1. OLIVOS ALCANTARA LUCIA
QUIÑONES MEJIA CLAUDIA

2.  Considera la
existencia de
un proceso de
evolución
mediante el
cual los seres
vivos se han
diversificando
a partir de un
antepasado.

3.  Para explicar la
evolución de las
especies, Lamark y
Darwin, se basan
en que el medio se
producen cambios,
los seres vivos se
adaptan y
evolucionan según
cambia su medio.
Cada uno
desarrollo su teoria.

4.  Decía que los
diferentes seres
que existen,
dependen de
las
características
del medio en el
que viven.

5. 1. Cuando más uses 2. Los caracteres
un órgano más adquiridos se
desarrollado estará trasmiten a la
(sino lo usas puedes descendencia.
llegar a perderlo)

6.  según él, la
naturaleza selecciona
a aquellos individuos
mejor adaptados y
que mejor puedan
sobrevivir.
 La selección natural
actúa sobre los
caracteres internos y
necesarios para vivir,
y la selección artificial
actúa sobre los
caracteres externos
que son útiles para el
ser humano.

7.  En 1859, el ingles charles
Darwin propuso una
nueva teoría de la
evolución, recogida en
su libro “el origen de las
especies”.
 Se resumen en las
siguientes ideas:

8. 1. No todos los 2. Entre los individuos
individuos de una hay una lucha por
especie son la existencia, y solo
idénticos. Existe una sobreviven aquellos
variabilidad de la cuyas variaciones
descendencia que los hacen mas
se trasmite aptos. Esta idea fue
genéticamente. denominada
selección natural.

9.  “EL ORIGEN DE LAS ESPECIES” sostuvo
que el ser humano provenía de un
primate similar al simio.
 Características
• Adaptación
• Variación
• Sobre-reproducción
• Selección natural

10.  Sostiene que las especies evolucionan y
cambian a lo largo de los siglos obligados por
la supervivencia. En la practica, esto significa
que a los mamuts se les cae el pelo y se
convierten en elefantes, que los monos se
ponen en dos patas, se vuelven cabezones y
se convierten en personas y que los
tocadiscos encogen, pierden las agujas y los
altavoces y se transforman en ipods. La
evolución también implica que en el futuro
tendremos la cabeza grande como un
huevo de avestruz y nos quedamos calvos a
los cinco años

11.  La elevada capacidad
reproductora de los seres  La variabilidad de
vivos. observaron que era la descendencia.
muy común que las especies
produjeran muchos mas
los descendientes de
descendientes de los que una pareja no son
presumiblemente llegaran al idénticos.
estado adulto.
La actuación del proceso llamado
selección natural. Entre los miembros de
una especie se establece una lucha por la
supervivencia, sobre todo si los recursos son
escasos por la superpoblación. Solo los
mejores adaptados consiguen sobrevivir y
reproducirse, y, por tanto, trasmiten sus
caracteres a la descendencia.

12.  Objeciones a la teoría de la evolución
por selección natural:
 Falta de pruebas que producían dicha
selección natural.
 Ausencia de restos fósiles intermedios
entre los grupos de
organismos(eslabones perdidos).

13.  Entre la falta de pruebas
y el ataque desde
distintos ámbitos
(lamarckistas, religiosos)
fue perdiendo fuerzas
hasta principios del siglo
xx.
 En 1866 Gregor Mendel
publica los resultados de
sus experimentos con
guisantes: nace la
genética.

14.  Todas estas teorías
explican que los
seres humanos
hemos ido
evolucionando a
lo largo de los
años pero no
sabían como así
mismo esto se
explica por medio
de la genética.

16.  “nada tiene sentido en la biología, si no
es a la luz de la evolución”.
 En el proceso de evolución se integran
todos los elementos dinámicos de
nuestro planeta( los abióticos y los vivos).
 En el estudio de la evolución biológica
aportan sus datos y conocimientos todas
las ramas de la ciencia.