1. DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 81 “LUIS CABALLERO” CIENCIAS I PROYECTO DE INTEGRACION Y APLICACION “SETO VIVO” RESPONSABLES: PROFR. Jorge Fuentes Carrion y 1er. anoGrupo “A” H. Matamoros, Tamaulipas 30 de Enero 2011
4. PROBLEMATICA: Has pensadocomosolucionaruno de los problemasexistentes en la EscuelaSecundariaTecnica81, el cualconsiste en evitarque los alumnos se brinquen la bardapararealizarlasllamadaspintas.
5. COMO SOLUCIONAR EL PROBLEMA Colocandovidriossobre la barda.Hacerlamasalta.Poniendoalambre de puas.Protegiendola con plantasespinosas.Vigilancia continua.
6. ENCUENTRO DE IDEAS Y CONOCIMIENTOS PREVIOS Quenecesitanlasbugambiliasparadesarrollarse? Quetipo de vidatienen? Quetipo de suelonecesitan?
7. HIPOTESIS Al transplantarlasbugambilias en el limite de la barda donde se genera el problema , esposibleevitarque los alumnos la brinquen o la salten evitandoasilasfugasquefrecuentemente se realizan, por otra parte tendremos la oportunidad de brindar un mejoraspectoestetico a nuestraescuela, embelleciendolaaunmas.
8. PLANTEAR CUESTIONARIO O ENTREVISTA. Cuantomideunabugambilia? Como se reproduce? Donde crecen o se desarrollan? Cuando se podan? Cuando se plantan? Cuandoflorecen?
10. LABUGAMBILIA. La bugambiliaesunaplanta de lasfavoritas a la hora de pensar a futuro , cuandotenemos la intencion de cubrir un rincon de nuestrojardin con una trepadora o apoyante de fuertedesarrollo. Sustallospuedentenerespinas y sushojas son entre ovales y elipticas. En primavera nosregalagrandesracimosfloralesverdaderamentevistosos y nutridos. Hay variedades de diferentescolores :rojo, fusia, naranja, rosapalido, salmon, rosa, guinda y morado. A pesar de sucrecimientopuede ser sensible a heladas, esconsideradaunaplantaresistente a esterespecto, si hay heladas o silluevehaciendofrio, aunque no hieledebemostener la precaucion de protegerla con un acolchonado en su base, y de ser muyintenso el frio. En realidadlastemiblesheladas no son tan graves en suspartesaereas, dado quebrotaradesdeabajootravez en primavera. Se desarrolla en suelosfertiles y biendrenados, no se consideranparaella los exesos de agua. Hay un dicho popular que dice la Santa Rita cuantomassufrida (en escases de riego), masflorida, en cuanto al apodo, solo debeshacer , escortarlasramasmaslargas y no principales, dejandolas de unos 30 centimetros y en donde quedaramuchaspequenasramitas por donde brotara la plantauniforme.
11. RESULTADOS DE LA APLICACION DE LA ENCUESTA A UNA COMUNIDAD DE 30 PERSONAS DE LA LOCALIDAD.
12. CUANTO MIDE UNA BUGAMBILIA, EN EL SUELO, SOBRE UN MURO O MACETA?.3 – 4 m.=18 (60%) 1 – 2 m.= 8 (27%) 0 - 1 m.=4 (13%)
13. EN SU OPINION O CONOCIMIENTO , QUE TIPO DE SUELO NECESITAN?Fertiles= 21 (70%) Con abono= 4 (13%) Semi-seco= 5 (17%)
14. SABE USTED, CUANDO ES SU PODACION?En invierno= 22 (78%) En verano=3 (11%) En otono=3 (11%)
15. Sabeustedcuales la mejorepoca del anopara ser plantadas. En primavera= 25 (83%) En otono= 2 (7%) En invierno= 3 (10%)
16. EN SU CONOCIMIENTO, SABE USTED EL TIPO DE CLIMA QUE ESTAS PLANTAS RESISTEN. Calido = 19 (63%) Frio = 4 (13%) Seco =7 (23%)
17. CONCLUSION DE LA ENCUESTA. De acuerdo a la encuestaque se aplico a la comunidad , se llego a la conclusion de que la Bugambilia , se planta o transplanta en primavera, resiste los climascalidos –secos, no afectando en granmediad los climasfrios, necesita un suelofertil, sin muchoscuidados, se apoda en epoca de invierno y puedenlegar a medirhasta 4 metros de altura. De acuerdo a nuestrainvestigacioncreemosqueelegimos la planta ideal pararealizarnuestroproyecto.
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19. CONCLUSION DE LA ENCUESTA. De acuerdo a la encuesta que se aplico a la comunidad , se llego a la conclusion de que la Bugambilia , se planta o transplanta en primavera, resiste los climas calidos –secos, no afectando en gran mediad los climas frios, necesita un suelo fertil, sin muchos cuidados, se apoda en epoca de invierno y pueden legar a medir hasta 4 metros de altura. De acuerdo a nuestra investigacion creemos que elegimos la planta ideal para realizar nuestro proyecto.
20. DESARROLLO El grupo de 1o. “A” , a travs de la formacion de equipos de trabajo de 10 alumnos, delimitaran el area a trabajar, asignadapor sorteo, quedando de la siguiente manera:
21. Mi equipo y yo vamos a tener que trabajar mucho en la delimitacion que nos toco, ya que le falta un pedazo a la barda pero vamos a echarle muchas ganas para sacar el proyecto adelante. COMENTARIOS DE LOS EQUIPOS
22. LOS RECURSOS: HUMANOS: El mismogrupo. Maestro de ciencias. Padres de familia. Algunos maestros. ECONOMICOS: Mismos del grupo. Actividadeseconomicas. Participaciondocente en especie MATERIALES: Palas Azadones. Poseras Rastrillos. Maquinaexcabadora.