Enviar pesquisa
Carregar
การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
•
2 gostaram
•
21,285 visualizações
บุษรากร ขนันทอง
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 5
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
ใบงานที่ 1 เรื่อง ตลาดในระบบเศรษฐกิจ
ใบงานที่ 1 เรื่อง ตลาดในระบบเศรษฐกิจ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
kaimmikar123
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
supphawan
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
Kansinee Kosirojhiran
แบบทดสอบปลายภาคเรียน สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท...
แบบทดสอบปลายภาคเรียน สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท...
suree189
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
atunya2530
Recomendados
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
ใบงานที่ 1 เรื่อง ตลาดในระบบเศรษฐกิจ
ใบงานที่ 1 เรื่อง ตลาดในระบบเศรษฐกิจ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
kaimmikar123
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
supphawan
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
Kansinee Kosirojhiran
แบบทดสอบปลายภาคเรียน สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท...
แบบทดสอบปลายภาคเรียน สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท...
suree189
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
atunya2530
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
Lamai Fungcholjitt
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
srkschool
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
Kruthai Kidsdee
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
kanjana2536
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
Ploykarn Lamdual
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
ชิตชัย โพธิ์ประภา
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
Decode Ac
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ณัฐพล บัวพันธ์
ใบงานกฎหมาย
ใบงานกฎหมาย
พจีกานต์ หว่านพืช
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
sariya25
วิเคราะห์วิธีการสอนที่เหมาะกับวิชาคณิตศาสตร์ (1)
วิเคราะห์วิธีการสอนที่เหมาะกับวิชาคณิตศาสตร์ (1)
Jirathorn Buenglee
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
คู่มือการใช้นวัตกรรม
คู่มือการใช้นวัตกรรม
Jirathorn Buenglee
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
worapanthewaha
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
pacharawalee
แรงลัพธ์
แรงลัพธ์
Kan Pan
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
chaipalat
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
maerimwittayakom school
12กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและวัดผลประเมินผล
12กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและวัดผลประเมินผล
sasiton sangangam
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
Justmin PocoYo
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
Lamai Fungcholjitt
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
srkschool
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
Kruthai Kidsdee
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
kanjana2536
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
Ploykarn Lamdual
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
ชิตชัย โพธิ์ประภา
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
Decode Ac
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ณัฐพล บัวพันธ์
ใบงานกฎหมาย
ใบงานกฎหมาย
พจีกานต์ หว่านพืช
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
sariya25
วิเคราะห์วิธีการสอนที่เหมาะกับวิชาคณิตศาสตร์ (1)
วิเคราะห์วิธีการสอนที่เหมาะกับวิชาคณิตศาสตร์ (1)
Jirathorn Buenglee
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
คู่มือการใช้นวัตกรรม
คู่มือการใช้นวัตกรรม
Jirathorn Buenglee
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
worapanthewaha
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
pacharawalee
แรงลัพธ์
แรงลัพธ์
Kan Pan
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
chaipalat
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
maerimwittayakom school
Mais procurados
(20)
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินผลโครงการอบรมSm
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ใบงานกฎหมาย
ใบงานกฎหมาย
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
วิเคราะห์วิธีการสอนที่เหมาะกับวิชาคณิตศาสตร์ (1)
วิเคราะห์วิธีการสอนที่เหมาะกับวิชาคณิตศาสตร์ (1)
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
คู่มือการใช้นวัตกรรม
คู่มือการใช้นวัตกรรม
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แรงลัพธ์
แรงลัพธ์
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
Semelhante a การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
12กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและวัดผลประเมินผล
12กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและวัดผลประเมินผล
sasiton sangangam
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
Justmin PocoYo
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2550
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2550
Ging Kanok-on
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
Faralee Benahmad
สังคมศึกษา โควต้า มช.
สังคมศึกษา โควต้า มช.
Maya NNcuhmmy
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
Faralee Benahmad
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2551
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2551
Faralee Benahmad
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
Faralee Benahmad
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
Justmin PocoYo
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
Narongchai Wanmanee
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
Kul Kully
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
อิทธิเทพ สร้างอิฐ
11.ภาคผนวกคุณลักษณะอันพึงประสงค์
11.ภาคผนวกคุณลักษณะอันพึงประสงค์
nang_phy29
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.2 ภาคเรียนที่ 1
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.2 ภาคเรียนที่ 1
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
โควตา มช สังคมศึกษา
โควตา มช สังคมศึกษา
Chalinee Tonsing
แบบประเมินกิจกรรมทางพุทธศาสนา
แบบประเมินกิจกรรมทางพุทธศาสนา
ไอดิว ไอดิว
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
รังสรรค์ หมั้นเที่ยง
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
Kruthai Kidsdee
บทที่ 2
บทที่ 2
สุพรรณ์ ลำโขง
Semelhante a การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
(20)
12กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและวัดผลประเมินผล
12กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและวัดผลประเมินผล
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2550
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2550
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
สังคมศึกษา โควต้า มช.
สังคมศึกษา โควต้า มช.
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2551
ข้อสอบโควตาสังคมศึกษา 2551
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
คุณลักษณะ หลักสูตร 51
11.ภาคผนวกคุณลักษณะอันพึงประสงค์
11.ภาคผนวกคุณลักษณะอันพึงประสงค์
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.2 ภาคเรียนที่ 1
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.2 ภาคเรียนที่ 1
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
โควตา มช สังคมศึกษา
โควตา มช สังคมศึกษา
แบบประเมินกิจกรรมทางพุทธศาสนา
แบบประเมินกิจกรรมทางพุทธศาสนา
02 สังคมศึกษา
02 สังคมศึกษา
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
บทที่ 2
บทที่ 2
Mais de บุษรากร ขนันทอง
ใบกิจกรรมที่ 4 (ฝากไฟล์)
ใบกิจกรรมที่ 4 (ฝากไฟล์)
บุษรากร ขนันทอง
Population genetic
Population genetic
บุษรากร ขนันทอง
Evidence for evolution
Evidence for evolution
บุษรากร ขนันทอง
เส้นทางของ Dna
เส้นทางของ Dna
บุษรากร ขนันทอง
Gene and chromosome
Gene and chromosome
บุษรากร ขนันทอง
หน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้
บุษรากร ขนันทอง
คำอธิบายรายวิชา 2
คำอธิบายรายวิชา 2
บุษรากร ขนันทอง
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
บุษรากร ขนันทอง
ใบความรู้ที่1pdf
ใบความรู้ที่1pdf
บุษรากร ขนันทอง
ประเภทของดอกไม้
ประเภทของดอกไม้
บุษรากร ขนันทอง
การอ่านคิดวิเคราะห์เขียน
การอ่านคิดวิเคราะห์เขียน
บุษรากร ขนันทอง
ผลการเรียนรู้
ผลการเรียนรู้
บุษรากร ขนันทอง
กำหนดการจัดการเรียนรู้ วิชา ชีววิทยา ๔ รหัสวิชา ว๓๐๒๔๔
กำหนดการจัดการเรียนรู้ วิชา ชีววิทยา ๔ รหัสวิชา ว๓๐๒๔๔
บุษรากร ขนันทอง
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
บุษรากร ขนันทอง
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
บุษรากร ขนันทอง
Gene and chromosome
Gene and chromosome
บุษรากร ขนันทอง
Mais de บุษรากร ขนันทอง
(16)
ใบกิจกรรมที่ 4 (ฝากไฟล์)
ใบกิจกรรมที่ 4 (ฝากไฟล์)
Population genetic
Population genetic
Evidence for evolution
Evidence for evolution
เส้นทางของ Dna
เส้นทางของ Dna
Gene and chromosome
Gene and chromosome
หน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา 2
คำอธิบายรายวิชา 2
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
ใบความรู้ที่1pdf
ใบความรู้ที่1pdf
ประเภทของดอกไม้
ประเภทของดอกไม้
การอ่านคิดวิเคราะห์เขียน
การอ่านคิดวิเคราะห์เขียน
ผลการเรียนรู้
ผลการเรียนรู้
กำหนดการจัดการเรียนรู้ วิชา ชีววิทยา ๔ รหัสวิชา ว๓๐๒๔๔
กำหนดการจัดการเรียนรู้ วิชา ชีววิทยา ๔ รหัสวิชา ว๓๐๒๔๔
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
Gene and chromosome
Gene and chromosome
การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
1.
การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค
คุณลักษณะอันพึงประสงค หมายถึง ลักษณะที่สังคมตองการใหเกิดขึ้นกับผูเรียนในดานคุณธรรม จริยธรรม ค(านิยม จิตสํานึก สามารถอยู(ร(วมกับผูอื่นในสังคมไดอย(างมีความสุข ทั้งในฐานะพลเมืองไทยและ พลโลก ตามที่หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กําหนด ซึ่งมีอยู( ๘ คุณลักษณะ ไดแก( ๑) รักชาติ ศาสน กษัตริย ๒) ซื่อสัตยสุจิต ๓) มีวินัย ๔) ใฝ;เรียนรู ๕) อยู(อย(างพอเพียง ๖) มุ(งมั่นในการทํางาน ๗) รักความเป>นไทย ๘) มีจิตสาธารณะ การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค กําหนดเกณฑการตัดสินคุณภาพเป>น ๔ ระดับคือ ดีเยี่ยม ดี ผ(าน และไม(ผ(าน มีน้ําหนักคะแนนเป>น ๓, ๒, ๑ และ ๐ ตามลําดับ
2.
ตารางแสดงคุณลักษณะอันพึงประสงค ตัวชี้วัด และพฤติกรรมบ(งชี้
คุณลักษณะอันพึงประสงค ตัวชี้วัด พฤติกรรมบ(งชี้ ๑. รักชาติ ศาสน กษัตริย ๑.๑ เป>นพลเมืองดีของชาติ ๑.๑.๑ ยืนตรงเคารพธงชาติ รอง เพลงชาติ และอธิบายความหมาย ของเพลงชาติไดถูกตอง ๑.๑.๒ ปฏิบัติตนตามสิทธิและ หนาที่พลเมืองดีของชาติ ๑.๒ ธํารงไวซึ่งความเป>นชาติไทย ๑.๒.๑ เขาร(วม ส(งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่สรางความสามัคคี ปรองดองที่เป>นประโยชนต(อ โรงเรียน ชุมชน และสังคม ๑.๒.๒ หวงแหน ปกปFอง ยกย(อง ความเป>นชาติไทย ๑.๓ ศรัทธา ยึดมั่น ปฏิบัติตนตาม ๑.๓.๑ เขาร(วมกิจกรรมทางศาสนา หลักของศาสนา ที่ตนนับถือ ๑.๓.๒ ปฏิบัติตนตามหลักของ ศาสนาที่ตนนับถือ ๑.๓.๓ เป>นแบบอย(างที่ดีของ ศาสนิกชน ๑.๔ เคารพเทิดทูนสถาบัน ๑.๔.๑ มีสวนร(วมหรือจัดกิจกรรมที่ ( พระมหากษัตริย เกี่ยวกับสถาบันพระมหากษัตริย ๑.๔.๒ แสดงความสํานึกในพระ มหากรุณาธิคุณของ พระมหากษัตริย ๑.๔.๓ แสดงออกซึ่งความ จงรักภักดีต(อสถาบัน พระมหากษัตริย ๒. ซื่อสัตยสุจริต ๒.๑ ประพฤติตรงตามความเป>น ๒.๑.๑ ใหขอมูลที่ถูกตองและเป>น จริงต(อตนเองทั้งทางกาย วาจา ใจ จริง ปราศจากความลําเอียง ๒.๑.๒ ปฏิบัติตนโดยคํานึงถึงความ ถูกตอง ละอายและเกรงกลัวต(อ การกระทําผิด
3.
คุณลักษณะอันพึงประสงค
ตัวชี้วัด พฤติกรรมบ(งชี้ ๒.๑.๓ ปฏิบัติตามคํามั่นสัญญา ๒.๒ ประพฤติตรงตามความเป>น ๒.๒.๑ ไม(ถือเอาสิ่งสิ่งของหรือ จริงต(อผูอื่นทั้งทางกาย วาจา ใจ ผลงานของผูอื่นมาเป>นของตนเอง ๒.๒.๒ ปฏิบัติตนต(อผูอื่นดวยความ ซื่อตรง ๒.๒.๓ ไม(หาประโยชนในทางที่ไม( ถูกตอง ๓. มีวินัย ๓.๑ ปฏิบัติตามขอตกลง กฎเกณฑ ๓.๑.๑ ปฏิบัติตามขอตกลง ระเบียบขอบังคับของครอบครัว กฎเกณฑ ระเบียบขอบังคับของ โรงเรียน และสังคม ครอบครัว โรงเรียน และสังคม ไม( ละเมิดสิทธิของผูอื่น ๓.๑.๒ ตรงต(อเวลาในการปฏิบัติ กิจกรรมต(างๆ ในชีวิตประจําวัน และรับผิดชอบในการทํางาน ๔. ใฝ;เรียนรู ๔.๑ ตั้งใจ เพียรพยายามในการ ๔.๑.๑ ตั้งใจเรียน เรียน และเขาร(วมกิจกรรมการ ๔.๑.๒ เอาใจใส(และมีความเพียร เรียนรู พยายามในการเรียนรู ๔.๑.๓ สนใจเขาร(วมกิจกรรมการ เรียนรูต(างๆ ๔.๒ แสวงหาความรูจากแหล(ง ๔.๒.๑ ศึกษาคนควาหาความรูจาก เรียนรูต(างๆทั้งภายในและภายนอก หนังสือ เอกสาร สิ่งพิมพ สื่อ โรรงเรียน ดวยการเลือกใชสื่ออย(าง เทคโนโลยีต(างๆ แหล(งเรียนรูทั้ง เหมาะสม บันทึกความรู วิเคราะห ภายในและภายนอกโรงเรียน และ สรุปเป>นองคความรู และสามารถ เลือกใชสื่อไดอย(างเหมาะสม นําไปใชในชีวิตประจําวันได ๔.๒.๒ บันทึกความรู วิเคราะห ตรวจสอบจากสิ่งที่เรียนรู สรุปเป>น องคความรู ๔.๒.๓ แลกเปลี่ยนความรูดวย วิธีการต(างๆเพื่อนําไปใชใน ชีวิตประจําวัน ๕. อยู(อย(างพอเพียง ๕.๑ ดําเนินชีวิตอย(างพอประมาณ ๕.๑.๑ ใชทรัพยสินของตนเอง เช(น มีเหตุผล รอบคอบ มีคุณธรรม เงิน สิ่งของ เครื่องใช ฯลฯ อย(าง ประหยัด คุมค(า และเก็บรักษาดูแล อย(างดี รวมทั้งการใชเวลาอย(าง เหมาะสม
4.
คุณลักษณะอันพึงประสงค
ตัวชี้วัด พฤติกรรมบ(งชี้ ๕.๑.๒ ใชทรัพยากรของส(วนรวม อย(างประหยัด คุมค(า และเก็บ รักษาดูแลอย(างดี ๕.๑.๓ ปฏิบัติตนและตัดสินใจดวย ความรอบคอบ มีเหตุผล ๕.๑.๔ ไม(เอาเปรียบผูอื่นและไม(ทํา ใหผูอื่นเดือดรอน พรอมใหอภัยเมื่อ ผูอื่นกระทําผิดพลาด ๕.๒ มีภูมิคุมกันในตัวที่ดี ปรับตัว ๕.๒.๑ วางแผนการเรียน การ เพื่ออยู(ในสังคมไดอย(างมีความสุข ทํางาน และการใชชีวิตประจําวัน บนพื้นฐานของความรู ขอมูล ข(าวสาร ๕.๒.๒ รูเท(าทันการเปลี่ยนแปลง ของสังคมและสภาพแวดลอม ยอมรับปละปรับตัวเพื่ออยู(ร(วมกับ ผูอื่นไดอย(างมีความสุข ๖. มุ(งมั่นในการทํางาน ๖.๑ ตั้งใจและรับผิดชอบในการ ๖.๑.๑ เอาใจใส(ต(อการปฏิบัติ ปฏิบัติหนาที่การงาน หนาที่ที่ไดรับมอบหมาย ๖.๑.๒ ตั้งใจและรับผิดชอบในการ ทํางานใหสําเร็จ ๖.๑.๓ ปรับปรุงและพัฒนาการ ทํางานดวยตนเอง ๖.๒ ทํางานดวยความเพียร ๖.๒.๑ ทุ(มเททํางาน อดทน ไม(ย(อ พยายาม และอดทนเพื่อใหงาน ทอต(อปMญหาและอุปสรรคในการ สําเร็จตามเปFาหมาย ทํางาน ๖.๒.๒ พยายามแกปMญหาและ อุปสรรคในการทํางานใหสําเร็จ ๖.๒.๓ ชื่นชมผลงานดวยความ ภาคภูมิใจ ๗. รักความเป>นไทย ๗.๑ ภาคภูมิใจในขนบธรรมเนียม ๗.๑.๑ แต(งกายและมีมารยาท ประเพณี ศิลปะ วัฒนธรรมไทย งดงามแบบไทย มีสัมมาคารวะ และมีความกตัญNูกตเวที กตัญNูกตเวทีต(อผูมีพระคุณ ๗.๑.๒ ร(วมกิจกรรมที่เกี่ยวของกับ ประเพณี ศิลปะ และวัฒนธรรม ไทย
5.
คุณลักษณะอันพึงประสงค
ตัวชี้วัด พฤติกรรมบ(งชี้ ๗.๑.๓ ชักชวน แนะนําใหผูอื่น ปฏิบัติตามขนบธรรมเนียม ประเพณี ศิลปะ และวัฒนธรรม ไทย ๗.๒ เห็นคุณค(าและใชภาษาไทยใน ๗.๒.๑ ใชภาษาไทยและเลขไทยใน การสื่อสารไดอย(างถูกตอง การสื่อสารไดอย(างถูกตอง เหมาะสม เหมาะสม ๗.๒.๒ ชักชวน แนะนําใหผูอื่นเห็น คุณค(าของการใชภาษาไทยที่ ถูกตอง ๗.๓ อนุรักษและสืบทอดภูมิปMญญา ๗.๓.๑ นําภูมิปMญญาไทยมาใชให ไทย เหมาะสมในวิถีชีวิต ๗.๓.๒ ร(วมกิจกรรมที่เกี่ยวของกับ ภูมิปMญญาไทย ๗.๓.๓ แนะนํา มีส(วนร(วมในการ สืบทอดภูมิปMญญาไทย ๘. มีจิตสาธารณะ ๘.๑ ช(วยเหลือผูอื่นดวยความเต็ม ๘.๑.๑ ช(วยพ(อแม( ผูปกครอง ครู ใจ และพึงพอใจโดยไม(หวัง ทํางานดวยความเต็มใจ ผลตอบแทน ๘.๑.๒ อาสาทํางานใหผูอื่นดวย กําลังกาย กําลังใจ และ กําลังสติปMญญา โดยไม(หวัง ผลตอบแทน ๘.๑.๓ แบ(งปMนสิ่งของ ทรัพยสิน และอื่นๆ และช(วยแกปMญหาหรือ สรางความสุขใหกับผูอื่น ๘.๒ เขาร(วมกิจกรรมที่เป>น ๘.๒.๑ ดูแลรักษาสาธารณสมบัติ ประโยชนต(อโรงเรียน ชุมชน และ และสิ่งแวดลอมดวยความเต็มใจ สังคม ๘.๒.๒ เขาร(วมกิจกรรมที่เป>น ประโยชนต(อโรงเรียน ชุมชน และ สังคม ๘.๒.๓ เขาร(วมกิจกรรมเพื่อ แกปMญหา หรือร(วมสรางสิ่งที่ดีงาม ของส(วนรวมตามสถานการณที่ เกิดขึ้นดวยความกระตือรือรน
Baixar agora