
 la vida con tantas ganas que no se
 pueden mirarlos sin parpadear, y quien
 se acerca, se enciende.”

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  • 4. Todos somos diferentes… “porque los hombres no son naturalmente iguales… se ha inventado la igualdad de derechos…”
  • 5. ¿Como se sentirían ustedes viviendo en esta sociedad siendo un DISCAPACITADO?
  • 6.
  • 7. ¿Todos somos discapacitados o todos tenemos limitaciones?
  • 8. ¿Vos que necesitas? ¿Qué podes hacer y que no podes hacer?
  • 9. Las diferencias suelen asustar y llevan a categorizar el universo en estructuras abarcativas y excluyentes. Así surgen: “Sanos y enfermos”, “fuertes y débiles”, “buenos y malos”, “ricos y pobres”, “CAPACES E INCAPACES”
  • 10. ¿Es la escuela especial un lugar de integración?
  • 11.
  • 12. Muchos procesos de integración fracasaron a pesar de haber sido bien intencionados, porque las mediadas que se ejecutaban tendían a aislarlo, intentando “protegerlo”. “Aislar para proteger” “Encerrar para curar” “Ocultar para no exponer”
  • 13. Cuando te encontrás con un discapacitado… ¿Qué actitud tomas hacia el? ¿Qué sensaciones te despierta? ¿Cómo crees que podés ayudarlo?
  • 16. TODOS SOMOS MAS… SI HACEMOS MAS ESTAREMOS MEJOR TODOS.
  • 17. “Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás. No hay fuegos iguales. Hay fuegos grandes, fuegos chicos y fuegos de todos los colores. Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento, y gente de fuego loco, que llena el aire de chispas. Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni queman; pero otros arden la vida con tantas ganas que no se pueden mirarlos sin parpadear, y quien se acerca, se enciende.”