Evaluación de mi proceso en relación a las expectativas y/o dificultades presentadas.

1. MIRANDO HACIA ATRÁS Y REVISANDO MI YO
REFLEXION
MIRANDO HACIA ATRÁS
1. ¿Es posible observar cambios en su pensamiento/comprensión a lo
largo del tiempo?
Por supuesto, mi actitud se percibe más responsable, menos culposa y
más positiva en relación a todos los ámbitos de mi vida.
2. ¿Cuáles preguntas se resolvieron?
La pregunta que más se esclareció es ¿cómo logro escoger las herramientas
adecuadas para mis objetivos pedagógicos?
¿Cuáles quedaron abiertas?
¿Por qué la conectividad y la infraestructura se deja en un segundo plano
cuando hablamos de la Básica Primaria?
¿Qué cosas aprendí que antes no sabía?
Muchísimas cosas, manejo de herramientas y programas, pero sobretodo que
el trabajo en equipo enriquece más que el individual, al fin y al cabo somos
seres sociales.
EVOLUCION PERSONAL
¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía?
La tecnología no cambia absolutamente nada por sí sola, son los seres
humanos quienes la ponen a favor o en contra.
¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo?
En relación al crecimiento personal y actitud de vida positiva y transformadora.
Formación?
No, porque el objetivo es impactar a mi comunidad educativa, y apenas
estamos en el proceso.
¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial?
Sí, disfruté la capacitación y aprendí de los demás y para los demás.
¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para
exploración posterior?
¿Qué herramientas favorecen en mayor medida el desarrollo de la capacidad
de reflexión?
.Haber participado en todos los talleres que hicieron los docentes de la
universidad del Valle.

2. Me hubiese gustado trasformar nuestra planeación institucional para que sea
realmente transversal y los proyectos no vayan por diferentes líneas.
¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para
aprovecharlo mejor?
Romper las reglas.
La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia”
en mí, ¿a qué se debió? ¿En dónde hubo dificultades?
Considero que hubiese sido más enriquecedor si hubiéramos trabajado en
máximo 10 herramientas con profundización y hubiéramos tenido la
oportunidad de ponerlas a prueba en nuestras aulas de clase.
Claudia Lorena Terranova