Enviar pesquisa
Carregar
แบบเขียนรายงานทางวิชาการ
•
62 gostaram
•
219,706 visualizações
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
Seguir
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 18
Recomendados
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
Guntima NaLove
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2
LeoBlack1017
ขยะ
ขยะ
พัน พัน
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
Kruthai Kidsdee
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
thanapisit marakul na ayudhya
เทียนหอมสมุนไพรไล่ยุง
เทียนหอมสมุนไพรไล่ยุง
BoomCNC
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
Suricha Phichan
Recomendados
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
รายงานทางวิชาการเรื่อง หัวใจชายหนุ่ม
Guntima NaLove
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2
LeoBlack1017
ขยะ
ขยะ
พัน พัน
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
Kruthai Kidsdee
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
thanapisit marakul na ayudhya
เทียนหอมสมุนไพรไล่ยุง
เทียนหอมสมุนไพรไล่ยุง
BoomCNC
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
Suricha Phichan
แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ
จตุรพล ชานันโท
อิเหนา
อิเหนา
Warodom Techasrisutee
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
Sattawat Backer
โครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานน้ำยาล้างมือ
kitkit1974
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
ธณัชช์ภรณ์ ศิริวัชเดชากุล
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
พัน พัน
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
ครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
Chok Ke
ระดับของภาษา
ระดับของภาษา
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
chanaruk
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
พัน พัน
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
Rujira Meechin
บทเรียนสำเร็จรูปธนาคาร ป.5pdf
บทเรียนสำเร็จรูปธนาคาร ป.5pdf
akke1881
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
ปัญหาสิ่งเเวดล้อม
ปัญหาสิ่งเเวดล้อม
พัน พัน
ประเมินโครงการตลาดนัดอาชีพ ปี 2555
ประเมินโครงการตลาดนัดอาชีพ ปี 2555
Nattapon
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
bensee
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
Pa'rig Prig
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ
จตุรพล ชานันโท
อิเหนา
อิเหนา
Warodom Techasrisutee
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
Sattawat Backer
โครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานน้ำยาล้างมือ
kitkit1974
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
ธณัชช์ภรณ์ ศิริวัชเดชากุล
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
พัน พัน
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
ครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
Chok Ke
ระดับของภาษา
ระดับของภาษา
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
chanaruk
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
พัน พัน
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
Rujira Meechin
บทเรียนสำเร็จรูปธนาคาร ป.5pdf
บทเรียนสำเร็จรูปธนาคาร ป.5pdf
akke1881
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
ปัญหาสิ่งเเวดล้อม
ปัญหาสิ่งเเวดล้อม
พัน พัน
ประเมินโครงการตลาดนัดอาชีพ ปี 2555
ประเมินโครงการตลาดนัดอาชีพ ปี 2555
Nattapon
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
Mais procurados
(20)
แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ
อิเหนา
อิเหนา
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
โครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
ระดับของภาษา
ระดับของภาษา
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
โครงงานคณิตศาสตร์ มุม
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
บทเรียนสำเร็จรูปธนาคาร ป.5pdf
บทเรียนสำเร็จรูปธนาคาร ป.5pdf
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ปัญหาสิ่งเเวดล้อม
ปัญหาสิ่งเเวดล้อม
ประเมินโครงการตลาดนัดอาชีพ ปี 2555
ประเมินโครงการตลาดนัดอาชีพ ปี 2555
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
Destaque
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
bensee
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
Pa'rig Prig
หน้าปกคำนำสารบัญ
หน้าปกคำนำสารบัญ
ธิติพงศ์ กุลภา College of Local Administration,KhonKaen University
บทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำ
Champ Wachwittayakhang
รูปเล่มรายงาน
รูปเล่มรายงาน
Znackiie Rn
สารบัญ.
สารบัญ.
Kanistha Chudchum
009 รายงาน
009 รายงาน
Piyarerk Bunkoson
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
maerimwittayakom school
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
sukanya5729
กลุ่มที่ ๑
กลุ่มที่ ๑
Nongkran Jarurnphong
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
Nongkran Jarurnphong
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
Nongkran Jarurnphong
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
Nongkran Jarurnphong
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
Nongkran Jarurnphong
Flickr
Flickr
Nongkran_Jarurnphong
กลุ่มที่ ๒
กลุ่มที่ ๒
Nongkran Jarurnphong
Destaque
(16)
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
หน้าปกคำนำสารบัญ
หน้าปกคำนำสารบัญ
บทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำ
รูปเล่มรายงาน
รูปเล่มรายงาน
สารบัญ.
สารบัญ.
009 รายงาน
009 รายงาน
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
กลุ่มที่ ๑
กลุ่มที่ ๑
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
Flickr
Flickr
กลุ่มที่ ๒
กลุ่มที่ ๒
Mais de ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้การใช้ประโยคเพื่อสื่อสาร
ใบความรู้การใช้ประโยคเพื่อสื่อสาร
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
รายงาน
รายงาน
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
งานนำเสนอ
งานนำเสนอ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้คติชาวบ้านและเพลงกล่อมเด็ก
ใบความรู้คติชาวบ้านและเพลงกล่อมเด็ก
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้ เรื่อง ภาษิตใต้
ใบความรู้ เรื่อง ภาษิตใต้
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
คู่มือวิธีใช้Wordpress
คู่มือวิธีใช้Wordpress
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
การโน้มน้าวใจ
การโน้มน้าวใจ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้การสร้างคำในภาษาไทย
ใบความรู้การสร้างคำในภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
กระบวนเรือพยุหยาตราชลมารค
กระบวนเรือพยุหยาตราชลมารค
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
Mais de ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
(20)
ใบความรู้การใช้ประโยคเพื่อสื่อสาร
ใบความรู้การใช้ประโยคเพื่อสื่อสาร
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ไตรภูมิพระร่วงสมบูรณ์
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
รายงาน
รายงาน
งานนำเสนอ
งานนำเสนอ
ใบความรู้คติชาวบ้านและเพลงกล่อมเด็ก
ใบความรู้คติชาวบ้านและเพลงกล่อมเด็ก
ใบความรู้ เรื่อง ภาษิตใต้
ใบความรู้ เรื่อง ภาษิตใต้
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
คู่มือวิธีใช้Wordpress
คู่มือวิธีใช้Wordpress
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
ใบความรู้วรรณกรรมท้องถิ่น
การโน้มน้าวใจ
การโน้มน้าวใจ
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
ใบความรู้การสร้างคำในภาษาไทย
ใบความรู้การสร้างคำในภาษาไทย
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
กระบวนเรือพยุหยาตราชลมารค
กระบวนเรือพยุหยาตราชลมารค
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
แบบเขียนรายงานทางวิชาการ
1.
(หน้าปก) (ชื่อเรื่องภาษาไทย) (ชื่อเรื่อง ภาษาอังกฤษ) (ชื่อ-นามสกุล เลขที่
ของผู้จัดทำา) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/... รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของเรียน รายวิชา IS 2 การสื่อสารและการนำาเสนอ (Communication and Presentation) ประจำาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
2.
โรงเรียนประชาบำารุง อำาเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง สังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต
12 (ปกใน) (ชื่อเรื่องภาษาไทย) (ชื่อเรื่องภาษาอังกฤษ) โดย (ชื่อ-นามสกุล เลขที่ ของผู้จัดทำา) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/...
3.
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียน รายวิชา IS 2 การสื่อสารและการนำาเสนอ (Communication
and Presentation) ประจำาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนประชาบำารุง อำาเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง สังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 12 ก กิตติกรรมประกาศ รายงาน เรื่อง ............................................ (ชื่อเรื่องภาษา อังกฤษ) ฉบับนี้ ได้รับการสนับสนุนจาก นายสมหมาย กรดเต็ม ผู้อำานวยการโรงเรียนประชาบำารุง ผู้จัดทำาขอกราบขอบพระคุณ ท่านมา ณ โอกาสนี้ ขอขอบพระคุณ นายสุเทพ เรืองคล้าย ครูผู้สอนและให้คำา ปรึกษา แนะนำา และคอยช่วยเหลือในการจัดทำารายงานจนสำาเร็จ ลุล่วง ขอขอบคุณครู.............และคณะครูทุกท่าน ที่ให้ความช่วย เหลือและคำาแนะนำาที่เป็นประโยชน์ ขอขอบพระคุณ…………………………………..ที่ให้ ข้อมูล ในการทำารายงานทางวิชาการ และให้ความอนุเคราะห์ใน ด้านต่างๆ ขอขอบพระคุณบิดามารดาของคณะผู้จัดทำา ที่ให้การ สนับสนุนในการศึกษาเล่าเรียน และคอยเป็นกำาลังใจที่ให้เสมอมา คณะผู้จัดทำา
4.
ข สารบัญ หน้า กิตติกรรมประกาศ ก สารบัญ ข สารบัญตาราง ค สารบัญภาพ ง บทที่ 1 บทนำา 1 แนวคิดความเป็นมาและความสำาคัญ
5.
วัตถุประสงค์ของการศึกษา สมมุติฐานของการศึกษา ระยะเวลาและสถานที่ดำาเนินการศึกษา ผลที่คาดว่าจะได้รับ ขอบเขตของการศึกษา ข้อตกลงเบื้องต้นในการศึกษา คำาศัพท์นิยามเฉพาะ กรอบแนวคิดสำาหรับการศึกษา บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง (หัวข้อที่
1) (หัวข้อที่ 2) (หัวข้อที่ 3) บทที่ 3 วิธีดำาเนินการ ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา การเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 4 ผลการดำาเนินการ สิ่งที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ สรุปผล อภิปรายผล ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ภาคผนวก ค สารบัญตาราง หน้า ตาราง 1 (ชื่อตาราง) ตาราง 2 (ชื่อตาราง)
6.
ตาราง 3 (ชื่อตาราง) ง สารบัญภาพ หน้า
7.
ภาพ 1 (ชื่อภาพ) ภาพ
2 (ชื่อภาพ) ภาพ 3 (ชื่อภาพ) 1 บทที่ 1 บทนำา
8.
แนวคิดความเป็นมาและความสำาคัญของปัญหา (อ้างอิงบทความที่ชี้ให้เห็นความสำาคัญของเรื่องที่จะศึกษา ประมาณ 5 ย่อหน้า
ในย่อหน้าสุดท้ายให้บรรยายสรุปความสำาคัญ ความจำาเป็น ความสนใจที่จะศึกษาเรื่องดังกล่าว) วัตถุประสงค์ของการศึกษา รายงาน เรื่อง ......................................... มีวัตถุประสงค์ ในการศึกษาค้นคว้า ดังนี้ 1. เพื่อ.......... 2. เพื่อ.......... 3. เพื่อ.......... สมมุติฐานของการศึกษา (ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การศึกษา) 1......... 2. 3. ระยะเวลาและสถานที่ดำาเนินการศึกษา รายงาน เรื่อง ..................................................................... ใช้ระยะเวลาใน การศึกษาค้นคว้า ตั้งแต่วันที่ ......... เดือน ...................... พ.ศ. ............. ถึงวันที่ ............. เดือน ....................... พ.ศ. ........ สถานที่ดำาเนินการ ได้แก่ ......................................................... ผลที่คาดว่าจะได้รับ (บอกประโยชน์มาอย่างน้อย 3 ข้อที่วัตถุประสงค์การศึกษา) 1. 2. 3. ขอบเขตของการศึกษา 1.ขอบเขตด้านเนื้อหา 2.ขอบเขตด้านกลุ่มประชากร (ถ้ามี)
9.
ข้อตกลงเบื้องต้นในการศึกษา 1. 2. 3. คำานิยามศัพท์เฉพาะ 1. 2. 3. กรอบแนวคิดในการศึกษา (ถ้ามี เขียนในรูปแผนผังความคิด)
10.
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง รายงาน เรื่อง
............................. ผู้จัดทำาได้มีการศึกษา เอกสารที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ 1. 2. 3. (ชื่อเรื่องที่ 1) (เนื้อหาจากศึกษาค้นคว้า) สรุปได้ว่า......... (ชื่อเรื่องที่ 2) (เนื้อหาจากศึกษาค้นคว้า) สรุปได้ว่า......... (ชื่อเรื่องที่ 3) (เนื้อหาจากศึกษาค้นคว้า) สรุปได้ว่า......... จากการศึกษาค้นคว้าเอกสารจึงสรุปได้ว่า...................
11.
บทที่ 3 วิธีดำำเนินกำร รำยงำน เรื่อง
....................................... มีวิธีดำำเนินกำร ศึกษำค้นคว้ำ ดังนี้ ประชำกรและกลุ่มตัวอย่ำง (ถ้ำมี) 1. ประชำกร 2. กลุ่มตัวอย่ำง เครื่องมือที่ใช้ในกำรศึกษำ (ถ้ำมีเช่น) 1.แบบสอบถำม 2.แบบสัมภำษณ์ 3.แบบทดสอบ กำรเก็บรวบรวมข้อมูล (เขียนบรรยำยเป็นข้อๆ ตั้งแต่ เริ่มหำหัวเรื่อง ศึกษำหนังสือ จำกที่ไหน หนังสือเล่มไหนบ้ำง ไปสัมภำษณ์ ใคร ใช้แบบสอบหรือ แบบทดสอบกับใคร แล้วจัดทำำอย่ำงไร ) สถิติที่ใช้ในกำรวิเครำะห์ข้อมูล (ถ้ำมี) 1. 2. 3.
12.
บทที่ 4 ผลกำรดำำเนินกำร จำกกำรศึกษำค้นคว้ำ เรื่อง
............................. ผู้ศึกษำได้ เสนอผลกำรดำำเนินกำศึกษำ ดังนี้ สิ่งที่ได้จำกกำรศึกษำค้นคว้ำ (เขียนผลกำรดำำเนินกำร ผลกำรศึกษำค้นคว้ำ ตำม วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ เป็นรำยข้อ หรืออำจจะเสนอในรูปแบบ ตำรำง แผนภูมิ รูปภำพ )
13.
บทที่ 5 สรุป อภิปรำยผลและข้อเสนอแนะ รำยงำน
เรื่อง ............................. สำมำรถสรุปและอภิปรำย ผลกำรดำำเนินกำร ดังนี้ สรุปผลกำรศึกษำ กำรจัดทำำรำยงำน เรื่อง ........................... สำมำรถสรุปได้ ดังนี้ (สรุปตำมวัตถุประสงค์) 1. 2. 3. อภิปรำยผล กำรจัดทำำรำยงำน เรื่อง ........................... สำมำรถอภิปรำย ผลได้ ดังนี้ (อภิปรำยตำมที่สรุป บอกสำเหตุว่ำทำำไม ถึงสรุปได้อย่ำง นั้น) 1. 2. 3. ข้อเสนอแนะ กำรจัดทำำรำยงำน เรื่อง ........................... มีข้อเสนอแนะ ดังนี้ ดังนี้
14.
1.ข้อเสนอแนะเพื่อนำำผลกำรศึกษำค้นคว้ำไปใช้ 1.1 1.2 1.3 2.ข้อเสนอแนะเพื่อนำำไปใช้ในกำรศึกษำค้นคว้ำต่อไป 2.1 2.2 2.3 บรรณำนุกรม
15.
บรรณำนุกรม (ตัวอย่ำง) กำญจนำ นำคสกุล และคณะ.
(2545) บรรทัดฐำนภำษำไทย เล่ม 1 : ระบบเสียง อักษรไทย กำรอ่ำนคำำและกำรเขียนคำำ. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภำ ลำดพร้ำว. จอห์นสัน, เดวิด ดับเบิลยู. (2546) วิถีใหม่แห่งกำรเรียนรู้ : กำรเรียนรู้แบบร่วมมือ. แปลโดย มำนพ ประธรรมสำร. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภำลำดพร้ำว. จิรพร ชูชื่น. (2548) กำรใช้วิธีเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อผล กำรเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษำ ปีที่ 3 โรงเรียนวรนำรีเฉลิม จังหวัดสงขลำ. วิทยำนิพนธ์ กศ.ม. (สำขำวิชำหลักสูตรและ กำรสอน) สงขลำ : บัณฑิตวิทยำลัย มหำวิทยำลัยรำชภัฎ สงขลำ. ทดสอบทำงศึกษำ,สำำนักงำน. (ม.ป.ป.) แนวทำงกำรประเมินผล ด้วยทำงเลือกใหม่ ตำมหลักสูตร
16.
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544.
ม.ป.ท. (ถ่าย สำาเนา) ทิศนา แขมมณี. (2551) รูปแบบการเรียนการสอน : ทาง เลือกที่หลากหลาย. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ : สำานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. . (2551) ศาสตร์การสอน : องค์ความรู้เพื่อการ จัดกระบวนการเรียนรู้ ที่มีประสิทธิภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพฯ : สำานักพิมพ์ แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. นคร พันธุ์ณรงศ์. (2551) การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน เป็นสำาคัญ. [ออนไลน์] แหล่งที่มา : http://www.yupparaj.ac.th/education/topic203.doc (5 กันยายน 2552) วิจัยทางการศึกษา, กอง. (2541) รายงานการวิจัยเรื่อง การ ศึกษาสภาพความคาดหวัง สภาพ ปัจจุบันและปัญหาของกระบวนการจัดการเรียนการ สอนระดับประถมศึกษา และ มัธยมศึกษา ในวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. กรุงเทพฯ :โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว. . (2545) การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ตาม หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว. สาคร แสงผึ้ง. (ม.ป.ป.) การวิเคราะห์ข้อสอบแบบเลือกตอบ โดยวิธีหาค่าดัชนีจำาแนก B (-Index). : ม.ป.ท. (ถ่ายสำาเนา)
17.
ภาคผนวก
18.
บันทึกการเก็บข้อมูล (บันทึกการสัมภาษณ์ ภาพถ่ายขณะที่ไปปรึกษาครู ภาพถ่ายขณะที่ ไปเก็บข้อมูล บันทึกการยืมหนังสือห้องสมุด
หรือร่องรอย หลักฐานอื่นๆ ที่แสดงว่า ได้ศึกษาค้นคว้าจริง)