Enviar pesquisa
Carregar
Introduce
•
0 gostou
•
92 visualizações
凱
凱鈞 黃
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 15
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
香港六合彩
香港六合彩
deygsi
Aztex indian army.pt.4.html.doc
Aztex indian army.pt.4.html.doc
Aztahamian
Circulo Kaizen team Arre - Topic In Process (Operation Ratio)
Circulo Kaizen team Arre - Topic In Process (Operation Ratio)
Samantha Neri
Mr. KK - Gulf Today
Mr. KK - Gulf Today
Krishnamoorthy Kumar
와와카지노게임,생방송바카라리얼 // MAS77。C○M // 온라인바카라게임,생방송카지노리얼
와와카지노게임,생방송바카라리얼 // MAS77。C○M // 온라인바카라게임,생방송카지노리얼
worxjsj4561
Test
Test
utopianhate243
Gost 21290 75
Gost 21290 75
jackhipps123
Ndege Chai Recommendation Letter
Ndege Chai Recommendation Letter
Collins Mutai
Recomendados
香港六合彩
香港六合彩
deygsi
Aztex indian army.pt.4.html.doc
Aztex indian army.pt.4.html.doc
Aztahamian
Circulo Kaizen team Arre - Topic In Process (Operation Ratio)
Circulo Kaizen team Arre - Topic In Process (Operation Ratio)
Samantha Neri
Mr. KK - Gulf Today
Mr. KK - Gulf Today
Krishnamoorthy Kumar
와와카지노게임,생방송바카라리얼 // MAS77。C○M // 온라인바카라게임,생방송카지노리얼
와와카지노게임,생방송바카라리얼 // MAS77。C○M // 온라인바카라게임,생방송카지노리얼
worxjsj4561
Test
Test
utopianhate243
Gost 21290 75
Gost 21290 75
jackhipps123
Ndege Chai Recommendation Letter
Ndege Chai Recommendation Letter
Collins Mutai
Bab 14-kesetimbangan-kimia
Bab 14-kesetimbangan-kimia
Yusi Rahmah
csr guest column
csr guest column
Dr. Veena Tewari Nandi
L vkoosolek 05.02.2015
L vkoosolek 05.02.2015
Майа Луст
05532_2015_Info_Stadskavels_VK_Staessenstraat_Bredene
05532_2015_Info_Stadskavels_VK_Staessenstraat_Bredene
Mathias Delrue
Laravel Gallery app
Laravel Gallery app
Naimuddin Shahjalal Bhuyan
CV- N.R KUSHARAJ.c
CV- N.R KUSHARAJ.c
Kusharajnr Raj
Digital, Innovation & Creative Projects | 48
Digital, Innovation & Creative Projects | 48
Zohar Urian
Unit 2, lesson3
Unit 2, lesson3
mrcaseysclass
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
文化大學
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-2版
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-2版
文化大學
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
文化大學
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
文化大學
20121104-presented at the international conference on general education: the ...
20121104-presented at the international conference on general education: the ...
Yu-cheng Liu
106上學期 網頁版
106上學期 網頁版
Jou Chen
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
文化大學
台大交點Vol.5 - Joseph yang - 找到日光
台大交點Vol.5 - Joseph yang - 找到日光
交點
2022.06.25——今日教育者的角色.pptx
2022.06.25——今日教育者的角色.pptx
VaniaCheng
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Hetty Hsiao
新學期家長調查表
新學期家長調查表
gueste4cef0
有特殊學習需要的電子學習:SELTAS學與教平台 - Edu 3.4
有特殊學習需要的電子學習:SELTAS學與教平台 - Edu 3.4
eLearning Consortium 電子學習聯盟
六信高中校長給家長一封信99.10
六信高中校長給家長一封信99.10
Steven liaw
新乐小学四年级1班家长会
新乐小学四年级1班家长会
lms0023
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Bab 14-kesetimbangan-kimia
Bab 14-kesetimbangan-kimia
Yusi Rahmah
csr guest column
csr guest column
Dr. Veena Tewari Nandi
L vkoosolek 05.02.2015
L vkoosolek 05.02.2015
Майа Луст
05532_2015_Info_Stadskavels_VK_Staessenstraat_Bredene
05532_2015_Info_Stadskavels_VK_Staessenstraat_Bredene
Mathias Delrue
Laravel Gallery app
Laravel Gallery app
Naimuddin Shahjalal Bhuyan
CV- N.R KUSHARAJ.c
CV- N.R KUSHARAJ.c
Kusharajnr Raj
Digital, Innovation & Creative Projects | 48
Digital, Innovation & Creative Projects | 48
Zohar Urian
Unit 2, lesson3
Unit 2, lesson3
mrcaseysclass
Destaque
(8)
Bab 14-kesetimbangan-kimia
Bab 14-kesetimbangan-kimia
csr guest column
csr guest column
L vkoosolek 05.02.2015
L vkoosolek 05.02.2015
05532_2015_Info_Stadskavels_VK_Staessenstraat_Bredene
05532_2015_Info_Stadskavels_VK_Staessenstraat_Bredene
Laravel Gallery app
Laravel Gallery app
CV- N.R KUSHARAJ.c
CV- N.R KUSHARAJ.c
Digital, Innovation & Creative Projects | 48
Digital, Innovation & Creative Projects | 48
Unit 2, lesson3
Unit 2, lesson3
Semelhante a Introduce
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
文化大學
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-2版
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-2版
文化大學
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
文化大學
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
文化大學
20121104-presented at the international conference on general education: the ...
20121104-presented at the international conference on general education: the ...
Yu-cheng Liu
106上學期 網頁版
106上學期 網頁版
Jou Chen
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
文化大學
台大交點Vol.5 - Joseph yang - 找到日光
台大交點Vol.5 - Joseph yang - 找到日光
交點
2022.06.25——今日教育者的角色.pptx
2022.06.25——今日教育者的角色.pptx
VaniaCheng
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Hetty Hsiao
新學期家長調查表
新學期家長調查表
gueste4cef0
有特殊學習需要的電子學習:SELTAS學與教平台 - Edu 3.4
有特殊學習需要的電子學習:SELTAS學與教平台 - Edu 3.4
eLearning Consortium 電子學習聯盟
六信高中校長給家長一封信99.10
六信高中校長給家長一封信99.10
Steven liaw
新乐小学四年级1班家长会
新乐小学四年级1班家长会
lms0023
新乐小学四年级1班家长会
新乐小学四年级1班家长会
lms0023
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
文化大學
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
thecrestacademy
The job∣跟你想像得不一樣
The job∣跟你想像得不一樣
宇晨 邱
照海華德福教育簡介
照海華德福教育簡介
Yi-Shin Chen
照海華德福教育簡介
照海華德福教育簡介
Yi-Shin Chen
Semelhante a Introduce
(20)
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-2版
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-2版
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
20121104-presented at the international conference on general education: the ...
20121104-presented at the international conference on general education: the ...
106上學期 網頁版
106上學期 網頁版
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
台大交點Vol.5 - Joseph yang - 找到日光
台大交點Vol.5 - Joseph yang - 找到日光
2022.06.25——今日教育者的角色.pptx
2022.06.25——今日教育者的角色.pptx
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
新學期家長調查表
新學期家長調查表
有特殊學習需要的電子學習:SELTAS學與教平台 - Edu 3.4
有特殊學習需要的電子學習:SELTAS學與教平台 - Edu 3.4
六信高中校長給家長一封信99.10
六信高中校長給家長一封信99.10
新乐小学四年级1班家长会
新乐小学四年级1班家长会
新乐小学四年级1班家长会
新乐小学四年级1班家长会
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
The job∣跟你想像得不一樣
The job∣跟你想像得不一樣
照海華德福教育簡介
照海華德福教育簡介
照海華德福教育簡介
照海華德福教育簡介
Introduce
1.
鷹才家教媒合平台 Individual Education Since-2015
2.
熱情 Education : •
我們是一群主修教育的大學生,對於教育的資訊很關心,當我們在尋找家 教的時候,我們發現,家長與教師很少有接觸的機會,教師沒辦法找到適 合的Case來當家教、家長也很難透過公開化的資訊找到教師。 • 所以我們致力於提供一個資訊開放對等的空間給雙方,讓教師可以找到適 合的Case,家長可以找到適任的老師。 • 我們對於現今教育的議題也相當關心,不論是考試趨勢、考試技巧、考試 心態調整,甚至是學測/指考、校系選擇等等內容都有高度的關注,我們 會在粉絲團上分享教育議題,和大家做交流。
3.
網頁 FaceBook 粉絲專頁
4.
按照地區性登入媒合平台 選擇您所在的區域 開始填寫表單,讓我們了解您的需求 我們將盡快幫您做媒合。
5.
個別指導參考行情:
6.
CramSchool v.s Individual
Education
7.
[教師]申請流程輕鬆三步驟 填寫表單 上傳 學生證影像 LINE聯繫 Step1 Step2 Step3
8.
[教師]填表: 填表需知: 1.提供的資訊請照實填寫 2.題目有說明此項目是否公開於布告欄 3.教學地區請按照範例填寫 4.教師簡介可選填(30字內) 5.學生證/學歷證明文件請按照說明方式上傳, 且包含校名、姓名、系所。
9.
• 1.本平台提供教師、家長(學生)雙方的媒合平台。 • 2.家長對教師學歷有疑問時,本平台有權力提供該師學歷證明文件。 •
3.教師在瀏覽家長資訊發現有興趣的Case可主動聯繫平台 需提供兩組編號,例如: 案件編號:B00001 教師編號:A00001 本平台將為您做媒合 • 4.本平台的聯繫方式有兩個,以LINE聯繫為主。 • 5.教師提供之個資僅供媒合使用。 • 6.教師應以積極的態度進行教學。 [教師]注意事項
10.
[家長]申請流程輕鬆三步驟 填寫表單 瀏覽師資 LINE聯繫 Step1
Step2 Step3
11.
[家長]填表 填表需知: 1.區域請按照範例填寫。 2.題目下方會此說明此項目是否會公開。 3.LINE ID
/ E-mail 請擇一、或兩者皆 留,可以幫助我們更快地聯繫您哦! 4.填完表格可以立刻至Case布告欄查看自 己的資料。 5.可查看師資布告欄,看到有興趣教師可 以主動與我們聯絡。
12.
• 1.本平台提供教師、家長(學生)雙方的媒合平台。 • 2.家長對教師學歷有疑問時,家長有權力要求查看學歷證明文件。 •
3.家長(學生)在瀏覽師資時,發現有興趣的Case可主動聯繫平台 需提供兩組編號,例如: 案件編號:B00001 教師編號:A00001 本平台將為您做媒合 • 4.本平台的聯繫方式有兩個,以LINE聯繫為主。 • 5.家長(學生)提供之個資僅供媒合使用。 • 6.家長(學生)在媒合時遇到疑問請與我們聯繫。 [家長]注意事項
13.
收費標準: 家長:永久免費 教師:目前免費使用
14.
我們的聯繫方式: LINE ID:teach4u 臉書粉絲專頁:facebook.com/eagle945 電子信箱E-Mail:yes131499@gmail.com
15.
找老師? 找Case? 那就來
Baixar agora