SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
8. STATISTIKA
Ukuran Pemusatan Data
A. Rata-rata

x + x 2 + x 3 + ... + x n
1. Data tunggal: X = 1
n

2. Data terkelompok:
Cara konvensional

X=

∑ fi ⋅ xi
∑ fi

Cara sandi

 ∑f ⋅u
X = Xs +  i i
 ∑f
i



c



Keterangan:
fi = frekuensi kelas ke-i
xi = Nilai tengah data kelas ke-i
Xs = Rataan sementara , pilih xi dari data dengan fi terbesar
ui = …, -2, -1, 0, 1, 2 … , disebut kode. 0 merupakan kode untuk Xs
c = panjang kelas interval
SOAL
1. UN 2005
Berat badan dari 40 siswa dalam kg tercatat
pada tabel di samping. Rataan berat badan
tersebut adalah …
Berat
fi
(kg)
35 – 39
4
40 – 44
11
45 – 49
12
50 – 54
7
55 – 59
4
60 – 64
2
a.
b.
c.
d.
e.

46,20
47
47,25
47,50
49,50

Jawab : c

PENYELESAIAN
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com
2) Rataan Gabungan (penggabungan rata-rata 2 atau lebih kelompok data)
n ⋅ x1 + n2 ⋅ x 2 + n3 ⋅ x 3 + ...
Xg = 1
n1 + n2 + n3 + ...
dengan n1, n2, n3, … : banyaknya data kelompok 1, kelompok 2, kelompok 3 … dst
x1 , x 1 , x 1 ... : nilai rata-rata data kelompok 1, kelompok 2, kelompok 3 … dst
SOAL
1. EBTANAS 2002
Siswa suatu kelas terdiri dari tiga
kelompok penyumbang korban bencana
banjir. Kelompok I, II, dan III masingmasing terdiri dari 10, 12, dan 18 siswa.
Jika rata-rata sumbangan kelompok I
adalah Rp 10.000,00, rata-rata
sumbangan kelompok II adalah Rp
11.000,00, dan rata-rata sumbangan
seluruh kelas adalah Rp 9.400,00, maka
rata-rata sumbangan kelompok III adalah
…
a. Rp 7.500,00
b. Rp 8.000,00
c. Rp 8.500,00
d. Rp 9.000,00
e. Rp 10.000,00

PENYELESAIAN

Jawab : b
2. UAN 2003
Pada ulangan matematika, diketahui nilai
rata-rata kelas adalah 58. Jika rata-rata
nilai matematika untuk siswa laki-laki 64
dan rata-rata untuk siswa perempuan 56,
maka perbandingan banyak siswa lakilaki dan perempuan adalah …
a.1 : 6
b.1 : 3
c.2 : 3
d.3 : 2
e.3 : 4
Jawab : b

90 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com
2) Median
Median adalah data yang berada tepat ditengah, setelah data tersebut diurutkan.
a. Data tunggal: x1, x2, x3, …, xn:
median merupakan data ke ½(n + 1) atau Me = X 1 ( n +1)
2

b. Data terkelompok: Me = Q2


Q2 = LQ 2 + 


1 N−
2

∑ fk 
c


fQ 2

fk = Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil
fQ2 = Frekuensi kelas kuartil ke 2
N = Jumlah seluruh data
LQ2 = tepi bawah kelas yang memuat kelas kuartil ke 2
c = panjang kelas interval

SOAL
1. UN 2010 PAKET B
Perhatikan tabel berikut!
Data
Frekuensi
10 – 19
2
20 – 29
8
30 – 39
12
40 – 49
7
50 – 59
3

PENYELESAIAN

Median dari data pada tabel adalah …
a. 34,5 + 16−10 ×10
12
b. 34,5 +
c. 29,5 +
d. 29,5 +
e. 38,5 +

16− × 9
10
12
16− × 9
10
12
16− ×10
10
12
16− ×10
10
12

Jawab: c
2. UN 2007 PAKET B
Perhatikan tabel berikut!
Median dari data yang disajikan berikut
adalah …
Nilai Frekuensi
20 –
2
24
25 –
8
29
30 –
10
34
35 –
16
39
40 –
12
44
45 –
8
49
50 –
4
54

91 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com

a.
b.
c.
d.
e.

32
37,625
38,25
43,25
44,50

Jawab : b
3) Modus
Modus adalah data yang sering muncul atau berfrekuensi terbesar.
 d1 
 Data terkelompok:
Mo = L mo +  d + d c
 1 2
Lmo = tepi bawah kelas modus
d1 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnya
d2 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudahnya
SOAL
1. UN 2011 PAKET 12
Modus dari data pada table berikut adalah ...
Ukuran
Frekuensi
1–5
3
6 – 10
17
11 – 15
18
16 – 20
22
21 – 25
25
26 – 30
21
31 – 35
4
a. 20,5 +
b. 20,5 +
c. 20,5 +
d. 20,5 –
e. 20,5 –
Jawab: c

PENYELESAIAN

3 ⋅5
4
3 ⋅5
25
3 ⋅5
7
3 ⋅5
4
3 ⋅5
7

2. UN 2011 PAKET 46
Distribusi nilai ulangan matematika di kelas
XIIA :
Nilai
Frekuensi
50 – 54
2
55 – 59
4
60 – 64
8
65 – 69
16
70 – 74
10
75 – 79
2
Modus dari data pada tabel adalah …
a. 64,5 + 6 ⋅ 8
6
b. 64,5 + 5 ⋅ 8
6
8
c. 64,5 + 5 ⋅ 8+6

92 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com
8
d. 64,5 – 6 ⋅ 8+6

8
e. 64,5 – 5 ⋅ 8+6

Jawab: b
SOAL
3. UN 2010 PAKET A
Perhatikan tabel berikut!
Berat
Frekuensi
Badan (kg)
40 – 45
5
46 – 51
7
52 – 57
9
58 – 63
12
64 – 69
7

PENYELESAIAN

Modus dari data pada tabel tersebut adalah
…
a. 57,5 + 27
8
b. 57,5 +
c. 57,5 –
d. 57,5 –
e. 57,5 –

18
8
15
8
18
8
27
8

Jawab: b
4. UN 2004

Modus dari data pada gambar adalah …
a.13,05
b.13,50
c.13,75
d.14,05
e.14,25
Jawab : e

93 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com

SOAL

PENYELESAIAN

5. UAN 2003
f

10

6
3

4

13,5 18,5 23,5 28,5 33,5 Nilai

Modus dari data pada histogram di atas
adalah …
a. 25,0
b. 25,5
c. 26,0
d. 26,5
e. 27,0
Jawab : d

94 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com
4) Kuartil
Kuartil adalah membagi bentangan data menjadi empat bagian sama panjang setelah data
tersebut di urutkan dari yang terkecil (X min) sampai yang terbesar (Xmaks), seperti pada bagan di
bawah ini.

Xmin, Q1, Q2, Q3, dan Xmaks disebut dengan
statistika 5 serangkai:
a. Data tunggal:
(i) Tentukan median (Q2) dengan cara membagi bentangan data menjadi dua bagian
(ii) Q1 (kuartil bawah) merupakan median data bentangan sebelah kiri
(iii) Q3 (kuartil atas) merupakan median data bentangan sebelah kanan
b. Data terkelompok

 i N −∑ f k 
c

f Qi



Qi = L Qi +  4


SOAL

i = jenis kuartil (1, 2, atau 3)
fk = Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil
fQi = Frekuensi kelas kuartil
N = Jumlah seluruh data
LQi = tepi bawah kelas yang memuat kelas kuartil
c = panjang kelas interval

PENYELESAIAN

95 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com
1. UN 2009 PAKET A/B
Perhatikan table berikut!
Nilai kuartil atas (Q3) dari data yang
disajikan adalah …
Nilai Frek
40 –
7
49
50 –
6
59
60 –
10
69
70 –
8
79
80 –
9
89
Jumlah 40
a.
b.
c.
d.
e.

54,50
60,50
78,25
78,50
78,75

Jawab : c

2. UN 2008 PAKET A/B
Perhatikan tabel berikut!
Nilai kuartil atas (Q3) dari data yang
disajikan adalah …
Nilai
Frek
151 –
4
155
156 –
7
160
161 –
12
165
166 –
10
170
171 –
7
175
a.
b.
c.
d.
e.

167
167,5
168
168,5
169

Jawab : e

96 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com

SOAL
3. UN 2007 PAKET A

PENYELESAIAN

Nilai ulangan harian dari suatu kelas
disajikan dengan histogram seperti pada
gambar. Kuartil bawah data tersebut
adalah…
a. 76
b. 74,5
c. 73,5
d. 72,5
e. 71,5
Jawab : c
4. UAN 2003
Perhatikan tabel berikut!
Nilai
Frekuensi
30 – 39
1
40 – 49
3
50 – 59
11
60 – 69
21
70 – 79
43
80 – 89
32
90 – 99
9
Kuartil bawah dari data yang tersaji pada
tabel distribusi di atas adalah …
a. 66,9
b. 66,6
c. 66,2
d. 66,1
e. 66,0
Jawab: b

97 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com

98 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 28 UN 2011
Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam bentuk tabel, diagram, atau grafik
1. Berat badan dari 40 siswa dalam kg tercatat
pada tabel di samping. Rataan berat badan
tersebut adalah …
Berat (kg)
fi
a. 46,20
35 – 39
4
b. 47
40 – 44
11
c. 47,25
45 – 49
12
d. 47,50
50 – 54
7
e. 49,50
55 – 59
4
60 – 64
2
2. Perhatikan tabel berikut!
Nilai rata-ratanya adalah …
Nilai
Frekuensi
40 – 49
4
50 – 59
6
60 – 69
10
70 – 79
4
80 – 89
4
90 – 99
2

a. 65,83
b. 65,95
c. 65,98
d. 66,23
e. 66,25

3. Nilai rata-rata dari data pada histogram berikut
adalah …
Frekuensi
8
5
4
2

a. 55,35
b. 55,50

c. 56,36
d. 56,50

85,5

74,5

63,5

52,5

41,5

0

30,5

1

4.

Rata-rata dari diagram berikut yang disajikan
pada gambar berikut 55,8.

Nilai p = ...
a. 8
c. 10
e. 13
b. 9
d. 12
5. Perhatikan tabel berikut
Modus dari data pada tabel adalah …
Umur
Frekuensi
a. 31,75
b. 32,0
20 – 24
4
c. 32,5
25 – 29
7
d. 33,25
30 – 34
11
e. 33,5
35 – 39
10
6. Perhatikan tabel berikut!
Berat Badan
Frekuensi
(kg)
40 – 45
5
46 – 51
7
52 – 57
9
58 – 63
12
64 – 69
7

Nilai

Modus dari data pada tabel tersebut adalah …
a. 57,5 + 27
d. 57,5 – 18
8
8

e. 57,35

b. 57,5 +

18
8
15
8

e. 57,5 –

27
8

c. 57,5 –
7. Modus dari data pada table berikut adalah ...
Frekuen
a. 20,5 + 3 ⋅ 5
Ukuran
4
si
3
b. 20,5 + 25 ⋅ 5
1–5
3
3
6 – 10
17
c. 20,5 + 7 ⋅ 5
11 – 15
18
d. 20,5 – 3 ⋅ 5
4
16 – 20
22
3 ⋅5
21 – 25
25
e. 20,5 – 7
26 – 30
21
31 – 35
4

99 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

8. Distribusi nilai ulangan matematika di kelas
XIIA :
Nilai
Frekuensi
50 – 54
2
55 – 59
4
60 – 64
8
65 – 69
16
70 – 74
10
75 – 79
2
Modus dari data pada tabel adalah …
8
a. 64,5 + 6 ⋅ 8
d. 64,5 – 6 ⋅ 8+6
6
b. 64,5 +

5⋅ 8
6
8
5 ⋅ 8+6

e. 64,5 –

8
5 ⋅ 8+6

c. 64,5 +
9. Perhatikan diagram berikut!
f

10

6
3

4

13,5 18,5 23,5 28,5 33,5 Nilai

Modus dari data pada histogram di atas adalah …
a. 25,0
c. 26,0
e. 27,0
b. 25,5
d. 26,5
10. Perhatikan diagram berikut!

Modus dari data pada gambar adalah …
a. 13,05
c. 13,75
e. 14,25
b. 13,50
d. 14,05
11. Perhatikan grafik berikut

Frekuensi Kumulatif

http://www.soalmatematik.com

56
48

50
40

34

30
19

20
8

10

Nilai

0
0

24,5 29,5 34,5

39,5 44,5

49,5

Nilai median dari data tersebut adalah …
a. 34,5
c. 37,5
e. 43,5
b. 37,0
d. 42,0
12. Perhatikan tabel berikut!
Data
Frekuensi
10 – 19
2
20 – 29
8
30 – 39
12
40 – 49
7
50 – 59
3
Median dari data pada tabel adalah …
a. 34,5 + 16−10 ×10
12
b. 34,5 +
c. 29,5 +
d. 29,5 +

16− × 9
10
12
16− × 9
10
12
16− ×10
10
12
16− ×10
10
12

e. 38,5 +
13. Perhatikan tabel distribusi frekuensi berikut:
Nilai median dari data pada tabel tersebut
adalah …
Skor
Frekuensi
a. 30,50
b. 32,50
10 – 19
8
c. 32,83
20 – 29
12
d. 34,50
30 – 39
10
e. 38,50
40 – 49
13
50 – 59
7
14. Perhatikan tabel berikut!
Median dari data yang disajikan berikut
adalah …
Nilai
Frekuensi
a. 32,00
20 – 24
2
b. 37,625
25 – 29
8
c. 38,25
30 – 34
10
d. 43,25
35 – 39
16
e. 44,50
40 – 44
12
45 – 49
8
50 – 54
4

100 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011

http://www.soalmatematik.com

101 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

statistik dasar1
statistik dasar1statistik dasar1
statistik dasar1
Amri Sandy
 
Statistika dan diagram batang
Statistika dan diagram batangStatistika dan diagram batang
Statistika dan diagram batang
Edi Topan
 
Soal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistikaSoal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistika
satriyo buaya
 
Median,kuartil,desil, dan persentil
Median,kuartil,desil, dan persentilMedian,kuartil,desil, dan persentil
Median,kuartil,desil, dan persentil
Ir. Zakaria, M.M
 
Latihan Ulangan Harian Statistika XI MIA
Latihan Ulangan Harian Statistika XI MIALatihan Ulangan Harian Statistika XI MIA
Latihan Ulangan Harian Statistika XI MIA
Yoga Wicaksana
 
contoh soal bab 1 kelas xi
contoh soal bab 1 kelas xicontoh soal bab 1 kelas xi
contoh soal bab 1 kelas xi
Zinat Tamami
 

Mais procurados (19)

Kelas XI - statistika
Kelas XI - statistikaKelas XI - statistika
Kelas XI - statistika
 
statistik dasar1
statistik dasar1statistik dasar1
statistik dasar1
 
Statistika & peluang
Statistika & peluangStatistika & peluang
Statistika & peluang
 
Statistika dan diagram batang
Statistika dan diagram batangStatistika dan diagram batang
Statistika dan diagram batang
 
Ukuran letak
Ukuran letakUkuran letak
Ukuran letak
 
Statistika kelas 11
Statistika kelas 11Statistika kelas 11
Statistika kelas 11
 
3 statistika a
3 statistika a3 statistika a
3 statistika a
 
Soal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistikaSoal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistika
 
peluang , statistika, lingkaran & trigonometri kelas XII
peluang , statistika, lingkaran & trigonometri kelas XIIpeluang , statistika, lingkaran & trigonometri kelas XII
peluang , statistika, lingkaran & trigonometri kelas XII
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
Kisi kisi statistika
Kisi kisi statistikaKisi kisi statistika
Kisi kisi statistika
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
Median,kuartil,desil, dan persentil
Median,kuartil,desil, dan persentilMedian,kuartil,desil, dan persentil
Median,kuartil,desil, dan persentil
 
Latihan Ulangan Harian Statistika XI MIA
Latihan Ulangan Harian Statistika XI MIALatihan Ulangan Harian Statistika XI MIA
Latihan Ulangan Harian Statistika XI MIA
 
Latihan soal statistika
Latihan soal statistikaLatihan soal statistika
Latihan soal statistika
 
contoh soal bab 1 kelas xi
contoh soal bab 1 kelas xicontoh soal bab 1 kelas xi
contoh soal bab 1 kelas xi
 
Math interactive quiz
Math interactive quizMath interactive quiz
Math interactive quiz
 
Materi statistika
Materi statistikaMateri statistika
Materi statistika
 
Contoh soal matematika
Contoh soal matematikaContoh soal matematika
Contoh soal matematika
 

Destaque

Soaldanpembahasanstatistika
Soaldanpembahasanstatistika Soaldanpembahasanstatistika
Soaldanpembahasanstatistika
Arroofi Maulana
 
Khazanah matematika
Khazanah matematikaKhazanah matematika
Khazanah matematika
borutambun
 
20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukani20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukani
sukani
 
2. Rataan Hitung ( Mean )
2. Rataan Hitung ( Mean )2. Rataan Hitung ( Mean )
2. Rataan Hitung ( Mean )
widi1966
 
Mat sma dimensi tiga
Mat sma dimensi tigaMat sma dimensi tiga
Mat sma dimensi tiga
Erni Gusti
 
Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...
Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...
Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...
Adriana Dwi Ismita
 
Bab 4-trigonometri-i
Bab 4-trigonometri-iBab 4-trigonometri-i
Bab 4-trigonometri-i
Safran Nasoha
 
2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas
2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas
2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas
Fatimah Sitompul
 
Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011
Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011
Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011
NASuprawoto Sunardjo
 
Soal dan Pembahasan INTEGRAL
Soal dan Pembahasan INTEGRALSoal dan Pembahasan INTEGRAL
Soal dan Pembahasan INTEGRAL
Nurul Shufa
 

Destaque (20)

Soaldanpembahasanstatistika
Soaldanpembahasanstatistika Soaldanpembahasanstatistika
Soaldanpembahasanstatistika
 
5.Kuartil
5.Kuartil5.Kuartil
5.Kuartil
 
Bab9
Bab9Bab9
Bab9
 
Bab21
Bab21Bab21
Bab21
 
Khazanah matematika
Khazanah matematikaKhazanah matematika
Khazanah matematika
 
20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukani20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukani
 
Statistika rata - rata gabungan
Statistika rata - rata gabunganStatistika rata - rata gabungan
Statistika rata - rata gabungan
 
Statistik
StatistikStatistik
Statistik
 
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
 
2. Rataan Hitung ( Mean )
2. Rataan Hitung ( Mean )2. Rataan Hitung ( Mean )
2. Rataan Hitung ( Mean )
 
Mat sma dimensi tiga
Mat sma dimensi tigaMat sma dimensi tiga
Mat sma dimensi tiga
 
Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...
Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...
Pembahasan un matematika sma 2011 paket 12 plus trik superkilat dan logika pr...
 
Tugas makalah antropologi kebudayaan
Tugas makalah antropologi kebudayaanTugas makalah antropologi kebudayaan
Tugas makalah antropologi kebudayaan
 
Transformasi (ppt)
Transformasi (ppt)Transformasi (ppt)
Transformasi (ppt)
 
Bab 4-trigonometri-i
Bab 4-trigonometri-iBab 4-trigonometri-i
Bab 4-trigonometri-i
 
2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas
2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas
2 teknik bab 5 peluang mgmpmtkpas
 
Persamaan lingkaran yang berpusat di o
Persamaan lingkaran yang berpusat di oPersamaan lingkaran yang berpusat di o
Persamaan lingkaran yang berpusat di o
 
Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011
Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011
Pembahasan Soal Matematika UN SMA IPA 2010/2011
 
Bab 6-dimensi-tiga
Bab 6-dimensi-tigaBab 6-dimensi-tiga
Bab 6-dimensi-tiga
 
Soal dan Pembahasan INTEGRAL
Soal dan Pembahasan INTEGRALSoal dan Pembahasan INTEGRAL
Soal dan Pembahasan INTEGRAL
 

Semelhante a statistika

Bab 8-statistika
Bab 8-statistikaBab 8-statistika
Bab 8-statistika
faasnur
 
Statistik, penyajian & Pemusatan Data.ppt
Statistik, penyajian & Pemusatan Data.pptStatistik, penyajian & Pemusatan Data.ppt
Statistik, penyajian & Pemusatan Data.ppt
ekamaria7
 
0 komentar
0 komentar0 komentar
0 komentar
ALAKIOS
 
Media statistika coba2(^ ^)),,,
Media statistika coba2(^ ^)),,,Media statistika coba2(^ ^)),,,
Media statistika coba2(^ ^)),,,
Mita Artaningsih
 

Semelhante a statistika (20)

Bab 8-statistika
Bab 8-statistikaBab 8-statistika
Bab 8-statistika
 
Bab 8-statistika
Bab 8-statistikaBab 8-statistika
Bab 8-statistika
 
Ringkasan materi mat xi s
Ringkasan  materi mat xi sRingkasan  materi mat xi s
Ringkasan materi mat xi s
 
Smart solution statistika
Smart solution statistikaSmart solution statistika
Smart solution statistika
 
Statistika2
Statistika2Statistika2
Statistika2
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
Penyajian data
Penyajian dataPenyajian data
Penyajian data
 
penyajian-data.ppt
penyajian-data.pptpenyajian-data.ppt
penyajian-data.ppt
 
13. statistika
13. statistika13. statistika
13. statistika
 
POWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptx
POWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptxPOWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptx
POWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptx
 
Penyajian & pemusatan data
Penyajian & pemusatan dataPenyajian & pemusatan data
Penyajian & pemusatan data
 
POWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptx
POWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptxPOWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptx
POWER_POINT_PRESENTASI_STATISTIKA_DISTRI.pptx
 
Statistik, penyajian & Pemusatan Data.ppt
Statistik, penyajian & Pemusatan Data.pptStatistik, penyajian & Pemusatan Data.ppt
Statistik, penyajian & Pemusatan Data.ppt
 
Materi SMA X : Statistika (2)
Materi SMA X : Statistika (2)Materi SMA X : Statistika (2)
Materi SMA X : Statistika (2)
 
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2
 
b STATISTIKA.pptx
b STATISTIKA.pptxb STATISTIKA.pptx
b STATISTIKA.pptx
 
x-statistika2-160516023145.pdf
x-statistika2-160516023145.pdfx-statistika2-160516023145.pdf
x-statistika2-160516023145.pdf
 
0 komentar
0 komentar0 komentar
0 komentar
 
Statistika1
Statistika1Statistika1
Statistika1
 
Media statistika coba2(^ ^)),,,
Media statistika coba2(^ ^)),,,Media statistika coba2(^ ^)),,,
Media statistika coba2(^ ^)),,,
 

Mais de Taofik Dinata

Mais de Taofik Dinata (20)

Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Propo sal uji kompetensi oke
Propo sal uji kompetensi okePropo sal uji kompetensi oke
Propo sal uji kompetensi oke
 
Laporan Karya Ilmiah : Banjir Jakarta
Laporan Karya Ilmiah : Banjir JakartaLaporan Karya Ilmiah : Banjir Jakarta
Laporan Karya Ilmiah : Banjir Jakarta
 
Bab6 larutan elektrolit dan konsep redoks
Bab6 larutan elektrolit dan konsep redoks Bab6 larutan elektrolit dan konsep redoks
Bab6 larutan elektrolit dan konsep redoks
 
Bab4 ikatan kimia
Bab4 ikatan kimia Bab4 ikatan kimia
Bab4 ikatan kimia
 
Bab3 sistem periodik unsur
Bab3 sistem periodik unsur Bab3 sistem periodik unsur
Bab3 sistem periodik unsur
 
Bab2 struktur atom
Bab2 struktur atom Bab2 struktur atom
Bab2 struktur atom
 
Bab1 ilmu kimia
Bab1 ilmu kimia Bab1 ilmu kimia
Bab1 ilmu kimia
 
Bab5 stoikiometri
Bab5 stoikiometri Bab5 stoikiometri
Bab5 stoikiometri
 
Matematika SMK kelas XI
Matematika SMK kelas XIMatematika SMK kelas XI
Matematika SMK kelas XI
 
Matematika SMK kelas X
Matematika SMK kelas XMatematika SMK kelas X
Matematika SMK kelas X
 
turunan derivatif
turunan derivatifturunan derivatif
turunan derivatif
 
integral
integralintegral
integral
 
barisan dan deret
barisan dan deretbarisan dan deret
barisan dan deret
 
tranformasi 1
tranformasi 1tranformasi 1
tranformasi 1
 
transformasi
transformasitransformasi
transformasi
 
vektor
vektorvektor
vektor
 
matriks
matriksmatriks
matriks
 
program linear
program linearprogram linear
program linear
 
integral
integralintegral
integral
 

Último

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Último (20)

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 

statistika

  • 1. 8. STATISTIKA Ukuran Pemusatan Data A. Rata-rata x + x 2 + x 3 + ... + x n 1. Data tunggal: X = 1 n 2. Data terkelompok: Cara konvensional X= ∑ fi ⋅ xi ∑ fi Cara sandi  ∑f ⋅u X = Xs +  i i  ∑f i   c   Keterangan: fi = frekuensi kelas ke-i xi = Nilai tengah data kelas ke-i Xs = Rataan sementara , pilih xi dari data dengan fi terbesar ui = …, -2, -1, 0, 1, 2 … , disebut kode. 0 merupakan kode untuk Xs c = panjang kelas interval SOAL 1. UN 2005 Berat badan dari 40 siswa dalam kg tercatat pada tabel di samping. Rataan berat badan tersebut adalah … Berat fi (kg) 35 – 39 4 40 – 44 11 45 – 49 12 50 – 54 7 55 – 59 4 60 – 64 2 a. b. c. d. e. 46,20 47 47,25 47,50 49,50 Jawab : c PENYELESAIAN
  • 2. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com 2) Rataan Gabungan (penggabungan rata-rata 2 atau lebih kelompok data) n ⋅ x1 + n2 ⋅ x 2 + n3 ⋅ x 3 + ... Xg = 1 n1 + n2 + n3 + ... dengan n1, n2, n3, … : banyaknya data kelompok 1, kelompok 2, kelompok 3 … dst x1 , x 1 , x 1 ... : nilai rata-rata data kelompok 1, kelompok 2, kelompok 3 … dst SOAL 1. EBTANAS 2002 Siswa suatu kelas terdiri dari tiga kelompok penyumbang korban bencana banjir. Kelompok I, II, dan III masingmasing terdiri dari 10, 12, dan 18 siswa. Jika rata-rata sumbangan kelompok I adalah Rp 10.000,00, rata-rata sumbangan kelompok II adalah Rp 11.000,00, dan rata-rata sumbangan seluruh kelas adalah Rp 9.400,00, maka rata-rata sumbangan kelompok III adalah … a. Rp 7.500,00 b. Rp 8.000,00 c. Rp 8.500,00 d. Rp 9.000,00 e. Rp 10.000,00 PENYELESAIAN Jawab : b 2. UAN 2003 Pada ulangan matematika, diketahui nilai rata-rata kelas adalah 58. Jika rata-rata nilai matematika untuk siswa laki-laki 64 dan rata-rata untuk siswa perempuan 56, maka perbandingan banyak siswa lakilaki dan perempuan adalah … a.1 : 6 b.1 : 3 c.2 : 3 d.3 : 2 e.3 : 4 Jawab : b 90 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 3. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com 2) Median Median adalah data yang berada tepat ditengah, setelah data tersebut diurutkan. a. Data tunggal: x1, x2, x3, …, xn: median merupakan data ke ½(n + 1) atau Me = X 1 ( n +1) 2 b. Data terkelompok: Me = Q2  Q2 = LQ 2 +   1 N− 2 ∑ fk  c  fQ 2 fk = Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil fQ2 = Frekuensi kelas kuartil ke 2 N = Jumlah seluruh data LQ2 = tepi bawah kelas yang memuat kelas kuartil ke 2 c = panjang kelas interval SOAL 1. UN 2010 PAKET B Perhatikan tabel berikut! Data Frekuensi 10 – 19 2 20 – 29 8 30 – 39 12 40 – 49 7 50 – 59 3 PENYELESAIAN Median dari data pada tabel adalah … a. 34,5 + 16−10 ×10 12 b. 34,5 + c. 29,5 + d. 29,5 + e. 38,5 + 16− × 9 10 12 16− × 9 10 12 16− ×10 10 12 16− ×10 10 12 Jawab: c 2. UN 2007 PAKET B Perhatikan tabel berikut! Median dari data yang disajikan berikut adalah … Nilai Frekuensi 20 – 2 24 25 – 8 29 30 – 10 34 35 – 16 39 40 – 12 44 45 – 8 49 50 – 4 54 91 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 4. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com a. b. c. d. e. 32 37,625 38,25 43,25 44,50 Jawab : b 3) Modus Modus adalah data yang sering muncul atau berfrekuensi terbesar.  d1   Data terkelompok: Mo = L mo +  d + d c  1 2 Lmo = tepi bawah kelas modus d1 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnya d2 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudahnya SOAL 1. UN 2011 PAKET 12 Modus dari data pada table berikut adalah ... Ukuran Frekuensi 1–5 3 6 – 10 17 11 – 15 18 16 – 20 22 21 – 25 25 26 – 30 21 31 – 35 4 a. 20,5 + b. 20,5 + c. 20,5 + d. 20,5 – e. 20,5 – Jawab: c PENYELESAIAN 3 ⋅5 4 3 ⋅5 25 3 ⋅5 7 3 ⋅5 4 3 ⋅5 7 2. UN 2011 PAKET 46 Distribusi nilai ulangan matematika di kelas XIIA : Nilai Frekuensi 50 – 54 2 55 – 59 4 60 – 64 8 65 – 69 16 70 – 74 10 75 – 79 2 Modus dari data pada tabel adalah … a. 64,5 + 6 ⋅ 8 6 b. 64,5 + 5 ⋅ 8 6 8 c. 64,5 + 5 ⋅ 8+6 92 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 5. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com 8 d. 64,5 – 6 ⋅ 8+6 8 e. 64,5 – 5 ⋅ 8+6 Jawab: b SOAL 3. UN 2010 PAKET A Perhatikan tabel berikut! Berat Frekuensi Badan (kg) 40 – 45 5 46 – 51 7 52 – 57 9 58 – 63 12 64 – 69 7 PENYELESAIAN Modus dari data pada tabel tersebut adalah … a. 57,5 + 27 8 b. 57,5 + c. 57,5 – d. 57,5 – e. 57,5 – 18 8 15 8 18 8 27 8 Jawab: b 4. UN 2004 Modus dari data pada gambar adalah … a.13,05 b.13,50 c.13,75 d.14,05 e.14,25 Jawab : e 93 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 6. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com SOAL PENYELESAIAN 5. UAN 2003 f 10 6 3 4 13,5 18,5 23,5 28,5 33,5 Nilai Modus dari data pada histogram di atas adalah … a. 25,0 b. 25,5 c. 26,0 d. 26,5 e. 27,0 Jawab : d 94 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 7. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com 4) Kuartil Kuartil adalah membagi bentangan data menjadi empat bagian sama panjang setelah data tersebut di urutkan dari yang terkecil (X min) sampai yang terbesar (Xmaks), seperti pada bagan di bawah ini. Xmin, Q1, Q2, Q3, dan Xmaks disebut dengan statistika 5 serangkai: a. Data tunggal: (i) Tentukan median (Q2) dengan cara membagi bentangan data menjadi dua bagian (ii) Q1 (kuartil bawah) merupakan median data bentangan sebelah kiri (iii) Q3 (kuartil atas) merupakan median data bentangan sebelah kanan b. Data terkelompok  i N −∑ f k  c  f Qi   Qi = L Qi +  4  SOAL i = jenis kuartil (1, 2, atau 3) fk = Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil fQi = Frekuensi kelas kuartil N = Jumlah seluruh data LQi = tepi bawah kelas yang memuat kelas kuartil c = panjang kelas interval PENYELESAIAN 95 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 8. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com 1. UN 2009 PAKET A/B Perhatikan table berikut! Nilai kuartil atas (Q3) dari data yang disajikan adalah … Nilai Frek 40 – 7 49 50 – 6 59 60 – 10 69 70 – 8 79 80 – 9 89 Jumlah 40 a. b. c. d. e. 54,50 60,50 78,25 78,50 78,75 Jawab : c 2. UN 2008 PAKET A/B Perhatikan tabel berikut! Nilai kuartil atas (Q3) dari data yang disajikan adalah … Nilai Frek 151 – 4 155 156 – 7 160 161 – 12 165 166 – 10 170 171 – 7 175 a. b. c. d. e. 167 167,5 168 168,5 169 Jawab : e 96 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 9. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com SOAL 3. UN 2007 PAKET A PENYELESAIAN Nilai ulangan harian dari suatu kelas disajikan dengan histogram seperti pada gambar. Kuartil bawah data tersebut adalah… a. 76 b. 74,5 c. 73,5 d. 72,5 e. 71,5 Jawab : c 4. UAN 2003 Perhatikan tabel berikut! Nilai Frekuensi 30 – 39 1 40 – 49 3 50 – 59 11 60 – 69 21 70 – 79 43 80 – 89 32 90 – 99 9 Kuartil bawah dari data yang tersaji pada tabel distribusi di atas adalah … a. 66,9 b. 66,6 c. 66,2 d. 66,1 e. 66,0 Jawab: b 97 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 10. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com 98 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 11. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com KUMPULAN SOAL INDIKATOR 28 UN 2011 Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam bentuk tabel, diagram, atau grafik 1. Berat badan dari 40 siswa dalam kg tercatat pada tabel di samping. Rataan berat badan tersebut adalah … Berat (kg) fi a. 46,20 35 – 39 4 b. 47 40 – 44 11 c. 47,25 45 – 49 12 d. 47,50 50 – 54 7 e. 49,50 55 – 59 4 60 – 64 2 2. Perhatikan tabel berikut! Nilai rata-ratanya adalah … Nilai Frekuensi 40 – 49 4 50 – 59 6 60 – 69 10 70 – 79 4 80 – 89 4 90 – 99 2 a. 65,83 b. 65,95 c. 65,98 d. 66,23 e. 66,25 3. Nilai rata-rata dari data pada histogram berikut adalah … Frekuensi 8 5 4 2 a. 55,35 b. 55,50 c. 56,36 d. 56,50 85,5 74,5 63,5 52,5 41,5 0 30,5 1 4. Rata-rata dari diagram berikut yang disajikan pada gambar berikut 55,8. Nilai p = ... a. 8 c. 10 e. 13 b. 9 d. 12 5. Perhatikan tabel berikut Modus dari data pada tabel adalah … Umur Frekuensi a. 31,75 b. 32,0 20 – 24 4 c. 32,5 25 – 29 7 d. 33,25 30 – 34 11 e. 33,5 35 – 39 10 6. Perhatikan tabel berikut! Berat Badan Frekuensi (kg) 40 – 45 5 46 – 51 7 52 – 57 9 58 – 63 12 64 – 69 7 Nilai Modus dari data pada tabel tersebut adalah … a. 57,5 + 27 d. 57,5 – 18 8 8 e. 57,35 b. 57,5 + 18 8 15 8 e. 57,5 – 27 8 c. 57,5 – 7. Modus dari data pada table berikut adalah ... Frekuen a. 20,5 + 3 ⋅ 5 Ukuran 4 si 3 b. 20,5 + 25 ⋅ 5 1–5 3 3 6 – 10 17 c. 20,5 + 7 ⋅ 5 11 – 15 18 d. 20,5 – 3 ⋅ 5 4 16 – 20 22 3 ⋅5 21 – 25 25 e. 20,5 – 7 26 – 30 21 31 – 35 4 99 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 12. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 8. Distribusi nilai ulangan matematika di kelas XIIA : Nilai Frekuensi 50 – 54 2 55 – 59 4 60 – 64 8 65 – 69 16 70 – 74 10 75 – 79 2 Modus dari data pada tabel adalah … 8 a. 64,5 + 6 ⋅ 8 d. 64,5 – 6 ⋅ 8+6 6 b. 64,5 + 5⋅ 8 6 8 5 ⋅ 8+6 e. 64,5 – 8 5 ⋅ 8+6 c. 64,5 + 9. Perhatikan diagram berikut! f 10 6 3 4 13,5 18,5 23,5 28,5 33,5 Nilai Modus dari data pada histogram di atas adalah … a. 25,0 c. 26,0 e. 27,0 b. 25,5 d. 26,5 10. Perhatikan diagram berikut! Modus dari data pada gambar adalah … a. 13,05 c. 13,75 e. 14,25 b. 13,50 d. 14,05 11. Perhatikan grafik berikut Frekuensi Kumulatif http://www.soalmatematik.com 56 48 50 40 34 30 19 20 8 10 Nilai 0 0 24,5 29,5 34,5 39,5 44,5 49,5 Nilai median dari data tersebut adalah … a. 34,5 c. 37,5 e. 43,5 b. 37,0 d. 42,0 12. Perhatikan tabel berikut! Data Frekuensi 10 – 19 2 20 – 29 8 30 – 39 12 40 – 49 7 50 – 59 3 Median dari data pada tabel adalah … a. 34,5 + 16−10 ×10 12 b. 34,5 + c. 29,5 + d. 29,5 + 16− × 9 10 12 16− × 9 10 12 16− ×10 10 12 16− ×10 10 12 e. 38,5 + 13. Perhatikan tabel distribusi frekuensi berikut: Nilai median dari data pada tabel tersebut adalah … Skor Frekuensi a. 30,50 b. 32,50 10 – 19 8 c. 32,83 20 – 29 12 d. 34,50 30 – 39 10 e. 38,50 40 – 49 13 50 – 59 7 14. Perhatikan tabel berikut! Median dari data yang disajikan berikut adalah … Nilai Frekuensi a. 32,00 20 – 24 2 b. 37,625 25 – 29 8 c. 38,25 30 – 34 10 d. 43,25 35 – 39 16 e. 44,50 40 – 44 12 45 – 49 8 50 – 54 4 100 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
  • 13. LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011 http://www.soalmatematik.com 101 Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu