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Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica 022
          Plantel Chiapa de Corzo, Chiapas

     Docente: Magdalena Rodríguez Villafuerte

       Alumno: Carlos Gabriel Gómez Ochoa

                  Informática 3101
Había una vez, un chico llamado Andrés, era un chico muy
creído, era buena persona y trataba bien a los demás, pero creía
que todo lo que se hacia debía hacerse a su manera porque si no
“no funcionaria” (no era tolerante), el tenia amigos, pero
siempre quedaba solo al momento de hacer trabajos en la
escuela porque a sus amigos y compañeros no les gustaba que
no aceptara opiniones de los demás, hasta cierto punto también
era ignorado por que según sus amigos era muy “cerrado” y
eso le hacia sentir mal. Un día, llego un niño nuevo a su clase se
llamaba Francisco el era humilde y bastante callado, como no
conocía a nadie no se comunicaba mucho con las personas, una
semana después de que el entro, la profesora les dejo hacer un
trabajo, sobre cualquier proyecto que quisieran, pero que lo
expusieran al grupo. El trabajo era en parejas y ellos tuvieron
que estar juntos porque habían quedado solos.
Empezaron a hacer el trabajo al día siguiente, Francisco
fue a la casa de Andrés para poder hacerlo, Andrés al
instante puso ideas y cosas muy buenas, pero a la vez
complicadas, el tenia la idea de exponer en su clase el
tema de “los juegos”, el quería hacer una demostración de
como puede mejorarse la seguridad de los niños y su
imaginación a través de los juegos, Francisco estaba de
acuerdo, pero Andrés quería hacer una explicación muy
difícil, tan difícil que hasta el creía que era complicado de
hacer, entonces Francisco le dijo que seria mejor si dieran
el ejemplo “jugando” a lo que Andrés negó rápidamente
porque no creía que fuera una “buena idea” y que quería
hacerlo a su manera, entonces Francisco le dijo algo que le
hizo pensar muy bien las cosas y recapacitar, le dijo “Si no
escuchas a los demás como querrás que te escuchen a ti”
entonces se dio cuenta de que también hay que dejar que
las personas opinen y si las propuestas son buenas
aceptarlas.
Entonces al día siguiente se pusieron a trabajar, Andrés se
disculpo con Francisco por haber dicho que no era buena
idea y dijo que si el quería podían hacerlo a su manera, así
fue como lo hicieron y obtuvieron un 10 en su
calificación, desde ese día Andrés y Francisco son buenos
amigos, Francisco hizo mas amigos y dejo de ser tan
tímido y Andrés tenia más comunicación al momento de
hacer trabajos y desde ese momento todos querían hacer
trabajos en equipo con el, el siempre aceptaba, con la
condición de que su amigo Francisco estuviera con el
siempre en los equipos, pues le dio una lección muy
importante con respecto a la Tolerancia de la
comunicación y el respeto a las opiniones de los demás.

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  • 1. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica 022 Plantel Chiapa de Corzo, Chiapas Docente: Magdalena Rodríguez Villafuerte Alumno: Carlos Gabriel Gómez Ochoa Informática 3101
  • 2. Había una vez, un chico llamado Andrés, era un chico muy creído, era buena persona y trataba bien a los demás, pero creía que todo lo que se hacia debía hacerse a su manera porque si no “no funcionaria” (no era tolerante), el tenia amigos, pero siempre quedaba solo al momento de hacer trabajos en la escuela porque a sus amigos y compañeros no les gustaba que no aceptara opiniones de los demás, hasta cierto punto también era ignorado por que según sus amigos era muy “cerrado” y eso le hacia sentir mal. Un día, llego un niño nuevo a su clase se llamaba Francisco el era humilde y bastante callado, como no conocía a nadie no se comunicaba mucho con las personas, una semana después de que el entro, la profesora les dejo hacer un trabajo, sobre cualquier proyecto que quisieran, pero que lo expusieran al grupo. El trabajo era en parejas y ellos tuvieron que estar juntos porque habían quedado solos.
  • 3. Empezaron a hacer el trabajo al día siguiente, Francisco fue a la casa de Andrés para poder hacerlo, Andrés al instante puso ideas y cosas muy buenas, pero a la vez complicadas, el tenia la idea de exponer en su clase el tema de “los juegos”, el quería hacer una demostración de como puede mejorarse la seguridad de los niños y su imaginación a través de los juegos, Francisco estaba de acuerdo, pero Andrés quería hacer una explicación muy difícil, tan difícil que hasta el creía que era complicado de hacer, entonces Francisco le dijo que seria mejor si dieran el ejemplo “jugando” a lo que Andrés negó rápidamente porque no creía que fuera una “buena idea” y que quería hacerlo a su manera, entonces Francisco le dijo algo que le hizo pensar muy bien las cosas y recapacitar, le dijo “Si no escuchas a los demás como querrás que te escuchen a ti” entonces se dio cuenta de que también hay que dejar que las personas opinen y si las propuestas son buenas aceptarlas.
  • 4. Entonces al día siguiente se pusieron a trabajar, Andrés se disculpo con Francisco por haber dicho que no era buena idea y dijo que si el quería podían hacerlo a su manera, así fue como lo hicieron y obtuvieron un 10 en su calificación, desde ese día Andrés y Francisco son buenos amigos, Francisco hizo mas amigos y dejo de ser tan tímido y Andrés tenia más comunicación al momento de hacer trabajos y desde ese momento todos querían hacer trabajos en equipo con el, el siempre aceptaba, con la condición de que su amigo Francisco estuviera con el siempre en los equipos, pues le dio una lección muy importante con respecto a la Tolerancia de la comunicación y el respeto a las opiniones de los demás.