1. Trabalho elaborado por:
Patrícia Pinto nº21 8ºD
Sofia Coelho nº23 8ºD
Para: área de projecto
13/11/2009

2. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
Índice
Índice........................................................................................................................................ 2
Introdução ................................................................................................................................ 3
DESFLORESTAÇÃO..................................................................................................................... 4
 O que é a desflorestação? ............................................................................................. 4
 Algumas modos de desflorestação: ............................................................................... 4
 Causas da desflorestação............................................................................................... 5
 Consequências da desflorestação .................................................................................. 5
 Formas de proteger as florestas .................................................................................... 6
Galeria de Fotos ........................................................................................................................ 7
Bibliografia ............................................................................................................................... 9
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Patrícia e Sofia 2009/2010

3. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
Introdução
 Este trabalho tem por base o tema a Desflorestação.
 Foi o nosso professor que nos deu vários trabalhos para escolhermos e escolhemos
este assunto porque achamos muito importante.
 Deste modo, procurámos aprofundar os nossos conhecimentos sobre o mesmo.
 Fomos procurar as causas e as consequências deste assunto.
 Com este trabalho ficamos muito impressionadas o quanto prejudicamos e
contribuímos para o agravamento climatérico do Mundo.
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4. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
DESFLORESTAÇÃO
 O que é a desflorestação?
 É uma diminuição da cobertura vegetal.
 É o abate de árvores, fundamentalmente causada pela actividade humana,
com vista a utilizar o solo por elas ocupado para outros fins,
economicamente mais rentáveis do que ter um conjunto de seres vivos que
controlam os ciclos de água do solo e a reciclagem do ar, com produção de
oxigénio.
 Algumas modos de desflorestação:
 A desflorestação por abate e queima;
 A desflorestação para colheita de madeira;
 A “libertação” dos solos para agricultura instalada;
 A “libertação” para plantação de florestas mais produtivas;
 O desimpedimento para pastagens;
 O abate para madeira combustível (carvão vegetal);
 O desimpedimento de vastas áreas para colonização, mineração e
exploração de óleo;
 O desimpedimento de áreas para construção de estradas e barragens;
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5. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
 Causas da desflorestação
Nos países em vias de desenvolvimento a principal causa da desflorestação é a
sobre exploração das matérias-primas provenientes da floresta
particularmente, a própria madeira. Estes países não têm muitas alternativas,
recorrem aos recursos naturais para sobreviverem.
Nos países desenvolvidos as principais causas são:
 Desenvolvimento industrial e urbano,
 Crescimento turístico,
 Aumento da superfície cultivada,
 Construções infra-estruturas.
 Consequências da desflorestação
 Redução da biodiversidade;
 Desaparecimento de culturas;
 Infertilidade do solo;
 Redução dos níveis de evaporação à diminuição de taxa de pluviosidade;
 Secura e esterilidade dos solos à desertificação;
 Descontrolo do clima;
 Diminuição de oxigénio;
 Aumento de dióxido de carbono;
 Aumento de efeito de estufa.
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6. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
 Formas de proteger as florestas
A desflorestação tem causado preocupação em todo o Mundo e dia-a-dia torna-
se necessário que cada cidadão tenha um papel activo na conservação das
florestas:
 Prevenir os incêndios;
 promover a reflorestação;
 reabilitar as áreas florestais degradadas a recorrer à reciclagem ;
 É importante haver uma gestão eficiente e controlada das florestas,
com legislação protectora (pessoas que estejam a proteger a
floresta)
 Criação de parques e reservas naturais;
 Se os jornais, as revistas e os papéis usados forem reciclados menos
árvores são derrubadas.
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7. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
Galeria de Fotos
Ilustração 1: desflorestação para construções Ilustração 2: Precisamos de mudar!
Ilustração 4: nós queremos ver assim o Mundo
Ilustração 1: Os pulmões do Mundo
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8. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
Conclusão
Com este trabalho aprendemos que: com o nosso planeta não se pode brincar, e
temos de parar rapidamente com a desflorestação. Há pessoas que só abatem
árvores por dinheiro, e não se interessam por mais nada, nem pelos seres vivos,
nem pela falta e oxigénio etc. O nosso planeta já perdeu cerca de 1/3 milhões de
quilómetros de floresta, e para quê? Perguntamos nós, não é para fazer papel, nem
que precisamos de madeira é só para se sentirem-se superiores aos outros
matando assim a vida de muitos seres vivos. Temos de mudar de atitude porque a
Floresta também é a nossa casa. Nós adoraríamos que algumas pessoas desta
escola lessem este trabalho para pensarem sobre o assunto e quanto mal estamos a
fazer mal ao nosso planeta.
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9. Escola Eb 2/3 de Idães Desflorestação
Bibliografia
http://www.notapositiva.com/trab_estudantes/trab_estudantes/formcivica/desfl
orestacao.htm
http://www.youtube.com/watch?v=mIwAGo3qcpw&feature=fvw
http://campus.fct.unl.pt/afr/ipa_9900/grupo0045_impambientais/desflorestacao
.htm
http://campus.fct.unl.pt/afr/ipa_9899/grupo0018_altglobais/desflore.htm
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