Este documento describe varias herramientas de comunicación digital y cómo pueden usarse para mejorar la educación. Discute las herramientas sincrónicas como el chat y la videoconferencia, y las asincrónicas como el correo electrónico, blogs y wikis. Explica cómo estas herramientas permiten la comunicación y colaboración entre estudiantes y maestros para superar las barreras físicas y mejorar el aprendizaje.
2. Uno de los mayores problemas actuales, es
la comunicación
Sin comunicación es
imposible llevar
adelante un
proceso de
aprendizaje.
Los códigos
comunicacionales han
evolucionado con gran
velocidad
muchos han quedado
completamente
desconectados de esta
realidad
3. Tenemos herramientas muy
versátiles con finalidades mùltiples
Todo se puede
modificar y sacarle
el mejor provecho.
Las redes sociales,
hacen que
aparezcan
espacios virtuales.
Pinterest, youtube,
twitter,junto otras
herramientas
simples como el
correo electrónico,
se potenciara aun
mas su eficacia.
4. El escenario "aula física“ no se puede
reemplazar por un escenario de aula
virtual.
Es necesario crear un
escenario
complementario con el
fin de establecer
nuevos canales de
comunicación más
familiares para los
alumnos y tratar de
salvar las distancias
que se han hecho
insalvables en la
actualidad.
5. Es importante recordar…
Estos escenarios junto a las nuevas
herramientas, favorecerán al trabajo
colaborativo, y los objetivos que se
pretenden alcanzar.
6. Internet aporta una vida virtual a las
personas
Presenta varios
paradigmas:
Interactividad
Personalización
Multimedialidad
Hipercontextualidad
Actualización
Abundancia
Mediación
7. Otros medios de comunicación
Los mass-media: difunden
información de manera
simultanea e
indiscriminada a muchos
destinatarios. La prensa-
las campañas publicitarias-
el cine-la radio-la
televisión. No son
materiales especificamente
educativos, pero
constituyen una parte
importante de nuestra
sociedad, información,
espectáculo, ocio, reflejo
del mundo y agente
transformador del mismo.
8. La comunicación es nuestro modo
primordial de interacción social
La conversación
ha dejado de ser
patrimonio
exclusivo de
presencialidad.
Conversar ha
cambiado mucho
en el transcurso de
la historia
9. Por eso hoy… aparecen Las
herramientas sincrónicas y las
asincrónicas
Son indispensables, ya sea en tiempo
real o no, son herramientas que nos
ayudan en nuestra comunicación con
los demás, nos ofrecen convertirnos
en individuos sociales de las redes
virtuales
11. Herramientas sincronicas
El Chat es considerado como espacio común, para conversar por
Internet.
Mensajeria instantánea es un punto intermedio entre los sistemas
de Chat y los mensajes de correo electrónico
Messenger: es un servicio de mensajeria instantánea, permite
modificar la fuente para dar estilo al mensaje de cada persona,
también personalizar la pantalla, enviar y poner fotos que lo
represente, y utilizar emoticones
La videoconferencia permite que los usuarios pueden usar
cámaras y micrófonos, comunicarse a través de mensajes de texto
e imágenes
12. Los dispositivos moviles …
ofrecen al usuario
la posibilidad de
conectarse a
Internet, con
aplicaciones como
whatsapp que les
permite chatear
con sus contactos
de manera
instantanea
13. Así también Scriblink y Scribblar
Scriblink: Permite incluir
textos y tiene una opción
que no se haya en otra
herramienta similar: un
gestor de formula
matemáticas y ecuaciones,
que permitirá a los
alumnos resolver de forma
colaborativa en una
pantalla virtual compartida,
conectando hasta 5
personas y un chat para
comunicarse en el salon
virtual
Scribblar: brinda un
espacio en el cual se
pueden abrir clases,
clasificados por grupos de
actividades
15. Microblogging
Forma de
comunicación o
sistema de publicación
en Internet que
consiste en envío de
mensajes cortos de
texto. Su finalidad es
explicar que se esta
haciendo en un
momento
determinado,
compartir información
con otros usuarios u
ofrecer enlaces
16. Twitter
Se publican tweet: que
son publicaciones o
actualizaciones en
timeline. Existen
followers (seguidores)
y following (personas
que seguimos). Un
tweet puede ser
retwitteados (algo que
se considera
interesante y se
comparte sin ser uno
el autor)
17. Herramientas asincrónicas de
comunicación
Correo electrónico: es el principal y
mas grande proveedor para la
comunicación
Lista de distribución: hacer llegar
mensajes a un conjunto de usuarios de
una vez
Blogs: es una pagina web que
contiene una serie de textos o artículos
por uno o mas autores. Abundan los
personales pero hay también
periodísticos
Wiki: consiste en una aplicación web
que permite visualizar on line un
conjunto de paginas. La mas famosa
es wikipedia.
Foros: es una aplicación web que da
soporte a discusiones u opiniones en
línea
Pinterest: es un sitio para crear y
organizar en la red en forma de videos
o imágenes poniendo pinches a lo que
interesa
Scribd: es un portal donde se pueden
leer libros de autoría propia o ajena
18. Facilitan el proceso, ya que, usándolas
podemos interactuar con muchas personas
El objetivo es potencializar el
intercambio de información, mejorar
las características de la comunicación
escrita y construir el conocimiento a
partir de aportes individuales o
colectivos de los grupos de trabajo
que lo conforman
19. La educación a distancia
Cubre el vacío educativo que presentaron
personas que formaban parte de poblaciones de
bajo recurso y que no podían pagar para obtener
una educación formal presencial.
modelo de formación libre para la adquisición de
conocimientos y habilidades, en donde la forma y
los contenidos lo selecciona el propio aprendiz, de
acuerdo a sus necesidades, motivaciones y
capacidades, dejando de lado la interacción
maestro-alumno que se daba en los procesos
educativos formales.
Las tecnologías que impactaron en la educación a
distancia: servicio postal, medios de comunicación
audiovisual, los multimedia y las tics.