1. 4 . Neurobiologie der Sinnessysteme:4 . Neurobiologie der Sinnessysteme:
Visuelles System Mensch (Psychophysik)Visuelles System Mensch (Psychophysik)
4. Ablauf:
• Winkel dürfen nicht gedreht werden
• nur auf optischem Eindruck nicht messen
Winkel sollen so verschoben werden, dass sie jeweils
den selben Abstand zueinander haben wie die
vorgegebene Strecke
Versuchspersonen haben kein Vorwissen
5. Hypothese:
• Hypothese: Mädchen – Jungen
Mädchen haben ein besseres räumliches
Vorstellungsvermögen als Jungen
• Begründung:
Mädchen sind aufmerksamer und durchschauen die
Situation besser
8. Fazit:
• Mädchen haben das bessere Ergebnis in beiden
Versuchen Hypothese bestätigt
• Aber: - Unterschied nicht erheblich
- wenig Versuchspersonen
- ein „Ausreißer“
10. • 1. Durchgang: Ohne bewegten Punkt (25mal)
• 2. Durchgang: Bewegungssehen (ohne
„Zusatzwissen“)
• 3. Durchgang: Bewegungssehen (mit „Zusatzwissen“)
11. Hypothese:
• Unterschied bei 1 und 2: Personen klicken beim
zweiten Durchgang weiter nach rechts
• Unterschied zwischen 2 und 3: Es gibt einen
„Lerneffekt“
Testpersonen verbessern sich oder sie klicken zu
weit nach links („Überkompensation“)