SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
 Twitter es una red social de internet combinada
con un servicio de mensajería gratis y abierto,
comunica las personas en tiempo real como ningún
otro medio permite.
Con Twitter es posible recibir notificaciones
sobre la información que te interesa, en el móvil
o en la PC.
Recibiremos lo nuevo que publican solo las
personas que decidimos seguir.
De esa forma podemos estar al tanto de la última
información y de los más recientes
acontecimientos.
 Para empezar necesitamos una cuenta de email
para poder ingresar en Twitter. Para empezar
tenemos que registrarnos introduciendo los datos
personales básicos.
 Una vez registrados accederemos a una página
donde nos sugirieran algunas cuentas para seguir.
Estas cuentas suelen ser de gente famosa o
empresas relevantes que Twitter elige al azar.
También podemos buscar a nuestros contactos a
través de nuestra dirección de email. Una vez
seleccionados algunos de nuestros contactos, nos
sugerirá que elijamos una foto y una breve
descripción sobre nuestra persona.
Tienes que tener una cuenta en Twitter: es gratis y
sólo hay que dejar un e-mail y una contraseña
Para seguir a alguien basta con pinchar en el
nombre de su usuario y luego en seguir o
“follow”(en inglés).
Cada vez que entras en Twitter, ves todos los
mensajes de la gente que sigues.
Los mensajes aparecen por orden cronológico: los
últimos aparecen más arriba. Puedes configurar tu
cuenta, para que los mensajes de los usuarios que
quieras te lleguen directamente al móvil.
 Retwittear un mensaje: pinchando en la
flecha circular que hay bajo el mensaje. Al
Retwittear, todos los que te siguen verán
ese mensaje. Esta es una función muy
importante. Al retwittear los mensajes se
expanden: escomo re-enviar un mail a
todos tus contactos. Si algún mensaje te
gusta: retwitealo!
 Responder un mensaje: pinchando en la
flecha que hay bajo el mensaje. Mandas
una respuesta al que escribió el mensaje.
Esa respuesta la pueden leer los demás.
Es una de las formas de comunicarse en
Twitter.
Mandar un mensaje a privado alguien: vas a
su perfil y, si él te sigue, aparecerá la
opción de mandarle un mensaje. Este
mensaje sólo lo puede leer él.
Si no te sigue, puedes escribirle un
mensaje que leerá el interesado y pueden
leerlo los demás. Esto se llama mención o
“mention” (en inglés). Pej: si me lo quieres
escribir a mí tendrías que poner:
FORMATIVO INFORMATIVO
-Utilizar las listas para crear
comunidades con intereses
similares
-Permiten que el profesor que
utiliza estos recursos enseñe a
sus estudiantes a adquirir
capacidades para que se valgan
por sí mismos, y sigan
aprendiendo en un mundo
sometido a un proceso acelerado
de cambio y transformación.
-Seguir portales y personas que
continuamente aportan
información interesante sobre
temas educativos.
-Cartelera de eventos
académicos .
 Mantener conversaciones en las que participen todos
los estudiantes suscritos a la cuenta de Twitter.
Generar debates o reflexionar sobre la clase diaria.
 Para comunicar a los estudiantes cambios en el
contenido de los cursos, horarios, lugares u otra
información importante
 Animar a los alumnos a encontrar un amigo de otro
país y conversar regularmente con él durante un
período de tiempo para conocer su cultura
 Antes de un examen, enviar algunas preguntas para
que los estudiantes las respondan. De esta manera
ayudará a fijar conceptos y a construir, entre todos,
un resumen colaborativo con las ideas más
importantes del tema a evaluar
 Formular preguntas sobre un tema de estudio
para obtener varias respuestas por parte de
docentes o compañeros de clase. Si alguien
aporta una respuesta errónea o inexacta, pronto
aparecerá otra que la aclare o precise.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Twitter.
Twitter.Twitter.
Twitter.
 
Presentación community manager twitter
Presentación community manager twitterPresentación community manager twitter
Presentación community manager twitter
 
05 red social twitter
05 red social twitter05 red social twitter
05 red social twitter
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Twitter para principiantes
Twitter para principiantesTwitter para principiantes
Twitter para principiantes
 
Diapositivas gbi
Diapositivas gbiDiapositivas gbi
Diapositivas gbi
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Instructivo online. twiter
Instructivo  online. twiterInstructivo  online. twiter
Instructivo online. twiter
 
Tutorial de twiter
Tutorial de twiterTutorial de twiter
Tutorial de twiter
 
Dany fasley evidencia twitteer y you tube
Dany fasley evidencia twitteer y you tubeDany fasley evidencia twitteer y you tube
Dany fasley evidencia twitteer y you tube
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
tutorial de twitter
tutorial de twittertutorial de twitter
tutorial de twitter
 
Tutorial básico de twitter
Tutorial básico de twitterTutorial básico de twitter
Tutorial básico de twitter
 
Tutorial twitter
Tutorial twitterTutorial twitter
Tutorial twitter
 
Manual Twitter
Manual TwitterManual Twitter
Manual Twitter
 

Similar a Comunicarse en Twitter

Redes Sociales (Twitter)
Redes Sociales (Twitter)Redes Sociales (Twitter)
Redes Sociales (Twitter)Sergio Palay
 
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...Universia Perú
 
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...Universia Perú
 
Las redes sociales y el trabajo colobarativo
Las redes sociales y el trabajo colobarativoLas redes sociales y el trabajo colobarativo
Las redes sociales y el trabajo colobarativoparicia98
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspacecamila
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspacericardo
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspacecarlamc17
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspacediego garcia
 
Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]
Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]
Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]ricardo
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceYohana Naguil
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceMaca Rosas
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspacepablitodelflow
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspacecamila
 
Como crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticos
Como crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticosComo crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticos
Como crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticosMarielaAlonso66
 
Twitter programa aurora
Twitter programa auroraTwitter programa aurora
Twitter programa auroraAntonio Reales
 

Similar a Comunicarse en Twitter (20)

USO DEL TWITTER
USO DEL TWITTERUSO DEL TWITTER
USO DEL TWITTER
 
USO DEL TWITTER
USO DEL TWITTERUSO DEL TWITTER
USO DEL TWITTER
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Redes Sociales (Twitter)
Redes Sociales (Twitter)Redes Sociales (Twitter)
Redes Sociales (Twitter)
 
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
 
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
El uso de twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impact...
 
Las redes sociales y el trabajo colobarativo
Las redes sociales y el trabajo colobarativoLas redes sociales y el trabajo colobarativo
Las redes sociales y el trabajo colobarativo
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Facebook, twitter
Facebook, twitter Facebook, twitter
Facebook, twitter
 
Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]
Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]
Facebook%2 c%20twitter%20y%20myspace[1]
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Facebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspaceFacebook, twitter y myspace
Facebook, twitter y myspace
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Como crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticos
Como crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticosComo crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticos
Como crear una cuenta Twitter y usarla con fines didacticos
 
Twitter programa aurora
Twitter programa auroraTwitter programa aurora
Twitter programa aurora
 

Último

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 

Último (20)

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 

Comunicarse en Twitter

  • 1.
  • 2.  Twitter es una red social de internet combinada con un servicio de mensajería gratis y abierto, comunica las personas en tiempo real como ningún otro medio permite. Con Twitter es posible recibir notificaciones sobre la información que te interesa, en el móvil o en la PC. Recibiremos lo nuevo que publican solo las personas que decidimos seguir. De esa forma podemos estar al tanto de la última información y de los más recientes acontecimientos.
  • 3.  Para empezar necesitamos una cuenta de email para poder ingresar en Twitter. Para empezar tenemos que registrarnos introduciendo los datos personales básicos.  Una vez registrados accederemos a una página donde nos sugirieran algunas cuentas para seguir. Estas cuentas suelen ser de gente famosa o empresas relevantes que Twitter elige al azar. También podemos buscar a nuestros contactos a través de nuestra dirección de email. Una vez seleccionados algunos de nuestros contactos, nos sugerirá que elijamos una foto y una breve descripción sobre nuestra persona.
  • 4. Tienes que tener una cuenta en Twitter: es gratis y sólo hay que dejar un e-mail y una contraseña Para seguir a alguien basta con pinchar en el nombre de su usuario y luego en seguir o “follow”(en inglés). Cada vez que entras en Twitter, ves todos los mensajes de la gente que sigues. Los mensajes aparecen por orden cronológico: los últimos aparecen más arriba. Puedes configurar tu cuenta, para que los mensajes de los usuarios que quieras te lleguen directamente al móvil.
  • 5.  Retwittear un mensaje: pinchando en la flecha circular que hay bajo el mensaje. Al Retwittear, todos los que te siguen verán ese mensaje. Esta es una función muy importante. Al retwittear los mensajes se expanden: escomo re-enviar un mail a todos tus contactos. Si algún mensaje te gusta: retwitealo!
  • 6.  Responder un mensaje: pinchando en la flecha que hay bajo el mensaje. Mandas una respuesta al que escribió el mensaje. Esa respuesta la pueden leer los demás. Es una de las formas de comunicarse en Twitter.
  • 7. Mandar un mensaje a privado alguien: vas a su perfil y, si él te sigue, aparecerá la opción de mandarle un mensaje. Este mensaje sólo lo puede leer él. Si no te sigue, puedes escribirle un mensaje que leerá el interesado y pueden leerlo los demás. Esto se llama mención o “mention” (en inglés). Pej: si me lo quieres escribir a mí tendrías que poner:
  • 8. FORMATIVO INFORMATIVO -Utilizar las listas para crear comunidades con intereses similares -Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación. -Seguir portales y personas que continuamente aportan información interesante sobre temas educativos. -Cartelera de eventos académicos .
  • 9.  Mantener conversaciones en las que participen todos los estudiantes suscritos a la cuenta de Twitter. Generar debates o reflexionar sobre la clase diaria.  Para comunicar a los estudiantes cambios en el contenido de los cursos, horarios, lugares u otra información importante  Animar a los alumnos a encontrar un amigo de otro país y conversar regularmente con él durante un período de tiempo para conocer su cultura  Antes de un examen, enviar algunas preguntas para que los estudiantes las respondan. De esta manera ayudará a fijar conceptos y a construir, entre todos, un resumen colaborativo con las ideas más importantes del tema a evaluar
  • 10.  Formular preguntas sobre un tema de estudio para obtener varias respuestas por parte de docentes o compañeros de clase. Si alguien aporta una respuesta errónea o inexacta, pronto aparecerá otra que la aclare o precise.