Decálogo del Docente Ideal

1. EL DOCENTE IDEAL
Katy Muñoz Taylor
Tania Ruiz Gonzálvez
Desarrollo Profesional del Docente en relación con las TIC

2. 1.
El docente es el poseedor del
conocimiento en torno al área, materia
y/o módulo de la especialidad por lo que
ha de disponer de habilidades y destrezas
para gestionar el conocimiento y
transmitirlo a los alumnos.

3. 2.
El docente debe orientar y promover
valores a sus alumnos para que
adquieran habilidades sociales a través de
la acción tutorial.

4. 3.
El docente ha de conseguir que los
alumnos desarrollen las competencias
básicas fusionando los objetivos,
contenidos, actividades, metodologías,
materiales, recursos y evaluación.

5. 4.
El docente ha de saber organizar y
gestionar toda la información para
aplicarlo en la planificación del proceso
de enseñanza-aprendizaje de los
alumnos.

6. 5.
El docente ha de promover la
convivencia en la clase creando un clima
de confianza para poder mediar los
conflictos, fomentar el respeto y acordar
unas normas entre todos los alumnos.

7. 6.
El docente debe colaborar y cooperar con
todos los miembros de la comunidad,
docentes, alumnos y familias.

8. 7.
El docente debe ser fuente de innovación
y mejora, es decir, aportar ideas,
propuestas y cambios para la práctica
educativa.

9. 8.
El docente debe utilizar sus habilidades
de lenguaje para establecer una
comunicación pedagógica efectiva y
eficiente con sus alumnos.

10. 9.
El docente tiene que incorporar a su
metodología la utilización de las TIC para
fomentar un aprendizaje más motivador y
enriquecedor.

11. 10.
El docente ha de conseguir que sus
alumnos adquieran la necesidad de
aprender a aprender a lo largo de su
formación.