14. • Multipropósito (Centro de
Aprendizaje Comunitario – CLC)
• Formación de comunidades de
aprendizaje.
• Fortalecer el entorno y la
comunidad.
• Herramientas de e-learning
(global)
• Procesos de Aprendizaje
• Cooperación: público,
investigación y sector
empresarial (laboratorio)
Campus
24. - Mayeútica. Sócrates
- Tiempos diferenciados: capas profundas, intermedias
y superficiales. Fernand Braudel
- No te bases en lo verdadero y falso, sólo en lo
superficial y lo profundo, ve mas allá. Sarkar
- Aproximaciones, Hipótesis. Popper
- Sincronía (lectura de la realidad en un momento del
tiempo, se deja de lado su historia) y diacronía (ver la
evolución del fenómeno a lo largo del tiempo).
Ferdinand de Saussure
+ Razonamiento Prospectivo (RP)
29. Lo que evoluciona no es el valor agregado en las materias
primas, sino las capacidades productivas
30. David Riesman - “Muchedumbre Solitaria”
- Edad media: dirigido por la tradición
- Renacimiento: autodirigido
- Sociedad de consumo: heterodirigido
… Adicionamos
- Sociedad de la Información: multidirigido e
interactuante (los medios nos permiten ubicuidad e
instantaneidad)
RP2
RP2
31. Thomas Friedman – “La Tierra es Plana”
Globalización 1.0:
- 1492 - 1800s
- Países y Gobiernos
- Mundo de Grande a Mediano
Globalización 2.0:
- 1800s - 2000s
- Empresa multinacional
- Mundo Mediano a Pequeño
Globalización 3.0:
- 2000s en adelante
- Los individuos y grupos pequeños
- Mundo Pequeño a Diminuto
RP3
RP3
32. a. ¿Futuro de los partidos políticos?, ¿Por qué existen tantos partidos políticos,
mayor aún en las regiones?
Hipótesis (Popper):
- Martín Lutero se enfrentó a la Iglesia, el sistema no necesita intermediarios
- Internet, requieres un facilitador, más que alguien que te enseñe
- Una de las propiedades de los Sistemas es el Isomorfismo (varios sistemas
presentan formas idénticas y/o comparables)… Aproximación, explicación ¡
b. Futuro de las Seguridad Ciudadana?
c. Futuro de la Educación?
d. Futuro de la Salud?
e. Futuro de la CTi ?
TRANSFORMANDO LA HISTORIA, CONSTRUIMOS EL FUTURO
EL FUTURO DEL PERÚ PUEDE SER EL PASADO DE OTROS PAÍSES
… Humala en las elecciones…Hoja de Ruta / el Rol de las Mujeres
RP4
RP4
35. TEEPSE - ECONÓMICO
Inestabilidad
económica desde
1987.
Stiglitz: 176 crisis
desde 25 años
México
Indonesia
Thailandia
Korea
Japón
Rusia
Argentina
Subprime.
Qué hace la clase
dirigente mercante
desde que ejerce el
poder sin reparto:
burbujas ¡
38. TEEPSE – SOCIAL
1 de cada 4
jóvenes de la
fuerza de trabajo
está
desempleado.
Tasa de
desempleo
juvenil de 26.2%
y desempleo de
adultos 6.6%
(2011)
POBLACIÓN
EDAD
39. TEEPSE – ÉTICA
• Hace milenios era
moral:
El canibalismo
• Hace siglos era moral:
La esclavitud
• Hace décadas era
inmoral:
La fertilización in vitro
• En unos años será
moral:
La clonación (terapéutica)
No debemos tener miedo al
futuro. En el milenio que comienza
podemos construir una civilización
digna de la persona humana, una
auténtica cultura de la libertad.
¡Podemos y debemos hacerlo!
Y, al hacerlo, podremos
darnos cuenta de que las lágrimas
de este siglo han preparado el
terreno para una nueva primavera
del espíritu humano. (Juan Pablo II,
Naciones Unidas, Nueva York,
1995)
46. AGENDA
Conceptos de Prospectiva
• La Prospectiva es la identificación de un futuro probable,
de un futuro deseable y de un futuro posible, que depende
de la acción del hombre valiéndose del conocimiento de
sus proyectos, anhelos y temores (Michel Godet)
• La Prospectiva es un proceso que involucra redes, reflexión
abierta, consulta y discusión que conduce a visiones
futuras, apropiación de estrategias a fin de explotar
oportunidades a largo plazo y el impacto de la Ciencia,
Tecnología e Innovación en la Sociedad (Jennifer Harper)
• La Prospectiva es retar al futuro, cambiar la historia y
decidir a prueba de futuros¡ (Tellys Paucar)
48. Analizó: Finlandia, Dinamarca, Reino Unido, América, Asia y Oceanía, y
básicamente se encontró 5 patrones comunes:
1. Focalización de esfuerzos en áreas claves
Determinar áreas de apuesta al país y contribuir a proyectos de calidad.
2. Internacionalización de la C&T
En respuesta a la globalización
3. Desarrollo de capital humano y talento
La base es el talento humano, adelantarse a la previsible escasez de recursos, por
ejemplo en energías renovables.
4. Extensión de la innovación en el tejido económico
Las pymes también necesitan innovar, como extender la innovación a las pymes?
5. Intensificación de la conexión entre ciencia e industria
Como relacionar en I+D+i, se traduce en promover la contratación de
investigadores en las empresas y potenciar la comercialización de los resultados
Europraxis - Innovación en las políticas
públicas en países avanzados
49. PERSPECTIVAS
OBJETIVOS
(ESTRATEGICOS)
INDICADORES y
METAS
INICIATIVAS
(ESTRATEGICAS)
1 2 3 4
Fuente Gráfico: M+S Consultores
Visión
Valores
Misión
Estrategia
¿Por qué existimos?
¿Qué es lo importante para nosotros?
¿Qué es lo queremos ser?
¿Cuál es nuestro camino?
Objetivos Estratégicos Globales ¿Qué queremos conseguir?
¿Qué dirección tomar?
Nuestras palancas de valor
Objetivos Individuales
¿Qué necesito hacer yo?
Alineamiento a la estrategia empresarial
PROSPECTIVA
BSC
Modelo general