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Professional profile in Digital Journalism. How to built your own profile apt to dispute journalism places? What are the characteristics needed in professional market? Requirements for a professional journalist nowadays.

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Perfil profissional no jornalismo digital

  1. 1. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaO profissional e o mercado.Formação para quê?Oficina de Jornalismo DigitalProfa Thaïs de Mendonça JorgeProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 1Perfil do jornalista num contexto de redações rápidase dispositivos móveis
  2. 2. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 2DesenvolvimentoPara que máquina se as pessoas escreviammuito bem a mão? Nietzche e Mark TwainConfronto e simultaneidade dedesenvolvimento: EUA/ BrasilAperfeiçoamento técnico: teclas/ lugar do papele da tinta/ pedal e roloAprovação na prática de ensino: concurso entreacademias de datilografia desenvolve novométodo.História - a máquina de escrever
  3. 3. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 3A máquina de escrever• 1714 – Rainha Ana da Inglaterraconcede patente ao engenheiro HenryMill, que inventou uma máquina paraescrever.• 1784 – É inventada uma máquina deescrever para cegos.• 1829 (Inglaterra) – William Burthrequer patente para a máquina deescrever, que batiza como Typograph.
  4. 4. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 4A máquina de escrever• 1861 (Brasil) O padre paraibanoFrancisco José de Azevedo ganhaprêmio na Exposição Nacional do Riode Janeiro com a “máquinataquigráfica”
  5. 5. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 51863 (EUA) ChristopherSholes, Samuel Sole e CharlesGlidden pedem patente para aTypewriter.1873 - (EUA) Sholes assinacontrato com a Remington:novo teclado.1888 - Concurso entre escolas:ganha a Academia da Sra.Longley, que utiliza o métodoQwerty.A máquina de escreverÚltima atualização: 12 de junho de 2013
  6. 6. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 6Formação - Por que é importante para osjornalistas saber a história da máquina deescrever?• Em vez de estudar o impacto socialde uma tecnologia, muitos autoresmostram a tecnologia apenas comoum produto social.• Entender as dimensões sociais datecnologia é crucial paracompreender os sucessos efracassos. Por que se estudam sóos sucessos?
  7. 7. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 7Você compraria uma máquinade escrever?Não, mas os aspectos sociais datecnologia não começam sóquando um produto tecnológico éassumido pela sociedade: elesestão sempre presentes.O ensino do Jornalismo Digital éimportante porque reflete sobre asociologia da ciência e datecnologia na profissão.
  8. 8. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 8Sociologia da ciência• Hoje: sociologia do conhecimentocientífico• Estuda ideias científicas, teorias eexperimentos; explicações sobre aorigem, aceitação e rejeição debens do conhecimento• Premissa: todo conhecimento hojeé socialmente construído
  9. 9. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistória12/06/2013 9Sociologia da tecnologiaContra a ideia de que a ciência descobre, atecnologia aplicaBusca dar tratamento científico, imparciale simétrico ao conhecimento tecnológico, damesma maneira que na sociologia da ciênciaTodo sucesso deve ser explicado.
  10. 10. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 1Mercado - Jornalismomultimídia“Os veículos de comunicação serãoavaliados menos pela quantidadede suas notícias exclusivas do quepela aptidão de antecipartendências. Antecipar tendências éa tradução da habilidade de olharde diferentes ângulos e ver nopresente aquilo que terá algumarelevância no futuro.”(Dimenstein)
  11. 11. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 1Jornalismo multimídiaNum mundo em que:A informação pertence ao público e não aojornalistaO jornalista perdeu o papel de mediador socialO jornalismo é contínuo, 24h/d, 7 dias/semanaA velocidade da informação acelerou osprocessosA participação do público já é parte do jornalismoAs redes sociais se converteram em plataformavirais e de distribuição de conteúdos…
  12. 12. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 1…o mercado não exige que o profissional tenhadiploma de datilógrafo.Outros conhecimentos são requeridos.É preciso:manejar conceitos vinculando diferentes áreasdo conhecimento;ter habilidade de selecionar informações eaplicá-las no cotidiano;ter capacidade para enfrentar desafios,empreender, trabalhar em grupo, renovarconhecimentos.E nós?
  13. 13. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 1Jornalista multimídiaÉ preciso:• Saber onde está a notícia• Ter bagagem cultural• Gostar de tecnologia• Ter domínio do português• Ter domínio de pelo menos umalíngua estrangeira• Ser rápido!
  14. 14. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 1Jornalista multimídiaFunções1 Redigir, consolidar, editartextos2 Elaborar pauta, orçamento ecalendário3 Fazer e editar fotos, vídeo eáudio; publicá-los sobvárias formas4 Escrever chamadas, títulos elegendas5 Editar mensagens de leitores6 Enviar/ receber e-mails,sistema de mensageminstantânea e redes sociais/consultar outros sites/pesquisar/ buscar fontes7 Imaginar e produzir pautas/linkar assuntos
  15. 15. Fac-UnB, 2013EnsinoMercadoE nós?BibliografiaFormaçãoHistóriaBibliografiaProfessora Thaïs de Mendonça Jorge 1DIMENSTEIN, G. Você compraria uma máquina deescrever? Folha de S. Paulo, 2010.PINCH, Trevor J. BIJKER, Wiebe E.A construção social de fatos e artefatos: ou como aSociologia da Ciência e a Sociologia da Tecnologiapodem se beneficiar mutuamente.TRIGUEIRO, Michelangelo. Ciência, verdade esociedade. Contribuições para um diálogo entre aSociologia e a Filosofia da Ciência. Belo Horizonte:Fabrefactum, 2012.Obrigada!

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