El documento describe cómo la autora aprendió a usar una nueva herramienta llamada Padlet, un "muro" donde los estudiantes y profesores pueden interactuar. La autora disfrutó aprender sobre esta herramienta y cree que le permitirá interactuar con sus estudiantes, revisar tareas y presentaciones. Antes no sabía sobre esta herramienta y usaba periódicos murales, carteles y carteleras.