2. EDAD DE LA PRE-
HISTORIA

3. según la definición clásica, el período de tiempo transcurrido desde la
aparición de los primeros homínidos, antecesores del Homo sapiens,
hasta que tenemos constancia de la existencia de documentos escritos,
algo que ocurrió en primer lugar en el Oriente Próximo hacia
el 3300 a. C.; en el resto del planeta, posteriormente.
 La aparición de estructuras administrativas, de la moneda y el
incremento de los intercambios comerciales de larga distancia.
 Su escritura era los jeroglíficos.
 Su artesanía era tallada en piedra o en metal a veces precioso.
 Guerreros, cazadores, y no tenían agricultura ya que eran nómadas.

4. EDAD ANTIGUA

5. Surgimiento y desarrollo de las primeras
civilizaciones antiguas.
Se produce la invención de la escritura
Marcar el final de la prehistoria y el comienzo
de la historia.
Ciudades muy superiores en tamaño y
diferentes en función a las aldeas neolíticas.

6. EDAD MEDIA

7. Comprendido entre el siglo V y el XV
 En lo económico, para la sustitución del modo de
producción esclavista por el modo de producción feudal.
 En lo social, para la desaparición del concepto de
ciudadanía romana y la definición de
los estamentos medievales.
 En lo político para la descomposición de las estructuras
centralizadas del Imperio romano que dio paso a una
dispersión del poder.
 En lo ideológico y cultural por la sustitución de la cultura
clásica por las culturas cristiana o islámicas.

8. EDAD MODERNA

9.  Periodo en que triunfan los valores.
 se integraron los dos mundos humanos que habían permanecido aislados
desde la Prehistoria: el Nuevo Mundo Y el VIEJO MUNDO.
 La fecha de inicio más aceptada es la toma de Constantinopla.
 las herejías urbanas medievales reprimidas por la Inquisición y la Orden
Dominicana
 Iglesia católica y su catolicismo.
 Reyes, ciencia y magia y además aquí se considera muy importante el
teatro y música.

10. EDAD CONTEMPORÁNEA

11.  Se designa el periodo histórico comprendido entre
la Revolución francesa y la actualidad.
 Desigualdades sociales y espaciales y dejan planteadas
para el futuro próximo graves
incertidumbres medioambientales.
 La ciencia y la cultura entran en un periodo de
extraordinario desarrollo.
 Las nuevas naciones, aunque económica y socialmente
subdesarrolladas, representaban a la mayor parte de la
población de la Tierra, y su gran número las permitía
controlar la Asamblea General de las Naciones Unidas.
 Avances tecnológicos, y desarrollos en todo campo.