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Ministerio del poder popular para la educación superior
Universidad Fermín Toro

Contexto Histórico del
Positivismo

Santiago Jesús Gil Ramos
C.I: 24146351
Noviembre 2013
Positivismo
Definición
El positivismo es una corriente
o escuela filosófica que afirma
que el único conocimiento
auténtico es el conocimiento
científico, y que tal
conocimiento solamente
puede surgir de la afirmación
de las teorías a través del
método científico Según esta
escuela, todas las actividades
filosóficas y científicas deben
efectuarse únicamente en el
marco del análisis de los
hechos reales verificados por la
experiencia.
Características y Origen
Características
Empirismo: la experiencia, la observación de los
fenómenos intersubjetivamente controlables, de fuente
de conocimientos objetivos.

Descriptivismo: el saber positivo es fundamentalmente
comprobante: una ley sólo es la fórmula general de una
regularidad natural, pues la observación permite
comprobar que hasta el presente

Relativismo: no se puede extrapolar (en todo caso, sólo
con gran prudencia y a modo de hipótesis), ni mucho
menos absolutizar.
Historia del positivismo

A partir de la segunda mitad del siglo XIX, el romanticismo que
caracterizaba al idealismo alemán comienza a perder vigencia. El
positivismo pretende "atenerse a los hechos" y toma a la ciencia
experimental como modelo de toda racionalidad.
Paradójicamente, muchos positivistas, que bien pudieran ser
considerados románticos, han exaltado a la ciencia y a la humanidad
en su capacidad de producir ciencia. Hay quienes incluso, afirman
que el positivismo es una suerte de "romanticismo de la ciencia".
La forma más antigua de positivismo se basa en el pensamiento
filosófico del francés Augusto Comte
Orden y Progreso
Éstas son premisas de la filosofía Comtiana, las cuales poseen una clara
intención de reforma social en el contexto de las secuelas de la Revolución
Francesa. Comte afirma que la reforma de la sociedad no se puede realizar
exitosamente sin una reforma teórica.
Augusto Comte contrapone el orden a la revolución, lo cual lo aproxima a
los filósofos del movimiento Restaurador; pero se separa de ellos a buscar
el orden en el progreso y no de regreso al pasado.
Bibliografía:
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  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Universidad Fermín Toro Contexto Histórico del Positivismo Santiago Jesús Gil Ramos C.I: 24146351 Noviembre 2013
  • 2. Positivismo Definición El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico Según esta escuela, todas las actividades filosóficas y científicas deben efectuarse únicamente en el marco del análisis de los hechos reales verificados por la experiencia.
  • 3. Características y Origen Características Empirismo: la experiencia, la observación de los fenómenos intersubjetivamente controlables, de fuente de conocimientos objetivos. Descriptivismo: el saber positivo es fundamentalmente comprobante: una ley sólo es la fórmula general de una regularidad natural, pues la observación permite comprobar que hasta el presente Relativismo: no se puede extrapolar (en todo caso, sólo con gran prudencia y a modo de hipótesis), ni mucho menos absolutizar.
  • 4. Historia del positivismo A partir de la segunda mitad del siglo XIX, el romanticismo que caracterizaba al idealismo alemán comienza a perder vigencia. El positivismo pretende "atenerse a los hechos" y toma a la ciencia experimental como modelo de toda racionalidad. Paradójicamente, muchos positivistas, que bien pudieran ser considerados románticos, han exaltado a la ciencia y a la humanidad en su capacidad de producir ciencia. Hay quienes incluso, afirman que el positivismo es una suerte de "romanticismo de la ciencia". La forma más antigua de positivismo se basa en el pensamiento filosófico del francés Augusto Comte
  • 5. Orden y Progreso Éstas son premisas de la filosofía Comtiana, las cuales poseen una clara intención de reforma social en el contexto de las secuelas de la Revolución Francesa. Comte afirma que la reforma de la sociedad no se puede realizar exitosamente sin una reforma teórica. Augusto Comte contrapone el orden a la revolución, lo cual lo aproxima a los filósofos del movimiento Restaurador; pero se separa de ellos a buscar el orden en el progreso y no de regreso al pasado.