SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
Les  intel·ligències múltiples   Howard Gardner
 
INTRAPERSONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència   : ,[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquest intel·ligència : ,[object Object],[object Object],[object Object]
INTERPERSONAL ,[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència  : ,[object Object],[object Object],[object Object]
CINESTESICACORPORAL ,[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VISUALESPACIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object]
MUSICAL ,[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object]
NATURALISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object]
LINGÜÍSTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
parlar desenvolupar  el pensament abstracte L’escriptura la comunicació amb persones no presents
mitjançant les paraules podem: anticipar analitzar recordar resoldre problemes crear
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LOGICOMATEMÀTICA ,[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object]
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],efecte quantitat causa nombre temps espai
Les persones amb aquesta intel·ligència ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Destaque (7)

Power Point Personatjes
Power Point PersonatjesPower Point Personatjes
Power Point Personatjes
 
Rooms To Describe
Rooms To DescribeRooms To Describe
Rooms To Describe
 
Angles
AnglesAngles
Angles
 
Save The Water (Jessica, Iris, ...)
Save The Water (Jessica, Iris, ...)Save The Water (Jessica, Iris, ...)
Save The Water (Jessica, Iris, ...)
 
Neighbours 2
Neighbours 2Neighbours 2
Neighbours 2
 
Com Entrar A La PàGina 1r Eso
Com Entrar A La PàGina 1r EsoCom Entrar A La PàGina 1r Eso
Com Entrar A La PàGina 1r Eso
 
Ozone Depletion
Ozone DepletionOzone Depletion
Ozone Depletion
 

Semelhante a Que Son Les Im

Lidia i marti llarg
Lidia i marti llargLidia i marti llarg
Lidia i marti llarg
lidiadom
 
IM Tutoria I Teatre
IM Tutoria I TeatreIM Tutoria I Teatre
IM Tutoria I Teatre
Nuria Alart
 
Intel·ligències múltiples grup F6
Intel·ligències múltiples grup F6Intel·ligències múltiples grup F6
Intel·ligències múltiples grup F6
Txell4
 
Intel·ligències Múltiples 08
Intel·ligències Múltiples 08Intel·ligències Múltiples 08
Intel·ligències Múltiples 08
Nuria Alart
 
I Ara Què Orientació
I Ara Què OrientacióI Ara Què Orientació
I Ara Què Orientació
Nuria Alart
 
InteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos
InteligèNcies MúLtiples Sergio LagosInteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos
InteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos
jordibm2
 
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comunsCompetències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comuns
guestf8d77c2
 
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comunsCompetències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comuns
Nuria Alart
 
Escola virtual 3 d espurna
Escola virtual  3 d espurnaEscola virtual  3 d espurna
Escola virtual 3 d espurna
Nuria Alart
 
Intel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famíliesIntel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famílies
Nuria Alart
 
Les Intel·ligències Multiples
Les Intel·ligències MultiplesLes Intel·ligències Multiples
Les Intel·ligències Multiples
Gemma ....
 
Preguntes inteligencies
Preguntes inteligenciesPreguntes inteligencies
Preguntes inteligencies
Nuria Alart
 

Semelhante a Que Son Les Im (20)

Lidia i marti llarg
Lidia i marti llargLidia i marti llarg
Lidia i marti llarg
 
Models+inteligencia
Models+inteligenciaModels+inteligencia
Models+inteligencia
 
IM Tutoria I Teatre
IM Tutoria I TeatreIM Tutoria I Teatre
IM Tutoria I Teatre
 
L'infant de 4 5 anys
L'infant de 4 5 anysL'infant de 4 5 anys
L'infant de 4 5 anys
 
Intel·ligències Múltiples. Postgrau Tutoria 09
Intel·ligències Múltiples. Postgrau Tutoria 09Intel·ligències Múltiples. Postgrau Tutoria 09
Intel·ligències Múltiples. Postgrau Tutoria 09
 
Inteligencia Models
Inteligencia ModelsInteligencia Models
Inteligencia Models
 
Intel·ligències múltiples grup F6
Intel·ligències múltiples grup F6Intel·ligències múltiples grup F6
Intel·ligències múltiples grup F6
 
IM I WQ
IM I WQIM I WQ
IM I WQ
 
Intel·ligències Múltiples 08
Intel·ligències Múltiples 08Intel·ligències Múltiples 08
Intel·ligències Múltiples 08
 
I Ara Què Orientació
I Ara Què OrientacióI Ara Què Orientació
I Ara Què Orientació
 
Intel·ligències múltiples per tutoria
Intel·ligències múltiples per tutoriaIntel·ligències múltiples per tutoria
Intel·ligències múltiples per tutoria
 
InteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos
InteligèNcies MúLtiples Sergio LagosInteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos
InteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos
 
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comunsCompetències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples: aspectes comuns
 
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comunsCompetències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comuns
Competències bàsiques i Intel·ligències Múltiples:aspectes comuns
 
Escola virtual 3 d espurna
Escola virtual  3 d espurnaEscola virtual  3 d espurna
Escola virtual 3 d espurna
 
Intel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famíliesIntel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famílies
 
Les Intel·ligències Multiples
Les Intel·ligències MultiplesLes Intel·ligències Multiples
Les Intel·ligències Multiples
 
Preguntes inteligencies
Preguntes inteligenciesPreguntes inteligencies
Preguntes inteligencies
 
alumnes
alumnesalumnes
alumnes
 
Aules inclusives
Aules inclusivesAules inclusives
Aules inclusives
 

Mais de Susanna Soler Sabanés

Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014
Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014 Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014
Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014
Susanna Soler Sabanés
 
Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)
Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)
Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)
Susanna Soler Sabanés
 
Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)
Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)
Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)
Susanna Soler Sabanés
 

Mais de Susanna Soler Sabanés (20)

Accentuació català i castellà
Accentuació català i castellàAccentuació català i castellà
Accentuació català i castellà
 
Montgròs families juliol 2016
Montgròs families juliol 2016Montgròs families juliol 2016
Montgròs families juliol 2016
 
VII Jornada Instituts Innovadors: els principis de l'aprenentatge
VII Jornada Instituts Innovadors: els principis de l'aprenentatgeVII Jornada Instituts Innovadors: els principis de l'aprenentatge
VII Jornada Instituts Innovadors: els principis de l'aprenentatge
 
Connectors for argumentative texts (closed)
Connectors for argumentative texts (closed)Connectors for argumentative texts (closed)
Connectors for argumentative texts (closed)
 
For against ESSAYS (adapted from Ivan Conte's presentation)
For against ESSAYS (adapted from Ivan Conte's presentation)For against ESSAYS (adapted from Ivan Conte's presentation)
For against ESSAYS (adapted from Ivan Conte's presentation)
 
Presentació de l'INS Montgròs a les families (juliol 2015)
Presentació de l'INS Montgròs a les families (juliol 2015)Presentació de l'INS Montgròs a les families (juliol 2015)
Presentació de l'INS Montgròs a les families (juliol 2015)
 
L amic secret (presentacio)
L amic secret (presentacio)L amic secret (presentacio)
L amic secret (presentacio)
 
Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014
Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014 Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014
Presentacion INS Montgros III Jornadas Andolina 2014
 
Friendly letter(1)
Friendly letter(1)Friendly letter(1)
Friendly letter(1)
 
Fact opinion practice
Fact opinion practiceFact opinion practice
Fact opinion practice
 
Power Recycling
Power RecyclingPower Recycling
Power Recycling
 
Power+d'angles+adria
Power+d'angles+adriaPower+d'angles+adria
Power+d'angles+adria
 
Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)
Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)
Funcions sintàctiques ( material de l''escola La Miranda)
 
El guió radiofònic
El guió radiofònicEl guió radiofònic
El guió radiofònic
 
Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)
Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)
Com fer la tasca final: VIDA SANA (Català)
 
Revisio final ambits setembre 2013
Revisio final ambits setembre 2013Revisio final ambits setembre 2013
Revisio final ambits setembre 2013
 
Normes d accentuacio
Normes d accentuacioNormes d accentuacio
Normes d accentuacio
 
Adjectiu ii
Adjectiu iiAdjectiu ii
Adjectiu ii
 
Les categories gramaticals catala
Les categories gramaticals catalaLes categories gramaticals catala
Les categories gramaticals catala
 
L’avaluació
L’avaluacióL’avaluació
L’avaluació
 

Que Son Les Im