5. ¿Cómo Diseñarlo?
Para lograr una interacción académica y
construir nuevo conocimiento en torno a
temas de interés, debes:
1. Crear tus cuentas en:
6. 2. Aspectos a Tener en Cuenta:
Los materiales de
Los temas que se
estudio y de apoyo
van a abordar en El tipo de aportes
que servirán para
cada espacio a que se realizan.
profundizar las
utilizar.
temáticas.
7. Etapas para la Creación de un PLN como
herramientas que posibilitan la reflexión en
los procesos de enseñanza- aprendizaje
Infoxicación:
Tiempo
Inmersión Evaluación dedicado a
adquirir
conocimiento
Toma de
Balance
Perspectiva
8. Bibliografía
Fuente Consultada el 27 de Nociembre:
http://www.xarxatic.com/etapas-en-la-adopcion-de-un-pln/
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Curso Formación de
Formadores 601008. (2009). Evaluación del aprendizaje en ambientes
virtuales. Consultado el 17 de Noviembre de 2012 en:
http://formacion.unadvirtual.org/moodle/file.php/1/CONTENTS/601008v
2/especificidad_de_las_competencias_cognitivas.html
Universidad Nacional Abierta y A Distancia (2004). El Material Didáctico
y el acompañamiento tutorial en el contexto de la formación a distancia
y el sistema de créditos.Bogotá UNAD
Imágenes recuperadas el 27 de Noviembre de 2012 en: IMAGENES
https://www.google.com.co/search?hl=es&q=aprendizaje&bav=on.2,or.r
_gc.r_pw.r_qf.&bpcl=38897761&biw=1441&bih=657&wrapid=tlif135415
238831110&um=1&ie=UTF-
8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=B7q2UKvGN5Di9gS18IGIB
Q#um=1&hl=es&tbo=d&tbm=isch&sa=1&q=aprender&oq=aprender&gs
_l=img.3..0l10.287100.293339.0.293691.9.8.1.0.0.0.276.1398.1j4j3.8.0
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_GlV4&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=996bbbe831624e8b&bpcl=388
97761&biw=1441&bih=657