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Grelha para análise de recursos educativos digitais
Nome
   Critério       do            Indicador Infoeuropa – Visualizar S
                                 Biblioteca                       objecto externo
                                                                           N         NO
blogue/recursoPesquisa:
pedagógico O recurso contém um sistema de pesquisa para                    X
Público-alvo mais rápido acesso ao conteúdo?     Escolas/ Alunos
Língua        O motor de pesquisa funciona bem, Português
                                                    é eficaz,              X
Endereço                     https://infoeuropa.eurocid.pt/opac/?func=service-media-
              responde com um mínimo de ruído?
                O motor de pesquisa permite avançar para                X
                          exec&doc_library=CIE01&doc_number=000036193&media_index=00001
                pesquisas noutros recursos?
    Acesso                                    Legenda:
                Recursos auxiliares à pesquisa: NO – Não Observado
                             S – Sim N – Não
      e         Existe possibilidade do utilizador aceder ao índice     X
 Usabilidade    a partir do mapa do sítio, guia, ajuda na pesquisa?
 Critério                           Indicador                         S  N        NO
                Organização:
             Tema informação é claro leitura ao propósito,de
                A bem definido: de quanto clara, fácil ao            XX
   Tema      objectivo da informação disponibilizada.
                interpretar?
             Tema informação está bem explicado (introdução,
                A implícito no título ou organizada, isto é,         XX
             apresentação).
                obedece a alguma estrutura lógica?
             O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)? a
                É possível descobrir fácil e rapidamente             X   X
             É fornecida descrição pretende? um especialista, um
                informação que se do autor (é
  Autoria                                                                X
             entusiasta, um autodidacta)?
                Estabilidade e Conectividade
             Fornece meios de o contactar?
                O URL muda frequentemente?                              XX
             Características intrínsecas facilmente acedida, isto é,
                A informação pode ser à informação disponibilizada:     X
             Coerência entre avezes sobrecarregada ou off-line?
                não está muitas     linguagem utilizada e os seus
                                                                      X
             objectivos e olimite para número de utilizadores em
                Existe um público a que se destina.                     X
             Informação original, ou reproduz informação de
                simultâneo?                                              X
             outros, através de hiperligações?
                Facilidade de uso
             Exactidão, precisão e rigorusar?
                A informação é fácil de :                            X
             Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta
                Costumam ocorrer falhas na navegação, páginas        XX
             de que não respondem ou estão ‘em construção’,
                erros científicos
             Informação verificável                                   X
 Conteúdo Informaçãoque não conseguem ser abertas?
                páginas
                A informação é apresentada de uma forma ao
                          pertinente para o tema e adequada          XX
   Desenho   público-alvo. à vista?
                agradável
   Gráfico e O recurso respeita os direitos de autor todos os
                São mantidas as mesmas regras para                   X   X
 Multimédia As hiperligações fornecidas permitem estabelecer
                elementos da interface?                                  X
             comparações comáudio, vídeo, fornecida. virtual ou
                Os efeitos de a informação realidade                    X
             Actualidade podem considerar-se apropriados e
                outros,
             Existe uma data à concretização dos objectivos da
                necessários de publicação?                               X
             A informação édisponibilizada?
                informação actualizada?                               X
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             O conteúdo está correctamente escrito, sem erros         X
             ortográficos ou gramaticais?
             É utilizado vocabulário adequado, incluindo              X
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Critério                         Indicador                         S         N         NO
                    Construção
                    É fácil navegar no hipertexto, sem que o          X
                    utilizador se perca ou se confunda?
Desenho Gráfico O sistema de navegação facilita a                     X
  e Multimédia      movimentação dentro do recurso?
                    Existe a possibilidade de o utilizador aceder ao  X
                    índice ou início a partir de qualquer local?
                    Imagens
                    As imagens têm um tamanho adequado, são                     X
                    facilmente legíveis e rapidamente carregadas?
                    Existe uma clara identificação das imagens e do             X
                    seu autor?
                    Tipografia
                    O tipo e tamanho de letra são facilmente          X
                    legíveis tendo em conta as características do
                    público-alvo?
                    A cor da letra proporciona um bom contraste                 X
                    com o fundo?
                    É possível a interactividade com o utilizador?           X
 Relação com o É possível ao utilizador receber feedback da sua                 X
    utilizador      utilização do recurso?
                    É estimulada a participação do utilizador em                X
                    algum dos itens do recurso?
                    É possível a interactividade com o utilizador?              X
                    Existe a possibilidade de guardar a informação?   X
 Conservação e      Existe alguma modalidade ou versão para           X
  Comunicação       impressão?
                    Existe a possibilidade de enviar por e-mail?      X
  Acessibilidade      É cumprida a norma WAI (Web Accessibility                             X
                                        Initiative)?
Justificação da selecção deste recurso: A selecção deste recurso pedagógico deveu-se a 2 factores:
Ao tema e ao desafio de ter percebido que não era um site “normal” e sim um site só com um
documento e ai tentar descobrir a eventual origem desse mesmo documento, percebi que é um
documento guardado em formato PDF e que está inserido/faz parte da maior base de dados nacional
em assuntos europeus (Biblioteca de Informação Europeia em Língua Portuguesa) e que aqui indico
o link ao qual este recurso pedagógico faz parte” https://infoeuropa.eurocid.pt/”. Em relação ao
tema acho-o muito interessante porque todos nós deveríamos de ter um mínimo de conhecimento
da União Europeia, pelo simples facto de fazer mos parte desse grupo de países que a constituem.

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Grelha para análise de recursos educativos digitais recurso pedagógico1

  • 1. Grelha para análise de recursos educativos digitais Nome Critério do Indicador Infoeuropa – Visualizar S Biblioteca objecto externo N NO blogue/recursoPesquisa: pedagógico O recurso contém um sistema de pesquisa para X Público-alvo mais rápido acesso ao conteúdo? Escolas/ Alunos Língua O motor de pesquisa funciona bem, Português é eficaz, X Endereço https://infoeuropa.eurocid.pt/opac/?func=service-media- responde com um mínimo de ruído? O motor de pesquisa permite avançar para X exec&doc_library=CIE01&doc_number=000036193&media_index=00001 pesquisas noutros recursos? Acesso Legenda: Recursos auxiliares à pesquisa: NO – Não Observado S – Sim N – Não e Existe possibilidade do utilizador aceder ao índice X Usabilidade a partir do mapa do sítio, guia, ajuda na pesquisa? Critério Indicador S N NO Organização: Tema informação é claro leitura ao propósito,de A bem definido: de quanto clara, fácil ao XX Tema objectivo da informação disponibilizada. interpretar? Tema informação está bem explicado (introdução, A implícito no título ou organizada, isto é, XX apresentação). obedece a alguma estrutura lógica? O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)? a É possível descobrir fácil e rapidamente X X É fornecida descrição pretende? um especialista, um informação que se do autor (é Autoria X entusiasta, um autodidacta)? Estabilidade e Conectividade Fornece meios de o contactar? O URL muda frequentemente? XX Características intrínsecas facilmente acedida, isto é, A informação pode ser à informação disponibilizada: X Coerência entre avezes sobrecarregada ou off-line? não está muitas linguagem utilizada e os seus X objectivos e olimite para número de utilizadores em Existe um público a que se destina. X Informação original, ou reproduz informação de simultâneo? X outros, através de hiperligações? Facilidade de uso Exactidão, precisão e rigorusar? A informação é fácil de : X Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta Costumam ocorrer falhas na navegação, páginas XX de que não respondem ou estão ‘em construção’, erros científicos Informação verificável X Conteúdo Informaçãoque não conseguem ser abertas? páginas A informação é apresentada de uma forma ao pertinente para o tema e adequada XX Desenho público-alvo. à vista? agradável Gráfico e O recurso respeita os direitos de autor todos os São mantidas as mesmas regras para X X Multimédia As hiperligações fornecidas permitem estabelecer elementos da interface? X comparações comáudio, vídeo, fornecida. virtual ou Os efeitos de a informação realidade X Actualidade podem considerar-se apropriados e outros, Existe uma data à concretização dos objectivos da necessários de publicação? X A informação édisponibilizada? informação actualizada? X Tem hiperligações obsoletas ou que não funcionam? X Qualidade O conteúdo está correctamente escrito, sem erros X ortográficos ou gramaticais? É utilizado vocabulário adequado, incluindo X vocabulário técnico, sem calão?
  • 2. Critério Indicador S N NO Construção É fácil navegar no hipertexto, sem que o X utilizador se perca ou se confunda? Desenho Gráfico O sistema de navegação facilita a X e Multimédia movimentação dentro do recurso? Existe a possibilidade de o utilizador aceder ao X índice ou início a partir de qualquer local? Imagens As imagens têm um tamanho adequado, são X facilmente legíveis e rapidamente carregadas? Existe uma clara identificação das imagens e do X seu autor? Tipografia O tipo e tamanho de letra são facilmente X legíveis tendo em conta as características do público-alvo? A cor da letra proporciona um bom contraste X com o fundo? É possível a interactividade com o utilizador? X Relação com o É possível ao utilizador receber feedback da sua X utilizador utilização do recurso? É estimulada a participação do utilizador em X algum dos itens do recurso? É possível a interactividade com o utilizador? X Existe a possibilidade de guardar a informação? X Conservação e Existe alguma modalidade ou versão para X Comunicação impressão? Existe a possibilidade de enviar por e-mail? X Acessibilidade É cumprida a norma WAI (Web Accessibility X Initiative)? Justificação da selecção deste recurso: A selecção deste recurso pedagógico deveu-se a 2 factores: Ao tema e ao desafio de ter percebido que não era um site “normal” e sim um site só com um documento e ai tentar descobrir a eventual origem desse mesmo documento, percebi que é um documento guardado em formato PDF e que está inserido/faz parte da maior base de dados nacional em assuntos europeus (Biblioteca de Informação Europeia em Língua Portuguesa) e que aqui indico o link ao qual este recurso pedagógico faz parte” https://infoeuropa.eurocid.pt/”. Em relação ao tema acho-o muito interessante porque todos nós deveríamos de ter um mínimo de conhecimento da União Europeia, pelo simples facto de fazer mos parte desse grupo de países que a constituem.