SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
BAB 4 TAMADUN INDIA
BAHAGIAN DUA
4.5 PANDANGAN SEMESTA TAMADUN
INDIA
• Secara amnya bergantung kpd falsafah dan
pegangan agama masyarakat India. Hinduisme
merangkumi idea-idea agama, falsafah dan
budaya. Ia juga mengandungi amalan yg
bersifat kepercayaan kepada kelahiran semula,
Tuhan yg mutlak, peraturan sebab dan akibat,
mengagungkan keadilan dan keinginan untuk
melepaskan diri dari kelahiran dan kematian
yg semuanya berasal dari India.
4.6 KEPELBAGAIAN AGAMA TAMADUN INDIA
4.6.1 Ajaran Hindu.
• Agama Hindu/Hinduisme: Sanatana Dharma (kekal
abadi). Agama yg terbesar, tertua, pengasas tidak
diketahui. Tarikh mula juga tidak diketahui. Bukti muncul
ialah dlm TLSI.
• Hindu - 6 mazhab mengikut tuhan / dewa yg disembah:
- Siva (mazhab Saivisme)
- Vishnu (Vaisnavisme),
- Sakti (Sakta),
- Muruga (Kaumaram),
- Ganesha (Ganapatiyam),
- Surya (Sauram).
5 prinsip Hindu- Kewujudan Tuhan yg tunggal, manusia
suci, perpaduan melalui percintaan, harmoni agama
dan pengetahuan, kitab, mantra yg suci.
10-disiplin:
• kejujuran(satya),
• Kesederhanaan (ahimsa),
• Tidak berzina (brahmacharya),
• Tidak merompok (asteya),
• tidak minum arak,
• kesucian(aparigraya),
• kebersihan(Shaucha),
• Kepuasan(Santosh),
• mengaji kitab(swadhyaya),
• Penjimatan(Tapas).
Elakkan karma (balasan/kelahiran semula adalah balasan buruk), harus sucikan
diri dari dosa – bila mati roh (atma) bersatu dengan Tuhan di alam moksha.
4.6.2 Ajaran Buddha.
• Tiada pengaruh Veda. Pengasas doktrin
buddhisme: Siddharta Gautama (suku Shakya
di India) anak kpd Raja Suddhodana Gautama.
Lahir tahun 563 S.M.
• Sidharta (nama yg diberikan oleh ibubapanya),
Gautama (nama keluarga). Buddha pula
menandakan seseorang manusia itu tlh
mencapai taraf kesedaran kerohanian yg
sempurna.
Matlamat Buddhisme
• Mengatasi samsara/roda kelahiran semula.
Seseorang harus mengikis karma dengan
menjauhkan diri daripada perbuatan jahat.
• Hukum karma : menetapkan perbuatan baik
dibalas baik, perbuatan jahat dibalas jahat di
dalam kehidupan yg akan dtg.
• Karma yg baik – bila mati tidak akan dilahirkan
semula, roh akan masuk ke alam nirvana.
2 perkara dlm ajaran Buddha
• 4 kebenaran mulia:
- penderitaan itu universal (duhkha),
- ada punca segala penderitaan (duhkha
samudaya),
- Penderitaan itu boleh diatasi (duhkha
nirodha),
- ada cara utk mengatasi penderitaan (duhkha
nirodha marga).
• Lapan Jalan Mulia
• Pandangan yang betul (kefahaman)
• Aspirasi yang betul (cita-cita)
• Pertuturan yang betul (komunikasi)
• Kelakuan yang betul (aksi)
• Kehidupan yang betul (sara hidup)
• Usaha yang betul (daya usaha)
• Minda yang betul (mental)
• Konsentrasi yang betul (meditasi)
Mazhab Buddha
• Hinayana - disebut Teravata/donktrin org
berpengalaman. Pengikut mazhab ini
mendakwa mereka memelihara donktrin asal
Buddha. (India Selatan, Myanmar, Thai, Asia
Tenggara).
• Mahayana - pembebasan hanya dpt
dicapai melalui Bodhisattva/guru
sebagai org perantaraan.
(Tibet, Mongolia, Korea, China, Jepun)
Etika Buddhisme
• Banyak mempengaruhi kehidupan.
• Lima prinsip dianggap universal dikenali Pancasila (5 Rukun
Moral):
Tidak membunuh,
Tidak bercakap bohong,
Tidak merompak,
Menghindari dari hawa nafsu (zina),
Tidak minum arak.
Kesimpulan:
- Buddha mengajar psikologi dan prinsip moral / etika / nilai
murni dalam kehidupan.
4.6.3 Agama Jaina
• Diasaskan oleh Vardharmana / gelaran Mahavira (pahlawan besar)
• Muncul kerana tidak puas hati terhadap peraturan dlm Hindu dan
masyarakat terutama sekali sistem kasta.
• Menurut Mahavira, penghidupan manusia adalah penderitaan yg
disebabkan adanya kehendak. Apabila seseorg dpt buang kehendak
maka terbukalah jalan utk capai moksha.
• Jalan utk capai moksha: Keyakinan + Pengetahuan + kelakuan yang
benar.
Etika Jainisme
• Kesederhanaan, kasih sayang, tidak menyakitkan benda hidup
melalui pertuturan, pemikiran, dan tindakan. Agama yg
mengutamakan cinta kpd semua benda hidup.
• 5 perkara: Kesederhanaan (ahimsa), bercakap benar, tidak mencuri,
pentingkan kesucian, tidak bergantung kepada orang lain.
4.6.4 Agama Sikh
• Diasaskan oleh Guru Nanak (1469-1539)
• Ajarannya menyentuh kod moral dan kerohanian serta semangat
kemanusiaan.
• Agama monoteisme.
• Kepercayaan utama ialah kewujudan Tuhan yang satu dan Tuhan
mempunyai sifat kesempurnaan.
• Menghormati simbol 5K (lelaki)
-Kesh (rambut)
-Kangha (sikat)
-Kara (gelang)
-Kirpan (pedang)
-Kachera (seluar pendek)
Ciri-ciri dalam ajaran agama Sikh:
Persamaan….
> Ciri–ciri Islam - menolak penggunaan patung sebagai
gambaran Tuhan
>Ciri-ciri Hinduisme - konsep kelahiran semula (Reincarnation)
• Juga menekankan kekayaan nilai moral, pertalian keluarga,
dan pelajaran.
• Menolak sifat sombong bagi mencapai kepada Tuhan.
4.7 PERANAN ISLAM DALAM
TAMADUN INDIA
• Zaman pertengahan tamadun India dikaitkan
dengan zaman Islam, wlupun didominasi oleh
Islam namun masih wujud masyarakat agama lain
terutamanya Hindu.
• Bermula sejak pemerintahan Islam di Baghdad
hinggalah kerajaan Ghaznawi di Afghanistan,
sehinggalah pemerintahan Islam lain antaranya
kesultanan Ghori (1186 – 1289), kesultanan Delhi
(1289 – 1527) dan kerajaan Mughal (1530 –
1689).
• Peranan Islam dalam tamadun India
- Pusat perkembangan intelektual, kebudayaan
dan kesenian Islam seperti di Ghazna.
- Munculnya ilmuan Islam antaranya Abun Nasr
al-Farabi, Abu Raihan al-Biruni dan Abu Bakar
al-Khawarizmi.
- Melahirkan bahasa baru iaitu bahasa Urdu.
- Senibina Taj Mahal, Kota Agra dan Qutb Minar.
- Perkenalkan sistem masyarakat tanpa kasta
dan memartabatkan kaum wanita dgn
hapuskan amalan dowri dan amalan sutti /
sati.
4.8 PENCAPAIAN DAN SUMBANGAN
TAMADUN INDIA DLM PELBAGAI
BIDANG.
4.8.1 Kesenian
• Seni Halus
- Tarian
Tarian klasik seperti Bhrata Natyam dan Kathak
dipersembahkan serentak dgn muzik dan drama.
- Muzik
kombinasi irama dan melodi dan ada alat-alat muzik
yg diketuk, ditiup dan dipetik.
- Drama
• SENI BINA.
- Rumah (Terletak di sepanjang jalan raya) jalanraya yg terancang.
- sistem perparitan & longkang yg tertutup bagi menjamin kesihatan
penduduk.
- Kolam permandian: air kolam boleh dikosongkan & diisi semula bagi
kegunaan aktiviti keagamaan.
- Benteng pengawal banjir: Keselamatan masyarakat
- Gudang sebagai bukti kemajuan dlm bidang ekonomi: yg digunakan
utk menyimpan bijirin terutama gandum.
• SENI UKIR
Contoh:
- Tiang Asoka
- Ukiran gua Ajanta dan Ellora
- Ukiran pada duit syiling India zaman Gupta.
- India Utara : Stupa Sanchi, imej Buddha dan
Bodhisattva.
- India Selatan : kuil batu Mallapuram, kuil
Brigathiswarar.
- Seni ukir spt di kuil dewa Govinda, Taj Mahal
dan Masjid Jami.
• SENI LUKIS
Contoh : Lukisan unsur keceriaan dan
kegamaan di gua Ellora, Badami dan Bagh
diilhamkan drp epik klasik seperti Ramayana
dan Mahabrata.
• SAINS DAN TEKNOLOGI
- Matematik
- Astronomi
- Fizik dan Kimia
- Perubatan
• Matematik
- Permulaan geometri, algebra dan
trigonometri.
- Penggunaan digit 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9.
- Kiraan punca kuasa dua, punca kuasa tiga dan
persamaan kuadratik.
• Astronomi
- Tercatat dlm Jyotisa iaitu salah satu bahagian
utama dalam kitab Veda.
- Pengiraan utk tentukan tarikh dan masa bg
upacara pengorbanan.
- Menjumpai 7 planet dlm galaksi.
- Kenalpasti 27 bintang yg mempengaruhi ilmu
menilik.
• Fizik dan Kimia
- Meneroka konsep jirim berdasarkan intuisi
dan logik.
• Perubatan
- Ilmu fisiologi, pernafasan, reproduksi manusia,
pembedahan, farmakiologi dan perubatan
haiwan.
- Meneroka hasil ubat dr haiwan, tumbuhan
dan mineral.
4.9 KESIMPULAN
• Sebagai salah satu tamadun tertua, setiap
tamadun telah berjaya membentuk tamadun
nya sendiri.
• Contohnya tamadun India, peninggalan
kebudayaan, kuil2 Hindu merupakan
manifestasi daripada ajaran Hindu itu sendiri
yang membentuk pandangan semesta
masyarakat India.
• Perkembangan agama Islam ke kawasan Asia
juga turut dikaitkan dengan peranan tamadun
India.
RUJUKAN
Mashitah Sulaiman & Adibah Sulaiman @ Mohamad.(2013).
Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS). Nilai:Universiti
Sains Islam Malaysia.
Mohamad Nurhakim.(2008). Jatuhnya Sebuah Tamadun. Batu
Caves: PTS Publications & Distributors Sdn.Bhd.
Ros Aiza Mohd Mokhtar, Abd Hakim Mohad, Dg Hafizah Ag Basir
& Siti Halimah Putung.(2011). Tamadun Islam dan Tamadun
Asia (TITAS). Puchong:Penerbitan Multimedia Sdn.Bhd.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20sadn1013
 
Bab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaBab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaAre Matt
 
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun IslamKonsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun IslamNoreena Saedon
 
MPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun IndiaMPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun IndiaAinon Hadim
 
tamadun india
tamadun indiatamadun india
tamadun indiasyaminch
 
(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19sadn1013
 
Titas-Tamadun India
Titas-Tamadun IndiaTitas-Tamadun India
Titas-Tamadun IndiaDiana Dianot
 
Kuliah 10 tamadun india
Kuliah 10   tamadun indiaKuliah 10   tamadun india
Kuliah 10 tamadun indiaJaxy Peilun
 
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA Ikhwan Hamid
 
Pengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiah
Pengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiahPengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiah
Pengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiahNur Kareena
 
TITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan Sumbangan
TITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan SumbanganTITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan Sumbangan
TITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan SumbanganAbdul Hamzzah
 

Mais procurados (20)

Ktibar tamadun india
Ktibar tamadun indiaKtibar tamadun india
Ktibar tamadun india
 
tamadun india
 tamadun india tamadun india
tamadun india
 
(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20
 
Tamadun india
Tamadun indiaTamadun india
Tamadun india
 
Bab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaBab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun india
 
Tamadun india
Tamadun indiaTamadun india
Tamadun india
 
Bab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaBab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun india
 
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun IslamKonsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
 
Kejatuhan tamadun india
Kejatuhan tamadun indiaKejatuhan tamadun india
Kejatuhan tamadun india
 
MPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun IndiaMPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun India
 
tamadun india
tamadun indiatamadun india
tamadun india
 
tamadun india
tamadun indiatamadun india
tamadun india
 
Tamadun India
Tamadun IndiaTamadun India
Tamadun India
 
(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19
 
Kuliah 9
Kuliah 9Kuliah 9
Kuliah 9
 
Titas-Tamadun India
Titas-Tamadun IndiaTitas-Tamadun India
Titas-Tamadun India
 
Kuliah 10 tamadun india
Kuliah 10   tamadun indiaKuliah 10   tamadun india
Kuliah 10 tamadun india
 
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
 
Pengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiah
Pengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiahPengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiah
Pengaruh Agama Hindu dalam Pembangunan sahsiah
 
TITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan Sumbangan
TITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan SumbanganTITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan Sumbangan
TITAS CTU551: Tamadun India Sejarah dan Sumbangan
 

Destaque

The Industrial Revolution
The Industrial RevolutionThe Industrial Revolution
The Industrial Revolutionmariasorey
 
Napoleonic Warfare
Napoleonic WarfareNapoleonic Warfare
Napoleonic WarfareMr.J
 
American war of Inderpendance
American war of InderpendanceAmerican war of Inderpendance
American war of InderpendanceWipeoutwargames
 
Contexual studies
Contexual studiesContexual studies
Contexual studiesp4uke
 
Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)
Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)
Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)nurul syifaa'
 
The american war of independence
The american war of independenceThe american war of independence
The american war of independencePirzada Uzair
 
Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)
Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)
Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)wanarizwan
 
War for independence 2 (11)
War for independence 2 (11)War for independence 2 (11)
War for independence 2 (11)djreeser
 
American Revolution: War of Independence
American Revolution: War of IndependenceAmerican Revolution: War of Independence
American Revolution: War of Independencelax9
 
Organizational behaviour lession 1 development of ob
Organizational behaviour lession 1 development of obOrganizational behaviour lession 1 development of ob
Organizational behaviour lession 1 development of obrbk1040
 
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
Bab 3  Tamadun Melayu (2)Bab 3  Tamadun Melayu (2)
Bab 3 Tamadun Melayu (2)wanarizwan
 
WWII: Causes and Impacts
WWII: Causes and ImpactsWWII: Causes and Impacts
WWII: Causes and ImpactsMolly Roesler
 
Hogan's History- War for Independence
Hogan's History- War for Independence Hogan's History- War for Independence
Hogan's History- War for Independence William Hogan
 
Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)wanarizwan
 
Perang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with HyperlinkPerang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with Hyperlinkredinna azhalia
 
Age of revolution. 1775
Age of revolution. 1775Age of revolution. 1775
Age of revolution. 1775Tamanna-Amir
 
Bab 3 golongan kata
Bab 3 golongan kataBab 3 golongan kata
Bab 3 golongan katawanarizwan
 
Effect in second world war ii
Effect in second world war iiEffect in second world war ii
Effect in second world war iiOlhen Rence Duque
 

Destaque (20)

The Industrial Revolution
The Industrial RevolutionThe Industrial Revolution
The Industrial Revolution
 
Napoleonic Warfare
Napoleonic WarfareNapoleonic Warfare
Napoleonic Warfare
 
American war of Inderpendance
American war of InderpendanceAmerican war of Inderpendance
American war of Inderpendance
 
Bab 2 (1)
Bab 2 (1)Bab 2 (1)
Bab 2 (1)
 
Contexual studies
Contexual studiesContexual studies
Contexual studies
 
Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)
Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)
Titas: interaksi antara pelbagai tamadun (MELAYU DAN INDIA)
 
The american war of independence
The american war of independenceThe american war of independence
The american war of independence
 
Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)
Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)
Mpu3212 national language a week 1 ppt (summer 2016)
 
War for independence 2 (11)
War for independence 2 (11)War for independence 2 (11)
War for independence 2 (11)
 
The industrial-revolution
The industrial-revolutionThe industrial-revolution
The industrial-revolution
 
American Revolution: War of Independence
American Revolution: War of IndependenceAmerican Revolution: War of Independence
American Revolution: War of Independence
 
Organizational behaviour lession 1 development of ob
Organizational behaviour lession 1 development of obOrganizational behaviour lession 1 development of ob
Organizational behaviour lession 1 development of ob
 
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
Bab 3  Tamadun Melayu (2)Bab 3  Tamadun Melayu (2)
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
 
WWII: Causes and Impacts
WWII: Causes and ImpactsWWII: Causes and Impacts
WWII: Causes and Impacts
 
Hogan's History- War for Independence
Hogan's History- War for Independence Hogan's History- War for Independence
Hogan's History- War for Independence
 
Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)
 
Perang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with HyperlinkPerang Dingin/Cold war with Hyperlink
Perang Dingin/Cold war with Hyperlink
 
Age of revolution. 1775
Age of revolution. 1775Age of revolution. 1775
Age of revolution. 1775
 
Bab 3 golongan kata
Bab 3 golongan kataBab 3 golongan kata
Bab 3 golongan kata
 
Effect in second world war ii
Effect in second world war iiEffect in second world war ii
Effect in second world war ii
 

Semelhante a Bab 4 tamadun india (bhg 2)

181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.ppt
181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.ppt181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.ppt
181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.pptarsyakeyla09
 
Bab 6 kepelbagaian agama
Bab 6   kepelbagaian agamaBab 6   kepelbagaian agama
Bab 6 kepelbagaian agamaMaizatul Akmal
 
Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun Indianinawariz
 
Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaCherylMak4
 
Perbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusri
Perbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusriPerbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusri
Perbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusriYusri Mohamad Ramli
 
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...Kelvin WC
 
Moral buddhisme & hinduisme
Moral buddhisme & hinduismeMoral buddhisme & hinduisme
Moral buddhisme & hinduismeTiv Sam
 
Materi 2.ppt
Materi  2.pptMateri  2.ppt
Materi 2.pptReoFani
 
21. Moral dan Etika.pdf
21. Moral dan Etika.pdf21. Moral dan Etika.pdf
21. Moral dan Etika.pdfssuser50f8451
 
AGAMA_BUDDHA.pptx
AGAMA_BUDDHA.pptxAGAMA_BUDDHA.pptx
AGAMA_BUDDHA.pptxrikson4
 
Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur
Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur
Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur Alya Ismahani
 
Konsep Agama Hindu
Konsep Agama HinduKonsep Agama Hindu
Konsep Agama Hindupjj_kemenkes
 
RELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).ppt
RELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).pptRELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).ppt
RELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).pptHaryZobo1
 
Agama buddha di indonesia
Agama buddha di indonesiaAgama buddha di indonesia
Agama buddha di indonesiaAlvin Tanuji
 
Pengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufPengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufAbu Rijal
 

Semelhante a Bab 4 tamadun india (bhg 2) (20)

181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.ppt
181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.ppt181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.ppt
181103143-LAHIR-DAN-BERKEMBANGNYA-HINDU-BUDDHA-DI-INDONESIA-ppt.ppt
 
Bab 6 kepelbagaian agama
Bab 6   kepelbagaian agamaBab 6   kepelbagaian agama
Bab 6 kepelbagaian agama
 
Bab 6
Bab 6Bab 6
Bab 6
 
Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun India
 
Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun India
 
Kemunculan agama dunia
Kemunculan agama duniaKemunculan agama dunia
Kemunculan agama dunia
 
Perbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusri
Perbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusriPerbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusri
Perbandingan islam dan agama bukan ahli kitab ust yusri
 
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
 
Moral buddhisme & hinduisme
Moral buddhisme & hinduismeMoral buddhisme & hinduisme
Moral buddhisme & hinduisme
 
Materi 2.ppt
Materi  2.pptMateri  2.ppt
Materi 2.ppt
 
Agama Hindu
Agama HinduAgama Hindu
Agama Hindu
 
21. Moral dan Etika.pdf
21. Moral dan Etika.pdf21. Moral dan Etika.pdf
21. Moral dan Etika.pdf
 
AGAMA_BUDDHA.pptx
AGAMA_BUDDHA.pptxAGAMA_BUDDHA.pptx
AGAMA_BUDDHA.pptx
 
AGAMA_BUDDHA.pptx
AGAMA_BUDDHA.pptxAGAMA_BUDDHA.pptx
AGAMA_BUDDHA.pptx
 
Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur
Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur
Falsafah pendidikan islam dan falsafah pendidikan timur
 
Konsep Agama Hindu
Konsep Agama HinduKonsep Agama Hindu
Konsep Agama Hindu
 
RELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).ppt
RELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).pptRELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).ppt
RELASI-AGAMA-DAN-NEGARA (1).ppt
 
Agama buddha di indonesia
Agama buddha di indonesiaAgama buddha di indonesia
Agama buddha di indonesia
 
Agama, makna islam
Agama, makna islamAgama, makna islam
Agama, makna islam
 
Pengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufPengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawuf
 

Último

aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxmuhammadkausar1201
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 

Último (20)

aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 

Bab 4 tamadun india (bhg 2)

  • 1. BAB 4 TAMADUN INDIA BAHAGIAN DUA
  • 2. 4.5 PANDANGAN SEMESTA TAMADUN INDIA • Secara amnya bergantung kpd falsafah dan pegangan agama masyarakat India. Hinduisme merangkumi idea-idea agama, falsafah dan budaya. Ia juga mengandungi amalan yg bersifat kepercayaan kepada kelahiran semula, Tuhan yg mutlak, peraturan sebab dan akibat, mengagungkan keadilan dan keinginan untuk melepaskan diri dari kelahiran dan kematian yg semuanya berasal dari India.
  • 3. 4.6 KEPELBAGAIAN AGAMA TAMADUN INDIA 4.6.1 Ajaran Hindu. • Agama Hindu/Hinduisme: Sanatana Dharma (kekal abadi). Agama yg terbesar, tertua, pengasas tidak diketahui. Tarikh mula juga tidak diketahui. Bukti muncul ialah dlm TLSI. • Hindu - 6 mazhab mengikut tuhan / dewa yg disembah: - Siva (mazhab Saivisme) - Vishnu (Vaisnavisme), - Sakti (Sakta), - Muruga (Kaumaram), - Ganesha (Ganapatiyam), - Surya (Sauram).
  • 4. 5 prinsip Hindu- Kewujudan Tuhan yg tunggal, manusia suci, perpaduan melalui percintaan, harmoni agama dan pengetahuan, kitab, mantra yg suci. 10-disiplin: • kejujuran(satya), • Kesederhanaan (ahimsa), • Tidak berzina (brahmacharya), • Tidak merompok (asteya), • tidak minum arak, • kesucian(aparigraya), • kebersihan(Shaucha), • Kepuasan(Santosh), • mengaji kitab(swadhyaya), • Penjimatan(Tapas). Elakkan karma (balasan/kelahiran semula adalah balasan buruk), harus sucikan diri dari dosa – bila mati roh (atma) bersatu dengan Tuhan di alam moksha.
  • 5. 4.6.2 Ajaran Buddha. • Tiada pengaruh Veda. Pengasas doktrin buddhisme: Siddharta Gautama (suku Shakya di India) anak kpd Raja Suddhodana Gautama. Lahir tahun 563 S.M. • Sidharta (nama yg diberikan oleh ibubapanya), Gautama (nama keluarga). Buddha pula menandakan seseorang manusia itu tlh mencapai taraf kesedaran kerohanian yg sempurna.
  • 6. Matlamat Buddhisme • Mengatasi samsara/roda kelahiran semula. Seseorang harus mengikis karma dengan menjauhkan diri daripada perbuatan jahat. • Hukum karma : menetapkan perbuatan baik dibalas baik, perbuatan jahat dibalas jahat di dalam kehidupan yg akan dtg. • Karma yg baik – bila mati tidak akan dilahirkan semula, roh akan masuk ke alam nirvana.
  • 7. 2 perkara dlm ajaran Buddha • 4 kebenaran mulia: - penderitaan itu universal (duhkha), - ada punca segala penderitaan (duhkha samudaya), - Penderitaan itu boleh diatasi (duhkha nirodha), - ada cara utk mengatasi penderitaan (duhkha nirodha marga).
  • 8. • Lapan Jalan Mulia • Pandangan yang betul (kefahaman) • Aspirasi yang betul (cita-cita) • Pertuturan yang betul (komunikasi) • Kelakuan yang betul (aksi) • Kehidupan yang betul (sara hidup) • Usaha yang betul (daya usaha) • Minda yang betul (mental) • Konsentrasi yang betul (meditasi)
  • 9. Mazhab Buddha • Hinayana - disebut Teravata/donktrin org berpengalaman. Pengikut mazhab ini mendakwa mereka memelihara donktrin asal Buddha. (India Selatan, Myanmar, Thai, Asia Tenggara). • Mahayana - pembebasan hanya dpt dicapai melalui Bodhisattva/guru sebagai org perantaraan. (Tibet, Mongolia, Korea, China, Jepun)
  • 10. Etika Buddhisme • Banyak mempengaruhi kehidupan. • Lima prinsip dianggap universal dikenali Pancasila (5 Rukun Moral): Tidak membunuh, Tidak bercakap bohong, Tidak merompak, Menghindari dari hawa nafsu (zina), Tidak minum arak. Kesimpulan: - Buddha mengajar psikologi dan prinsip moral / etika / nilai murni dalam kehidupan.
  • 11. 4.6.3 Agama Jaina • Diasaskan oleh Vardharmana / gelaran Mahavira (pahlawan besar) • Muncul kerana tidak puas hati terhadap peraturan dlm Hindu dan masyarakat terutama sekali sistem kasta. • Menurut Mahavira, penghidupan manusia adalah penderitaan yg disebabkan adanya kehendak. Apabila seseorg dpt buang kehendak maka terbukalah jalan utk capai moksha. • Jalan utk capai moksha: Keyakinan + Pengetahuan + kelakuan yang benar. Etika Jainisme • Kesederhanaan, kasih sayang, tidak menyakitkan benda hidup melalui pertuturan, pemikiran, dan tindakan. Agama yg mengutamakan cinta kpd semua benda hidup. • 5 perkara: Kesederhanaan (ahimsa), bercakap benar, tidak mencuri, pentingkan kesucian, tidak bergantung kepada orang lain.
  • 12. 4.6.4 Agama Sikh • Diasaskan oleh Guru Nanak (1469-1539) • Ajarannya menyentuh kod moral dan kerohanian serta semangat kemanusiaan. • Agama monoteisme. • Kepercayaan utama ialah kewujudan Tuhan yang satu dan Tuhan mempunyai sifat kesempurnaan. • Menghormati simbol 5K (lelaki) -Kesh (rambut) -Kangha (sikat) -Kara (gelang) -Kirpan (pedang) -Kachera (seluar pendek)
  • 13. Ciri-ciri dalam ajaran agama Sikh: Persamaan…. > Ciri–ciri Islam - menolak penggunaan patung sebagai gambaran Tuhan >Ciri-ciri Hinduisme - konsep kelahiran semula (Reincarnation) • Juga menekankan kekayaan nilai moral, pertalian keluarga, dan pelajaran. • Menolak sifat sombong bagi mencapai kepada Tuhan.
  • 14. 4.7 PERANAN ISLAM DALAM TAMADUN INDIA • Zaman pertengahan tamadun India dikaitkan dengan zaman Islam, wlupun didominasi oleh Islam namun masih wujud masyarakat agama lain terutamanya Hindu. • Bermula sejak pemerintahan Islam di Baghdad hinggalah kerajaan Ghaznawi di Afghanistan, sehinggalah pemerintahan Islam lain antaranya kesultanan Ghori (1186 – 1289), kesultanan Delhi (1289 – 1527) dan kerajaan Mughal (1530 – 1689).
  • 15. • Peranan Islam dalam tamadun India - Pusat perkembangan intelektual, kebudayaan dan kesenian Islam seperti di Ghazna. - Munculnya ilmuan Islam antaranya Abun Nasr al-Farabi, Abu Raihan al-Biruni dan Abu Bakar al-Khawarizmi. - Melahirkan bahasa baru iaitu bahasa Urdu. - Senibina Taj Mahal, Kota Agra dan Qutb Minar. - Perkenalkan sistem masyarakat tanpa kasta dan memartabatkan kaum wanita dgn hapuskan amalan dowri dan amalan sutti / sati.
  • 16. 4.8 PENCAPAIAN DAN SUMBANGAN TAMADUN INDIA DLM PELBAGAI BIDANG.
  • 17. 4.8.1 Kesenian • Seni Halus - Tarian Tarian klasik seperti Bhrata Natyam dan Kathak dipersembahkan serentak dgn muzik dan drama. - Muzik kombinasi irama dan melodi dan ada alat-alat muzik yg diketuk, ditiup dan dipetik. - Drama
  • 18. • SENI BINA. - Rumah (Terletak di sepanjang jalan raya) jalanraya yg terancang. - sistem perparitan & longkang yg tertutup bagi menjamin kesihatan penduduk. - Kolam permandian: air kolam boleh dikosongkan & diisi semula bagi kegunaan aktiviti keagamaan. - Benteng pengawal banjir: Keselamatan masyarakat - Gudang sebagai bukti kemajuan dlm bidang ekonomi: yg digunakan utk menyimpan bijirin terutama gandum.
  • 19. • SENI UKIR Contoh: - Tiang Asoka - Ukiran gua Ajanta dan Ellora - Ukiran pada duit syiling India zaman Gupta. - India Utara : Stupa Sanchi, imej Buddha dan Bodhisattva. - India Selatan : kuil batu Mallapuram, kuil Brigathiswarar. - Seni ukir spt di kuil dewa Govinda, Taj Mahal dan Masjid Jami.
  • 20. • SENI LUKIS Contoh : Lukisan unsur keceriaan dan kegamaan di gua Ellora, Badami dan Bagh diilhamkan drp epik klasik seperti Ramayana dan Mahabrata. • SAINS DAN TEKNOLOGI - Matematik - Astronomi - Fizik dan Kimia - Perubatan
  • 21. • Matematik - Permulaan geometri, algebra dan trigonometri. - Penggunaan digit 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9. - Kiraan punca kuasa dua, punca kuasa tiga dan persamaan kuadratik.
  • 22. • Astronomi - Tercatat dlm Jyotisa iaitu salah satu bahagian utama dalam kitab Veda. - Pengiraan utk tentukan tarikh dan masa bg upacara pengorbanan. - Menjumpai 7 planet dlm galaksi. - Kenalpasti 27 bintang yg mempengaruhi ilmu menilik.
  • 23. • Fizik dan Kimia - Meneroka konsep jirim berdasarkan intuisi dan logik. • Perubatan - Ilmu fisiologi, pernafasan, reproduksi manusia, pembedahan, farmakiologi dan perubatan haiwan. - Meneroka hasil ubat dr haiwan, tumbuhan dan mineral.
  • 24. 4.9 KESIMPULAN • Sebagai salah satu tamadun tertua, setiap tamadun telah berjaya membentuk tamadun nya sendiri. • Contohnya tamadun India, peninggalan kebudayaan, kuil2 Hindu merupakan manifestasi daripada ajaran Hindu itu sendiri yang membentuk pandangan semesta masyarakat India. • Perkembangan agama Islam ke kawasan Asia juga turut dikaitkan dengan peranan tamadun India.
  • 25. RUJUKAN Mashitah Sulaiman & Adibah Sulaiman @ Mohamad.(2013). Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS). Nilai:Universiti Sains Islam Malaysia. Mohamad Nurhakim.(2008). Jatuhnya Sebuah Tamadun. Batu Caves: PTS Publications & Distributors Sdn.Bhd. Ros Aiza Mohd Mokhtar, Abd Hakim Mohad, Dg Hafizah Ag Basir & Siti Halimah Putung.(2011). Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS). Puchong:Penerbitan Multimedia Sdn.Bhd.