SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 217
com conèixer
els nostres #públics
per millorar
la seva #experiència
com a #usuaris
@pepezapata
Pepe Zapata
pepezapata@teknecultura.com
Tel. 616 645 517
twitter: @PepeZapata
teknecultura.com
info@teknecultura.com
twitter: @teknecultura
per a conèixer
i connectar comunitats
màrqueting cultural
de què parlarem?
de què parlarem?
#estratègia
#valors
#xarxes
#màrqueting
de què parlarem?
#engagement
#empowerment
#segmentació
#comunicació
#estratègia
#valors
#xarxes
#màrqueting
de què parlarem?
#engagement
#empowerment
#segmentació
#comunicació
#estratègia
#valors
#xarxes
#màrqueting
#públics
potencials
acabats d’aterrar
esporàdics
no públics
freqüents
incondicionals
comunitats
potencials
acabats d’aterrar
esporàdics
no públics
freqüents
incondicionals
comunitats
captació
potencials
acabats d’aterrar
esporàdics
no públics
freqüents
incondicionals
comunitats
captació
freqüència
potencials
acabats d’aterrar
esporàdics
no públics
freqüents
incondicionals
comunitats
captació
freqüència
regularitat
potencials
acabats d’aterrar
esporàdics
no públics
freqüents
incondicionals
comunitats
captació
freqüència
regularitat
vinculació
#curso #profesores#cena #coreógraf@
ajudem a començar
crear expectativa
crear expectativa
oferta accessible
crear expectativa
oferta accessible
propiciar
1a experiència
crear expectativa
oferta accessible
propiciar
1a experiència
acompanyar
fase inicial
aconseguir públic nou
aconseguir públic nou
mantenir públic
recuperar públic perdut
aconseguir públic nou
mantenir públic
amateurs
professionalsquarentons i
culturetes
joves urbans
famílies
amateurs
professionalsquarentons i
culturetes
“la dansa és la
meva vida”
“he viscut grans
experiències al
Mercat”
“m’encanta
moure’m”
joves urbans
“vull viure noves
experiències”
famílies
“ajudo als més petits a
descobrir un nou
món”
• consumidor
omnívor de cultura
• majoritàriament
femení
• nivell sociocultural
mig-alt
• fidel
• metropolità
#curso #profesores#cena #coreógraf@
José Luis Perales
“¿Y cómo es él?
¿En qué lugar
se enamoró de ti?
Pregúntale…
¿a qué dedica
el tiempo libre?”
#curso #profesores#cena #coreógraf@
José Luis Perales
2011
2011 2008
dialogant
públics
públics
dades
públics
dades
informació
públics
dades
informació
coneixement
ticketing
públics
CRM
dades
informació
coneixement
màrqueting relacional
ticketing
públics
CRM
dades
informació
coneixement
màrqueting relacional
ticketing
públics
CRM
dades
informació
coneixement
màrqueting relacional
preguntes
ticketing
públics
CRM
dades
informació
coneixement
màrqueting relacional
preguntes
ticketing
públics
CRM
dades
informació
coneixement
màrqueting relacional
preguntes
aprenentatge
ticketing
públics
CRM
dades
informació
coneixement
màrqueting relacional
preguntes
aprenentatge
ticketing
públics
CRM
dades
informació
coneixement
màrqueting relacional
preguntes
aprenentatge
decisions
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Brian Solis
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Brian Solis
de les #4p del marketing
clàssic
[E. J. Mccarthy, 1960]
de les #4p del marketing
a las #6P del marketing
clàssic
d’experiències
de les #4p del marketing
a les #6pdel marketing
clàssic
d’experiències
producte
producte preu
producte preu
promoció
producte preu
place promoció
distribució
producte preu
place promoció
distribució
producte preu
place promoció
distribució
públics
producte preu
place promoció
distribució
públics
producte preu
place promoció
distribució
públics
passió
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Seth Godin
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Seth Godin
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Seth Godin
infoxicació,
dèficit atenció
diàleg personalitzat
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Seth Godin
#curso #profesores#cena #coreógraf@
diversificació
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Chris Anderson
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Chris Anderson
#curso #profesores#cena #coreógraf@
prosumer
#curso #profesores#cena #coreógraf@
customització
#curso #profesores#cena #coreógraf@
customització
#curso #profesores#cena #coreógraf@
selfie
#curso #profesores#cena #coreógraf@
selfie & retweet
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Jacques Ranciere
“L’espectador és actiu.
Observa, selecciona,
compara,
interpreta…Connecta allò
que observa amb tot allò que
ha
vist en altres escenaris, en
altres espais. Participa de
l’espectacle si és capaç
d’explicar la seva pròpia
història que està
davant seu”
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Jacques Ranciere
#curso #profesores#cena #coreógraf@
engagement
#curso #profesores#cena #coreógraf@
empowerment
#curso #profesores#cena #coreógraf@
segmentació
vinculació
satisfacció
zombies
no ens deixen per inèrcia,
però no perceben
cap valor
vinculació
satisfacció
mercenaris
si troben quelcom millor,
ens abandonen
zombies
no ens deixen per inèrcia,
però no perceben
cap valor
rehens
no ens deixen
perquè no poden
vinculació
satisfacció
mercenaris
si troben quelcom millor,
ens abandonen
fans
ens recomanen,
ens defenen
I ens ajuden a crèixer
zombies
no ens deixen per inèrcia,
però no perceben
cap valor
rehens
no ens deixen
perquè no poden
vinculació
satisfacció
converses
socials o antisocials?
socials o antisocials?
NO és comunitat
SÍ és comunitat
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Brian Solis
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Brian Solis
“comunitat
és molt més que
formar part d’un
col·lectiu”
#curso #profesores#cena #coreógraf@
Brian Solis
“comunitat
és molt més que
formar part d’un
col·lectiu; és fer
alguna cosa
junts que fa que
formar-ne part
pagui la pena”
matriu de continguts
ATRACCIÓ PERSUASIÓ CONVERSIÓ FIDELITZACIÓ
matriu de continguts
ATRACCIÓ PERSUASIÓ CONVERSIÓ FIDELITZACIÓ
EMAIL MKT **
POST RSS ** *
DECOMPTE *
OFERTA *
CONCURS * *
ENQUESTA * *
VÍDEO * *
LANDING PAGE *
PÀG. VENDA *
POST BLOG * *
IMATGE * *
CHECKLIST * *
INFOGRAFIA *
RATING *
TUTORIAL * *
CURS, WEBINAR *
INFORME *
CAIXA D’EINES *
HISTÒRIA *
freqüència
rellevància
connexió
transparència
consistència
our challenges
escolta
pregunta
participa
our challenges
fixa objectius
construeix
analitza
dinamització
cultural
màrquetin
g
economia
sociologia
pedagogia
fes equip
fes equip
barreja perfils
pensa lateralment
creativitat, innovació
passió
#curso #profesores#cena #coreógraf@
seamos seductores
http://mercartes.es/pdf/03.pdf
Museo Margs, Porto Alegre
Museo Margs, Porto Alegre
Museo Margs, Porto Alegre
Pepe Zapata
pepezapata@teknecultura.com
Tel. 616 645 517
twitter: @PepeZapata
teknecultura.com
info@teknecultura.com
twitter: @teknecultura
per a conèixer
i connectar comunitats
màrqueting cultural

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a "Com conèixer els nostres públics per millorar la seva experiència com a usuaris", Pepe Zapata

COMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODA
COMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODACOMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODA
COMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODAJORDIMELE
 
Com crear un relat de ciutat
Com crear un relat de ciutatCom crear un relat de ciutat
Com crear un relat de ciutatPau Canaleta
 
Viure en un món interconectat
Viure en un món interconectatViure en un món interconectat
Viure en un món interconectatBernadette Farriol
 
Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.
Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.
Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.Manuel Colmenero
 
Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.
Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.
Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.Sr. Munera
 
Habilitats socials
Habilitats socialsHabilitats socials
Habilitats socialssheilagatr
 
Actituds i valors 3
Actituds i valors 3Actituds i valors 3
Actituds i valors 3angelmanzano
 
Què és innovació
Què és innovacióQuè és innovació
Què és innovacióRafael Pardo
 
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendreemPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendreCarme Bové
 
Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015
Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015
Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015Marca Ciutat
 
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTATJORDIMELE
 
CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...
CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...
CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...SOMPirineu
 
Veure Assemblea d'Infants
Veure Assemblea d'InfantsVeure Assemblea d'Infants
Veure Assemblea d'Infantsmijacbcn
 

Semelhante a "Com conèixer els nostres públics per millorar la seva experiència com a usuaris", Pepe Zapata (15)

Revista cepa 2015
Revista cepa 2015Revista cepa 2015
Revista cepa 2015
 
COMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODA
COMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODACOMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODA
COMUNICACIÓ PUBLICITAT I MODA
 
Com crear un relat de ciutat
Com crear un relat de ciutatCom crear un relat de ciutat
Com crear un relat de ciutat
 
Viure en un món interconectat
Viure en un món interconectatViure en un món interconectat
Viure en un món interconectat
 
Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.
Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.
Vi o turisme ¿Aquesta es la questió?. Hostal Spot Falset 22 Juny 2013.
 
Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.
Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.
Formació Linkedin EUSS, controla la teva identitat digital.
 
Habilitats socials
Habilitats socialsHabilitats socials
Habilitats socials
 
Actituds i valors 3
Actituds i valors 3Actituds i valors 3
Actituds i valors 3
 
Què és innovació
Què és innovacióQuè és innovació
Què és innovació
 
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendreemPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
 
Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015
Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015
Taller “Com construir el nostre relat de ciutat?” - Tarragona Marca Ciutat 2015
 
4rt Sushi Emocions
4rt Sushi Emocions4rt Sushi Emocions
4rt Sushi Emocions
 
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
 
CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...
CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...
CURS SENDERISME AL PIRINEU | PART 1: Storytelling i Senderisme. L'art de comu...
 
Veure Assemblea d'Infants
Veure Assemblea d'InfantsVeure Assemblea d'Infants
Veure Assemblea d'Infants
 

"Com conèixer els nostres públics per millorar la seva experiència com a usuaris", Pepe Zapata