SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Baixar para ler offline
“Akademik Bilişim 2004”
                                         11-13 Şubat 2004, Trabzon




       Elektronik Üniversiteler ve
       Bütünleşik Elektronik Bilgi
               Hizmetleri


                           Yaşar Tonta
                   H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü
                         tonta@hacettepe.edu.tr
                 yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html
Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                                         11-13 Şubat 2004, Trabzon


                                                  e-Üniversite
                                                                                e-akademik: teknolojiyle
                                             r             e-                   desteklenen öğrenim ve
                                       e t le                 ak                uzaktan eğitim
                               z   m                             a
                         e - hi                                      de
                                                                        m       e-araştırma: Ortaklaşa
                                                                         ik
                                                                                araştırma ve elektronik
                                                                                bilimsel yayıncılık
                            e-Üniversite                                        e-iş: satın alma, tedarik vb.


                                                                         rma
             e-g




                                                                                gibi çeşitli yönetimsel

                                                                           tı
                e l iş




                                                                       raş
                                                                                etkinlikler
                  t ir m




                                                                                e-geliştirme: toplum
                                                                     e-a

                                                                                geliştirme etkinlikleri (K-12
                        e




                                                 e-iş                           dahil)
                                                                                e-hizmetler: bir kampus
                                                                                portal’ı araclığıyla öğrenciler
                                                                                için geliştirilen hizmetlerin
                                                                                ve kaynakların kurulumu
Y.T.   Kaynak: http://www.utexas.edu/e-University/intro/
Partner Organisations                                                                                           Learners/Customers
                              Servers +      Other Partner
                                                                                                                  Access
                              Applications   Organisations                                                        Channels
                                                               Secure
                                                               extranet                                             Customer
                                                                                                                    PC

                                                                                                                    Customer
                                                                                                                    TV
       HE                       Extranet                                  WWW
       institutions                                                                                                 Customer
                                                                                                                    Radio
    Servers +                                                                                                                     Students
    Applications                                                                                                    Mobile,
    Internet allows                                                                                                 TV, digital
    uploading direct to e-U




                                                                   Firewall               Internet server



                                                                         E-University
                                                                    Local Area Network




                                                                                             Interface to telephone system
                                                   Databases                                / Voice over IP
                                                                              Servers       gateways

                                                   Content                Application:
                                                   CRM                    Learning Management Systems
                                                   Etc.                   e-commerce
                                                                          administrative software
                                                                          intranet server         E-University

Kaynak: http://www.hefce.ac.uk/Pubs/HEFCE/2000/0044/00_44rep.pdf                         Figure 2 Possible e-U Systems Architecture
“Akademik Bilişim 2004”
                                                11-13 Şubat 2004, Trabzon



          Bilgiye Dayalı Akademik
                  Hizmetler
       kütüphane otomasyon sistemleri
       öğrenci şleri
       mali işler (dijital ödeme sistemleri)
       araştırma verileri
       burslar, vd.
       kampus dışı e-devlet, e-ticaret, e-sağlık, e-öğrenim
       kuruluşlarıyla benzeri işlemlerin yapılabilmesi
       Kampus içi ve kampus dışı diğer elektronik sistemlerle
       birlikte çalışabilirlik
Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                             11-13 Şubat 2004, Trabzon



          Elektronik Bilgi Hizmetleri
       Bibliyografik tarama (kütüphane katalogları, veri
       tabanları, vs.)
       Güncel duyuru (web, e-posta, vs.)
       İçindekiler sayfası hizmetleri
       Elektronik dergilere tam metin erişim
       Sanal danışma hizmetleri
       Elektronik rezerv hizmetleri
       Elektronik belge sağlama hizmetleri
Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                            11-13 Şubat 2004, Trabzon



           Bilgi Hizmetleri ve Internet
       Zaman/mekan kısıtlamasının ortadan kalkması ve
       uzak kullanıcılara hizmet verilmesi
       “Anında memnuniyet”
       Tek kaynak–tek kullanıcı     tek kaynak-çok kullanıcı
       “Belki gerekirse” diye “sahip olma”ya dayalı derme
       geliştirme anlayışı yerine istenen kaynağa “tam
       zamanında” erişimi sağlama yaklaşımı
       Elektronik / ağlaşmış bilgi kaynaklarına ve elektronik
       bilgi hizmetlerine ayrılan bütçeler artıyor (%15-%20)
Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                 11-13 Şubat 2004, Trabzon



       Ağa Dayalı Bilgi Hizmetlerinin
             Örgütlenmesi
       Bilgi yönetimi: Merkezi     Dağıtık
       Merkezi yönetime dayalı ekonomik modeller
       Kişiselleştirmeye dayalı modeller
       Farklı ağlaşmış bilgi kaynakları için ayrı ayrı
       lisanslandırma, işleme, yaşatma, depolama ve
       kullanım politikalarının geliştirilmesi
       Aracısızlaştırma
        – Aracılık merkezileşme gerektirir
        – Bilgi teknolojisi bilgi yönetimini daha az merkezi,
          daha fazla dağıtık hale getiriyor
Y.T.
        – BT      Kullanıcılarla yüz yüze iletişimin kaybolması
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                                                                  11-13 Şubat 2004, Trabzon



                                   Increasing Costs
                                                                  Graph 2
                                       Monograph and Serial Costs
                                       in ARL Libraries, 1986-2003


                                                                                                                                      Serial
                                                                                                                                      Expenditures
       250%                                                                                                                           (+260%)



                                                                                                                                      Serial
                                                                                                                                      Unit Cost
                                                                                                                                      (+215%)
       200%




       150%


                                                                                                                                      Monograph
                                                                                                                                      Unit Cost
                                                                                                                                      (+82%)
       100%

                                                                                                                                      CPI (+68%)


                                                                                                                                      Monograph
       50%                                                                                                                            Expenditures
                                                                                                                                      (+66%)


                                                                                                                                       Serials
                                                                                                                                       Purchased
        0%                                                                                                                             (+14%)


                                                                                                                                       Monographs
                                                                                                                                       Purchased
                                                                                                                                       (0%)
       -50%
           1986      1988       1990      1992         1994          1996           1998           2000          2002
            Sour ce : ARL Sta ti s cs 2002-03 , As s ociation of R s e ar ch Libr ar ie s , Was hington, D.C.
                                  ti                                 e
        Copyr ight © 2004 As s ociation of Re s e ar ch Libr ar ie s



                                               Source: Kyrillidou and Young (2004, graph 2). Available: http://www.arl.org/stats/arlstat/graphs/2003/graph2_03.xls
Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                                                             11-13 Şubat 2004, Trabzon



                                 Impact of Remote Access
                                                                                  Graph 1
                                         Service Trends in ARL Libraries, 1991-2003
                          110%     Interlibrary
                                   Borrowing
                                   (+113%)
                                       Participants in Group
                          90%          Presentations                                                  Total circulation (-7%)
                                       (+79%)

                                                  Group
                          70%
         h n e in e 9 1




                                                  Pres entations
                                                                                                               Reference transactions (-29%)
       %C a g S c 1 9




                                                  (+61%)

                          50%                                                                                                               Inhouse
                                                            Circulation
                                                            Ratio: Initial                                                                 use (-49%)
                          30%                               to Total       Total
                                                            (+24%)         Students
                                                                           (+16%)
                                                                                       Total      Total             Initial
                          10%                                                          Staff
                                                                                                  Circulation**     Circulation**
                                                                                       (+2%)      (-7%)             (-16%)

                          -10%

                                                                                                            Reference
                          -30%                                                                              Trans actions
                                                                                                            (-29%)
                                                                                                                        Inhous e Us e
                                                                                                                        (-49%)
                          -50%       ** Includes Initial and Renewals but excludes Res erve Circulation
                                     Source : ARL Sta ti sti cs 2002-03 , As s ociation of Re s e ar ch Librarie s , 2003
                                     Copyright © 2004 As s ociation of Re s e arch Librarie s



Y.T.                                                Source: ARL (2004, graph 1). Available: http://www.arl.org/stats/arlstat/graphs/2003/graph1_03.xls.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                                  11-13 Şubat 2004, Trabzon



        logaritmik
        ölçek                     ULAKBİM Kullanım İstatistikleri
                                                                                              Uzman taramaları
                                                                                              Okuyucu taramaları
       10000000                                                                               Tıp - okuyucu salonu
                                                                                              Tıp -uzaktan
                                                                                              Web of Science


       1000000




        100000




         10000




           1000                                                            2000     2001     2002      2003
                                                Uzman taramaları           4858     3306     2506      2374
                                                Okuyucu taramaları        56996    39511    20620     19878
                                                Tıp - okuyucu salonu        657     1864     2638      3941
                                                Tıp -uzaktan               3335    10995    41853     27637
                                                Web of Science           403385   826325   821184   1329508
            100
                        2000             2001                     2002                      2003
Y.T.    Kaynak: www.ulakbim.gov
“Akademik Bilişim 2004”
                                                11-13 Şubat 2004, Trabzon



                               Portal tanımı
         Bilgi merkezi (hub)
         Bilgi kaynaklarına giriş noktası
         Internet’te kaynak ve hizmet yoğunluğu
         Kişisel isteklere ya da spesifik rollere göre
         kişiselleştirilmiş kaynaklar
         Farklı kullanıcılara yardım etmek için
         düzenlenmiş kaynak dermeleri

       Kaynak: Dempsey, 2003
Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                          11-13 Şubat 2004, Trabzon



            Portal tanımı (devamla)
       Portal, ağ ortamında kaynakların etkin
       kullanım ve yönetiminin yerine geçen bir
       strateji değil, böyle bir stratejinin parçasıdır
       (Dempsey, 2003)
       Portal, üst arama hizmeti ve diğer destek
       hizmetlerini sağlayan bir uygulamadır
       (ARL)



Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                      11-13 Şubat 2004, Trabzon




                                         Portal sorunu

                           Kurumsal
                          bilgi havuzu      Ticari kaynaklar     Toplum kaynakları


                               Kaynak 4       Kaynak 5


                                                      Son kullanıcı
                                                      • Neler olduğunu bilmek ister
                                                      • Birden çok arayüzü kullanmayı
                                                      öğrenmek zorunda
                                                      • Sonuçları elle birleştirmek zorunda
                                                      • Sürekli otantikasyon meydan
                                                      okumalarına cevap verme

       Kaynak: Dempsey, 2003
Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                  11-13 Şubat 2004, Trabzon




                       Kütüphane portal yaklaşımı
                                                                    Kullanıcı ve
                                                                     kaynaklar
                                             Kaynaklar              arasında ara
                                                                     katmanlar
                                                                    sağla
                                  Aracılık                          Birden çok
                                                                    dermeleri
                                                                    yönet

                      Kaynaklar
                      arasındaki                  Sunum
                      farkları gizle
                      Dağıtık arama
                      yap ve
                      sonuçları                           Kişiselleştirme yoluyla
                      birleştir                           kullanıcı profillerini
                                                          haritala



Y.T.   Kaynak: Dempsey, 2003
“Akademik Bilişim 2004”
                                                 11-13 Şubat 2004, Trabzon




                                    Portal

                               Statik    Kişiselleştirilmiş

                   Aracılık



                    Sunum


Y.T.   Kaynak: Dempsey, 2003
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                               11-13 Şubat 2004, Trabzon



                                 Portal hizmetleri

                   Kurumsal bilgi
                      havuzu                  Ticari kaynaklar        Toplum kaynakları


                        Kaynak 2                   Kaynak 4

                               Kayıt birleştirme
                                                                                  Teslim
                               ve zenginleştirme
                                                                  İstek
               Konfigürasyon                                                    Veri harmanlama
                                    Terminoloji hizmetleri
                                                              Sanal referans
               Hakların yönetimi                                                 Dağıtık sorgu
                                         Çözüm (resolution)
                                                                                   Sendikasyon
                  Kimlik yönetimi
                                                       Açıklama                Haber verme
                                                   Sunum
Y.T.   Kaynak: Dempsey, 2003
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                11-13 Şubat 2004, Trabzon



                        Portal uygulaması

                               Kaynaklar       Kaynaklar       Kaynaklar
                                                Kaynaklar

                                           Aracılık


                            Ortak                          Portal
                          hizmetler                      uygulaması




                                 Sunum                Sunum
                                                                      Sunum
                                           Sunum
Y.T.   Kaynak: Dempsey, 2003
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                                11-13 Şubat 2004, Trabzon




                                                            Dermeler
                                                            sahiplik
                                                   yüksek              düşük

               Kitaplar                                                         Herkese açık
                                               düşük
               Dergiler                                                         web kaynakları
                                    tekillik
               Gazeteler,                                                       Açık kaynak yazılımı,
               devlet belgeleri,                                                haber öbeği arşivleri
               DVD, videolar,
               haritalar, plaklar
                                                                                 Araştırma ve
                                               yüksek




               Özel                                                              öğrenim
               dermeler                                                          kaynakları
               Nadir eserler, yerel/tarihi                                       E-önbasılar, teknik
               gazeteler, arşivler ve yazmalar,                                  raporlar, öğrenim
               tezler                                                            nesneleri, ders yazılımı,
                                                                                 e-portfolyolar, araştırma
                                                                                 verileri

Y.T.   Kaynak: Dempsey, 2003
“Akademik Bilişim 2004”
        11-13 Şubat 2004, Trabzon




Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                     11-13 Şubat 2004, Trabzon


                                                   Web !?


                                                   OPAC

                                  Portal                      e-print




                             A&I                                Full Text




                                       Citations          Web Form
                                                   eTOC
Y.T.   Kaynak: http://www.sfxit.com/
“Akademik Bilişim 2004”
                                        11-13 Şubat 2004, Trabzon
                                          Atıf veri tabanları


                                        “Uygun kopya”

                                                    Tam metin

                                                       Ulrich’s

                                                        OPAC




                                          Konu giriş kapıları




                                                      PubMed
Y.T.   Kaynak: http://www.sfxit.com/
“Akademik Bilişim 2004”
                                                      11-13 Şubat 2004, Trabzon


                                           Yazar atıfları Web of
                                           Science’tan




                                       Tam metin Wiley InterScience’tan



                                             Ovid Inspec



                                                Mevcutlar bilgisi kendi
                                                kataloğunuzdan




Y.T.   Kaynak: http://www.sfxit.com/
“Akademik Bilişim 2004”
                                        11-13 Şubat 2004, Trabzon




Y.T.   Kaynak: http://www.sfxit.com/
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                        11-13 Şubat 2004, Trabzon


                      Geleneksel Bağlantı
                          SFX Bağlantısı
       Kaynak                                                                     Hedef
                  dizin/ öz




                  .
                                                  Link             Link




                                                                                  Uy
                                                                    Link




                                                                                    gu
       Referans                     Server
                      OpenURL referenced work
                         Link to    Sunucu                           Link




                                                                                      n
                                                                      Link FTXT




                                                                                          ko
                                                                                  A&I




                                                                                            py
                      http://www.dlib.org/dlib/february01/harvery/04harvey.html
                                                                                   FTXT




                                                                                               a
                                                                                    Tam
                                          @ Kütüphaneniz                            metin

                                      Bağlam duyarlı
                                      Atıf (link değil
       http://sfx.aaa.edu/menu?genre=article&issn=1234-
       5678&volume=12&issue=3&spage=1&epage=8&date=1
Y.T.   998&aulast= Smith&aufirst=Paul
        Kaynak: http://www.sfxit.com/
“Akademik Bilişim 2004”
                                                                            11-13 Şubat 2004, Trabzon


            SFX: Kütüphaneler için açık bağlantı



                                                 Katalog                             Bağlantı
                                  Portal                            e-önbası         Sunucu



                     Dizin ve öz                                      Tam
                     veri tabanları                                   metin




                                       Atıflar                   Web Form
                                                 E-içindekiler
Y.T.   Kaynak: http://www.sfxit.com/             sayfası
“Akademik Bilişim 2004”
        11-13 Şubat 2004, Trabzon




Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                   11-13 Şubat 2004, Trabzon



                            Issues I
       Standard content is offered to all users
       Recognize users when they log on and personalize the
       content based on their rights and privileges (smart cards,
       biometric features)
       Providing information services using “pull” and “push”
       technologies
       Personalized electronic books
       Need to move from “resource-centric” approach to
       “relationship-centric” approach


Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                                        11-13 Şubat 2004, Trabzon



                             Issues II
       Difficult to implement in a distributed environment
       Network infrastructure (access to personal, local, regional
       and wide area networks)
       Security & privacy concerns
       Interoperability
       – with library automation systems, student information systems,
         financial systems, etc.
       – With e-banking, e-commerce, e-health, e-government, e-(l)earning
         systems
       More sophisticated budgeting, pricing, use and training
       models

Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                             11-13 Şubat 2004, Trabzon



                       Sorunlar
       Alt yapı (ağ alt yapısı, kişisel, yerel, bölgesel
       ağlar ve geniş alan ağlarına erişim)
       İçerik
       Kullanıcıların, kullanıcı haklarının ve
       yetkilerinin tanınması (akıllı kartlar,
       biyometrik özellikler)
       Gizlilik
       Güvenlik
       Eğitim

Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                        11-13 Şubat 2004, Trabzon



                     Son Söz
       Henüz e-üniversite anlayışı ülkemizde
       yerleşmiş değil
       Akademik bilgi hizmetlerini elektronik
       ortama aktarma çalışmaları kıt
       kaynaklarla sürdürülüyor
       Bütünleşik bilgi hizmetlerinin
       sunulabilmesi için kütüphane
       otomasyon sistemleriyle SFX benzeri
       sistemlerin birlikte işletilmesi gerekiyor

Y.T.
“Akademik Bilişim 2004”
                                         11-13 Şubat 2004, Trabzon




       Elektronik Üniversiteler ve
       Bütünleşik Elektronik Bilgi
               Hizmetleri


                           Yaşar Tonta
                   H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü
                         tonta@hacettepe.edu.tr
                 yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html
Y.T.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

The digital future of the past and present
The digital future of the past and presentThe digital future of the past and present
The digital future of the past and presentYasar Tonta
 
Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2
Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2
Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2Yasar Tonta
 
Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...
Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...
Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...Yasar Tonta
 
tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...
tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...
tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...Yasar Tonta
 
“Açık Erişim ve Açık Bilim”
“Açık Erişim ve Açık Bilim”“Açık Erişim ve Açık Bilim”
“Açık Erişim ve Açık Bilim”Yasar Tonta
 
tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2
tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2
tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2Yasar Tonta
 
Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...
Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...
Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...Yasar Tonta
 
“The future of cultural heritage”
“The future of cultural heritage”“The future of cultural heritage”
“The future of cultural heritage”Yasar Tonta
 
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...Yasar Tonta
 
Polímeros
PolímerosPolímeros
Polímerosfred35b
 
Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641
Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641
Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641Efraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Programacion :)
Programacion :)Programacion :)
Programacion :)fuquencia
 
Arte renacimiento pintura 2010 2011
Arte renacimiento pintura  2010 2011Arte renacimiento pintura  2010 2011
Arte renacimiento pintura 2010 2011luismillanalonso
 
Vale iara ro windows 8
Vale iara ro windows 8Vale iara ro windows 8
Vale iara ro windows 8anteojos
 

Destaque (20)

The digital future of the past and present
The digital future of the past and presentThe digital future of the past and present
The digital future of the past and present
 
Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2
Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2
Tonta malta-future-of-cultural-heritage-2015-v2
 
Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...
Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...
Can Bibliometric and Scientometric Measures be Used to Assess Research Quali...
 
tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...
tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...
tonta-bibliyometrik-olcevlerin-akademik-yukseltmelerde-kullanimi-hacettepe4-M...
 
“Açık Erişim ve Açık Bilim”
“Açık Erişim ve Açık Bilim”“Açık Erişim ve Açık Bilim”
“Açık Erişim ve Açık Bilim”
 
tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2
tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2
tonta-atilim-acik-erisim-acik-bilim-26-Mart-2015-v2
 
Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...
Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...
Research Assessment Using Bibliometric and Scientometric Measures: The Good, ...
 
“The future of cultural heritage”
“The future of cultural heritage”“The future of cultural heritage”
“The future of cultural heritage”
 
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...
Bibliyometrik Ölçevlerin Akademik Yükseltmeler, Araştırma ve Yayın Desteği İç...
 
Polímeros
PolímerosPolímeros
Polímeros
 
B iodiversidade
B iodiversidadeB iodiversidade
B iodiversidade
 
Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641
Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641
Centro de adiestramiento ocupacional gabriel bibiloni educ 641
 
14788 (1)
14788 (1)14788 (1)
14788 (1)
 
Tema 13 guerra fría descolonización- mundo actual
Tema 13 guerra fría  descolonización- mundo actualTema 13 guerra fría  descolonización- mundo actual
Tema 13 guerra fría descolonización- mundo actual
 
Programacion :)
Programacion :)Programacion :)
Programacion :)
 
Ica 100 12
Ica 100 12Ica 100 12
Ica 100 12
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Arte renacimiento pintura 2010 2011
Arte renacimiento pintura  2010 2011Arte renacimiento pintura  2010 2011
Arte renacimiento pintura 2010 2011
 
Vale iara ro windows 8
Vale iara ro windows 8Vale iara ro windows 8
Vale iara ro windows 8
 
Limites y c
Limites y cLimites y c
Limites y c
 

Elektronik üniversiteler ve bütünleşik elektronik bilgi hizmetleri

  • 1. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Elektronik Üniversiteler ve Bütünleşik Elektronik Bilgi Hizmetleri Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html Y.T.
  • 2. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon e-Üniversite e-akademik: teknolojiyle r e- desteklenen öğrenim ve e t le ak uzaktan eğitim z m a e - hi de m e-araştırma: Ortaklaşa ik araştırma ve elektronik bilimsel yayıncılık e-Üniversite e-iş: satın alma, tedarik vb. rma e-g gibi çeşitli yönetimsel tı e l iş raş etkinlikler t ir m e-geliştirme: toplum e-a geliştirme etkinlikleri (K-12 e e-iş dahil) e-hizmetler: bir kampus portal’ı araclığıyla öğrenciler için geliştirilen hizmetlerin ve kaynakların kurulumu Y.T. Kaynak: http://www.utexas.edu/e-University/intro/
  • 3. Partner Organisations Learners/Customers Servers + Other Partner Access Applications Organisations Channels Secure extranet Customer PC Customer TV HE Extranet WWW institutions Customer Radio Servers + Students Applications Mobile, Internet allows TV, digital uploading direct to e-U Firewall Internet server E-University Local Area Network Interface to telephone system Databases / Voice over IP Servers gateways Content Application: CRM Learning Management Systems Etc. e-commerce administrative software intranet server E-University Kaynak: http://www.hefce.ac.uk/Pubs/HEFCE/2000/0044/00_44rep.pdf Figure 2 Possible e-U Systems Architecture
  • 4. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Bilgiye Dayalı Akademik Hizmetler kütüphane otomasyon sistemleri öğrenci şleri mali işler (dijital ödeme sistemleri) araştırma verileri burslar, vd. kampus dışı e-devlet, e-ticaret, e-sağlık, e-öğrenim kuruluşlarıyla benzeri işlemlerin yapılabilmesi Kampus içi ve kampus dışı diğer elektronik sistemlerle birlikte çalışabilirlik Y.T.
  • 5. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Elektronik Bilgi Hizmetleri Bibliyografik tarama (kütüphane katalogları, veri tabanları, vs.) Güncel duyuru (web, e-posta, vs.) İçindekiler sayfası hizmetleri Elektronik dergilere tam metin erişim Sanal danışma hizmetleri Elektronik rezerv hizmetleri Elektronik belge sağlama hizmetleri Y.T.
  • 6. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Bilgi Hizmetleri ve Internet Zaman/mekan kısıtlamasının ortadan kalkması ve uzak kullanıcılara hizmet verilmesi “Anında memnuniyet” Tek kaynak–tek kullanıcı tek kaynak-çok kullanıcı “Belki gerekirse” diye “sahip olma”ya dayalı derme geliştirme anlayışı yerine istenen kaynağa “tam zamanında” erişimi sağlama yaklaşımı Elektronik / ağlaşmış bilgi kaynaklarına ve elektronik bilgi hizmetlerine ayrılan bütçeler artıyor (%15-%20) Y.T.
  • 7. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Ağa Dayalı Bilgi Hizmetlerinin Örgütlenmesi Bilgi yönetimi: Merkezi Dağıtık Merkezi yönetime dayalı ekonomik modeller Kişiselleştirmeye dayalı modeller Farklı ağlaşmış bilgi kaynakları için ayrı ayrı lisanslandırma, işleme, yaşatma, depolama ve kullanım politikalarının geliştirilmesi Aracısızlaştırma – Aracılık merkezileşme gerektirir – Bilgi teknolojisi bilgi yönetimini daha az merkezi, daha fazla dağıtık hale getiriyor Y.T. – BT Kullanıcılarla yüz yüze iletişimin kaybolması
  • 8. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Increasing Costs Graph 2 Monograph and Serial Costs in ARL Libraries, 1986-2003 Serial Expenditures 250% (+260%) Serial Unit Cost (+215%) 200% 150% Monograph Unit Cost (+82%) 100% CPI (+68%) Monograph 50% Expenditures (+66%) Serials Purchased 0% (+14%) Monographs Purchased (0%) -50% 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 Sour ce : ARL Sta ti s cs 2002-03 , As s ociation of R s e ar ch Libr ar ie s , Was hington, D.C. ti e Copyr ight © 2004 As s ociation of Re s e ar ch Libr ar ie s Source: Kyrillidou and Young (2004, graph 2). Available: http://www.arl.org/stats/arlstat/graphs/2003/graph2_03.xls Y.T.
  • 9. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Impact of Remote Access Graph 1 Service Trends in ARL Libraries, 1991-2003 110% Interlibrary Borrowing (+113%) Participants in Group 90% Presentations Total circulation (-7%) (+79%) Group 70% h n e in e 9 1 Pres entations Reference transactions (-29%) %C a g S c 1 9 (+61%) 50% Inhouse Circulation Ratio: Initial use (-49%) 30% to Total Total (+24%) Students (+16%) Total Total Initial 10% Staff Circulation** Circulation** (+2%) (-7%) (-16%) -10% Reference -30% Trans actions (-29%) Inhous e Us e (-49%) -50% ** Includes Initial and Renewals but excludes Res erve Circulation Source : ARL Sta ti sti cs 2002-03 , As s ociation of Re s e ar ch Librarie s , 2003 Copyright © 2004 As s ociation of Re s e arch Librarie s Y.T. Source: ARL (2004, graph 1). Available: http://www.arl.org/stats/arlstat/graphs/2003/graph1_03.xls.
  • 10. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon logaritmik ölçek ULAKBİM Kullanım İstatistikleri Uzman taramaları Okuyucu taramaları 10000000 Tıp - okuyucu salonu Tıp -uzaktan Web of Science 1000000 100000 10000 1000 2000 2001 2002 2003 Uzman taramaları 4858 3306 2506 2374 Okuyucu taramaları 56996 39511 20620 19878 Tıp - okuyucu salonu 657 1864 2638 3941 Tıp -uzaktan 3335 10995 41853 27637 Web of Science 403385 826325 821184 1329508 100 2000 2001 2002 2003 Y.T. Kaynak: www.ulakbim.gov
  • 11. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Portal tanımı Bilgi merkezi (hub) Bilgi kaynaklarına giriş noktası Internet’te kaynak ve hizmet yoğunluğu Kişisel isteklere ya da spesifik rollere göre kişiselleştirilmiş kaynaklar Farklı kullanıcılara yardım etmek için düzenlenmiş kaynak dermeleri Kaynak: Dempsey, 2003 Y.T.
  • 12. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Portal tanımı (devamla) Portal, ağ ortamında kaynakların etkin kullanım ve yönetiminin yerine geçen bir strateji değil, böyle bir stratejinin parçasıdır (Dempsey, 2003) Portal, üst arama hizmeti ve diğer destek hizmetlerini sağlayan bir uygulamadır (ARL) Y.T.
  • 13. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Portal sorunu Kurumsal bilgi havuzu Ticari kaynaklar Toplum kaynakları Kaynak 4 Kaynak 5 Son kullanıcı • Neler olduğunu bilmek ister • Birden çok arayüzü kullanmayı öğrenmek zorunda • Sonuçları elle birleştirmek zorunda • Sürekli otantikasyon meydan okumalarına cevap verme Kaynak: Dempsey, 2003 Y.T.
  • 14. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Kütüphane portal yaklaşımı Kullanıcı ve kaynaklar Kaynaklar arasında ara katmanlar sağla Aracılık Birden çok dermeleri yönet Kaynaklar arasındaki Sunum farkları gizle Dağıtık arama yap ve sonuçları Kişiselleştirme yoluyla birleştir kullanıcı profillerini haritala Y.T. Kaynak: Dempsey, 2003
  • 15. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Portal Statik Kişiselleştirilmiş Aracılık Sunum Y.T. Kaynak: Dempsey, 2003
  • 16. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Portal hizmetleri Kurumsal bilgi havuzu Ticari kaynaklar Toplum kaynakları Kaynak 2 Kaynak 4 Kayıt birleştirme Teslim ve zenginleştirme İstek Konfigürasyon Veri harmanlama Terminoloji hizmetleri Sanal referans Hakların yönetimi Dağıtık sorgu Çözüm (resolution) Sendikasyon Kimlik yönetimi Açıklama Haber verme Sunum Y.T. Kaynak: Dempsey, 2003
  • 17. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Portal uygulaması Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Aracılık Ortak Portal hizmetler uygulaması Sunum Sunum Sunum Sunum Y.T. Kaynak: Dempsey, 2003
  • 18. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Dermeler sahiplik yüksek düşük Kitaplar Herkese açık düşük Dergiler web kaynakları tekillik Gazeteler, Açık kaynak yazılımı, devlet belgeleri, haber öbeği arşivleri DVD, videolar, haritalar, plaklar Araştırma ve yüksek Özel öğrenim dermeler kaynakları Nadir eserler, yerel/tarihi E-önbasılar, teknik gazeteler, arşivler ve yazmalar, raporlar, öğrenim tezler nesneleri, ders yazılımı, e-portfolyolar, araştırma verileri Y.T. Kaynak: Dempsey, 2003
  • 19. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Y.T.
  • 20. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Web !? OPAC Portal e-print A&I Full Text Citations Web Form eTOC Y.T. Kaynak: http://www.sfxit.com/
  • 21. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Atıf veri tabanları “Uygun kopya” Tam metin Ulrich’s OPAC Konu giriş kapıları PubMed Y.T. Kaynak: http://www.sfxit.com/
  • 22. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Yazar atıfları Web of Science’tan Tam metin Wiley InterScience’tan Ovid Inspec Mevcutlar bilgisi kendi kataloğunuzdan Y.T. Kaynak: http://www.sfxit.com/
  • 23. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Y.T. Kaynak: http://www.sfxit.com/
  • 24. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Geleneksel Bağlantı SFX Bağlantısı Kaynak Hedef dizin/ öz . Link Link Uy Link gu Referans Server OpenURL referenced work Link to Sunucu Link n Link FTXT ko A&I py http://www.dlib.org/dlib/february01/harvery/04harvey.html FTXT a Tam @ Kütüphaneniz metin Bağlam duyarlı Atıf (link değil http://sfx.aaa.edu/menu?genre=article&issn=1234- 5678&volume=12&issue=3&spage=1&epage=8&date=1 Y.T. 998&aulast= Smith&aufirst=Paul Kaynak: http://www.sfxit.com/
  • 25. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon SFX: Kütüphaneler için açık bağlantı Katalog Bağlantı Portal e-önbası Sunucu Dizin ve öz Tam veri tabanları metin Atıflar Web Form E-içindekiler Y.T. Kaynak: http://www.sfxit.com/ sayfası
  • 26. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Y.T.
  • 27. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Issues I Standard content is offered to all users Recognize users when they log on and personalize the content based on their rights and privileges (smart cards, biometric features) Providing information services using “pull” and “push” technologies Personalized electronic books Need to move from “resource-centric” approach to “relationship-centric” approach Y.T.
  • 28. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Issues II Difficult to implement in a distributed environment Network infrastructure (access to personal, local, regional and wide area networks) Security & privacy concerns Interoperability – with library automation systems, student information systems, financial systems, etc. – With e-banking, e-commerce, e-health, e-government, e-(l)earning systems More sophisticated budgeting, pricing, use and training models Y.T.
  • 29. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Sorunlar Alt yapı (ağ alt yapısı, kişisel, yerel, bölgesel ağlar ve geniş alan ağlarına erişim) İçerik Kullanıcıların, kullanıcı haklarının ve yetkilerinin tanınması (akıllı kartlar, biyometrik özellikler) Gizlilik Güvenlik Eğitim Y.T.
  • 30. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Son Söz Henüz e-üniversite anlayışı ülkemizde yerleşmiş değil Akademik bilgi hizmetlerini elektronik ortama aktarma çalışmaları kıt kaynaklarla sürdürülüyor Bütünleşik bilgi hizmetlerinin sunulabilmesi için kütüphane otomasyon sistemleriyle SFX benzeri sistemlerin birlikte işletilmesi gerekiyor Y.T.
  • 31. “Akademik Bilişim 2004” 11-13 Şubat 2004, Trabzon Elektronik Üniversiteler ve Bütünleşik Elektronik Bilgi Hizmetleri Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html Y.T.