1. La obra del justo es para vida; Mas el fruto del impío es para
pecado. Proverbios 10:16
ONCE PERIODO: 1 INFORMATICA
UNIDAD UNO: COMPONENTES Y CARACTERISTICAS DEL PC
TIEMPO ESTIMADO: 10 SESIONES POR 2 HORAS CADA CLASE
DOCENTE: TONNY FRANCISCO MAESTRE PERCY
OBJETIVO GENERAL
• Reconocer y comprender el funcionamiento de cada uno de los componentes de la
computadora.
ESTANDAR
• Identifico y describo la función que cumple cada elemento de la computadora.
EJE TEMATICO
1.1. PARTES ELEMENTALES DE UNA COMPUTADORA
1.2. POR QUÉ SE DAÑAN LOS PC
1.3. ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL MANTENIMIENTO DEL PC
1.4. MEDIDAS DE SEGURIDAD
1.5. REGLAS BASICAS DE CONFIGURACION E INSTALACION FISICA DE DISPOSITIVOS
LOGRO
• Identifico el funcionamiento interno de cada componente de la computadora.
INDICADORES DE LOGROS
BAJO
1. Identifica cada uno de los componentes internos estudiados de la computadora.
2. En pocas ocasiones practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el
manual de convivencia para las salas de informática.
3. Puede mejorar su presentación personal y uso del uniforme de acuerdo a lo establecido
en el manual de convivencia.

2. BASICO
4. Reconoce cada uno de los componentes internos estudiados de la computadora, y
reconoce los elementos necesarios para el mantenimiento del mismo.
5. Reconoce las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática.
6. Su presentación personal uso del uniforma está acorde con lo establecido en el manual
de convivencia.
ALTO
7. Reconoce e identifica los componentes internos de la computadora y los elementos
necesarios para su mantenimiento, e identifica las causas por las que se dañan los PC.
8. Practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática.
9. Su presentación personal y uso del uniforme es excelente y está acorde con lo
establecido en el manual de convivencia.
SUPERIOR
10. Comprende las normas básicas y de seguridad necesarias para la configuración e
instalación de dispositivos en la computadora.
11. Practica y fomenta entre sus compañeras las normas establecidas en el manual de
convivencia para la sala de informática.
12. Su excelente presentación personal y uso correcto del uniforme siempre es acorde con
lo establecido en el manual de convivencia.
COMPETENCIAS
• Selecciona y clasifica los diferentes puertos de una computadora.
• Clasifica los dispositivos de almacenamiento.
• Comprende la necesidad de mantener en excelentes condiciones de aseo y
funcionamiento los equipos de cómputo.
• Investiga sobre los diferentes dispositivos periféricos de una computadora con sus
funciones.
META DE CALIDAD
• Establecerá las condiciones y características necesarias para comprar y adecuar una
computadora acorde a la necesidad en la vida cotidiana.

3. El camino de Jehová es fortaleza al perfecto; Pero es
destrucción a los que hacen maldad. Proverbios 10:29
ONCE PERIODO: 2 INFORMATICA
UNIDAD DOS: MANTENIMIENTO DE LA COMPUTADORA
TIEMPO ESTIMADO: 10 SESIONES POR 2 HORAS CADA CLASE
DOCENTE: TONNY FRANCISCO MAESTRE PERCY
OBJETIVO GENERAL
• Realizar Mantenimiento periódico preventivo y correctivo a nivel de hardware y
software de las computadoras.
ESTANDAR
• Realizo el mantenimiento preventivo y correctivo de un equipo de cómputo para
aprovechar toda su capacidad de uso.
EJE TEMATICO
2.1. MANTENIMIENTO PREVENTIVO
2.2. MANTENIMIENTO CORRECTIVO
LOGRO
• Conocer técnicas para ensamblar una computadora.
INDICADORES DE LOGROS
BAJO
13. Instala cada uno de los componentes internos de la Computadora.
BASICO
14. Instala y ensambla cada uno de los componentes internos de la Computadora.
ALTO
15. Instala, configura y ensambla cada uno de los componentes de la computadora.
SUPERIOR
16. Instala, configura y ensambla cada uno de los componentes de la computadora y
soluciona problemas y/o errores que se le presentan en el proceso.

4. COMPETENCIAS
• Ensambla y desensambla un equipo de computo para identificar sus componentes
físicos
• Realiza las conexiones de todos los dispositivos de un equipo de cómputo, comparando
los diferentes tipos de puertos.
META DE CALIDAD
• Adquirirá la habilidad para ensamblar e instalar equipos de cómputo.

5. El temor de Jehová es el principio de la sabiduría, y el
conocimiento del Santísimo es la inteligencia. Proverbios 9:10
ONCE PERIODO: 3 INFORMATICA
UNIDAD TRES: PAGINAS WEB DISEÑO
TIEMPO ESTIMADO: 10 SESIONES POR 2 HORAS CADA CLASE
DOCENTE: TONNY FRANCISCO MAESTRE PERCY
OBJETIVO GENERAL
• Diseñar un boceto de sitio Web, creándolo sin conexión a internet para utilizarlo en
mejorar el aprendizaje de las áreas del conocimiento
ESTANDAR
• Realizo la construcción de Páginas Web básicas para mejorar el aprendizaje en las
áreas del conocimiento.
EJE TEMATICO
3.1. CONCEPTOS BASICOS
3.2. EL ENTORNO DE TRABAJO
3.3. CONFIGURACION DE UN SITIO LOCAL
3.4. EL TEXTO
3.5. HIPERENLACES
3.6. IMÁGENES
3.7. TABLAS
3.8. MARCOS
3.9. FORMULARIOS
3.10. MULTIMEDIA
LOGRO
• Diseñará una página Web básica, involucrando las distintas áreas del conocimiento
científico y tecnológico de acuerdo al perfil institucional.

6. INDICADORES DE LOGROS
BAJO
17. Comprende el uso de dreamwaver para crear una página web, al visualizar los
elementos que lo componen.
BASICO
18. Elabora un sitio web, sin conexión a internet, haciendo uso de dreamwaver.
ALTO
19. Elabora un sitio web, sin conexión a internet en el programa dreamwaver, utilizando
formateo de textos, e imágenes en sus presentaciones.
SUPERIOR
20. Introduce hipervínculos de diversas clases, en la elaboración de una página web,
agregando tablas, formularios y elementos interactivos.
COMPETENCIAS
• Crear sitios y documentos web por medio de dreamwaver.
• Establecer titulo de la página web y configurarla para mejorar su calidad de
presentación.
• Crear enlaces o hipervínculos que conecten a otros sitios web.
META DE CALIDAD
• recolectará, organizará y clasificará la información (documentos, imágenes, videos)
necesarios para instalar una página web con un perfil definido.

7. Cuando viene la soberbia, viene también la deshonra; Mas con
los humildes está la sabiduría. Proverbios 11: 2
ONCE PERIODO: 4 INFORMATICA
UNIDAD CUATRO: PAGINAS WEB PUBLICAR EN LA INTERNET
TIEMPO ESTIMADO: 10 SESIONES POR 2 HORAS CADA CLASE
DOCENTE: TONNY FRANCISCO MAESTRE PERCY
OBJETIVO GENERAL
• Publicar una página web en internet y reconocer la importancia de mantenerla
optimizada, para su actualización.
ESTANDAR
• Utilizo las herramientas que ofrece dreamwaver para diseñar y montar en la internet
un sitio web de calidad, informativos o promocionales.
EJE TEMATICO
4.1. LAS PLANTILLAS
4.2. OTROS ELEMENTOS
4.3. CAPAS
4.4.COMPORTAMIENTOS
4.5. COMPORTAMIENTOS AVANZADOS
4.6.SERVIDOR DE PRUEBAS
4.7. PAGINAS DINAMICAS
LOGRO
• utilizó con idoneidad las herramientas informáticas ofrecidas por dreamwaver
apropiadas para diseñar sitios Web.
INDICADORES DE LOGROS
BAJO
21. Reconoce el entorno de trabajo que ofrece dreamwaver.
BASICO
22. Utiliza elementos de diseño aprendidos en el área de trabajo de dreamwaver para crear
una página web.

8. ALTO
23. Crea botones, banners, imágenes y elementos gráficos estéticos y agradables para un
sitio Web.
SUPERIOR
24. Con la creación de elementos que compone a través de dreamwaver enriquece un sitio
Web, demostrando que utiliza apropiadamente las herramientas de ediciones gráficas y
vectoriales.
COMPETENCIAS
• Reconocer los diferentes tipos de estructuras de información que debe tener una
página Web (orden, jerarquías y navegación).
• Comprender la importancia de los elementos presentes en una página (tamaño,
esquemas, estilos, colores y menús).
• Comprender la importancia de la legibilidad, el uso de los colores y el tamaño de
fuentes que componen una página Web.
• Comprender la importancia de la composición de las imágenes en una página Web
para evitar la saturación visual.
META DE CALIDAD
• Publicará en un servidor de Internet un sitio Web construido con todos los
requerimientos mínimos de calidad.