Visión histórica de los estudios sobre el lenguaje

1. Lenguaje: lengua y habla
“Psicológicamente, hecha abstracción de su
expresión por medio de palabras, nuestro
pensamiento no es mas que una masa amorfa
e indistinta. Filósofos y lingüistas han estado
siempre de acuerdo en reconocer que, sin la
ayuda de los signos, seríamos incapaces de
distinguir dos ideas de manera clara y
constante.

2. Considerado en sí mismo el pensamiento es
como una nebulosa donde nada está
necesariamente delimitado. No hay ideas
prestablecidas, y nada es distinto antes de la
aparición de la lengua”
Ferdinand de Saussure (1916, Curso de
Lingüística General, cap. IV, pág. 191)

3. El lenguaje

1. Los estudios del lenguaje desde la
antigüedad hasta 1800

2. El estudio científico del lenguaje: nacimiento
de la lingüística (siglo XIX)

4. Alusiones bíblicas sobre el lenguaje

Erat autem terra labii
unius, el sermonum
eorumdem (Gén. 11,1)

Apellavitque Adam
nominibus suis cuncta
animalia, et universa
volatilia coeli, et omnes
bestias terrae” (Gén.
2.20)

Hae sunt generationes
filiorum Noe: Sem, Chan
et Japhet; natique sunt
eis post diluvium (Gén.
10,1)

Venite igitur,
descendamus, et
confundamus ibi linguam
eorum, ut non audiat
uniusquisque vocem
proximi sui (Gén. 11,7)

5. 
Monogénesis,
científicamente
imposible

Ciertos grupos de
lenguas manifiestan
relaciones de afinidad
lo que permitido
agruparlas en familias

6. Estudios precientíficos del lenguaje

India

Grecia

Alejandría

Roma

Edad Media

Renacimiento

7. Los estudios del lenguaje en la India

Los himnos de los
Vedas
Lengua védica
lengua sánscrita

Gramática de Panini
(IV a. de C.)

8. Los estudios del lenguaje en Grecia

Heleno / β ρβαρος (Bárbaro)ά
Imposibilita el desarrollo de estudios lingüísticos

Se preocupan por el
aspecto estético y
filosófico del lenguaje

9. Plantemientos de los filósofos
griegos

Relación entre las
palabras y su
significado

El diálogo Cratilo de
Platón (IV A.C.)

Sujeto y Predicado
(Aristóteles)

Categorías
gramaticales
(estoicos)

Filosofía del lenguaje

10. Roma

Marco Terencio
Varrón (116 – 27 a.
de C.)
De lingua latina

Donato, Prisciano

Métodos
especulativos

Se limitan al griego y
al latín

Deducciones
etimológicas
arbitrarias

11. Alejandría, Pérgamo, Efeso, Rodas

Florecimiento de los
estudios filológicos

Con la finalidad de
aclarar, interpretar y
fijas los textos
clásicos de la
literatura griega

Ars grammatica
(Dionisio el Tracio)

Desarrollo de la
gramática normativa

12. Edad Media

El latín mantiene el rango de lengua universal y
de cultura

Dante Alighieri
Questione della lingua :
Distingue los conceptos de dialecto, lengua
literaria y lengua vulgar
De vulgari eloquentia

San Isidoro de Sevilla
Etimologías u Orígenes

13. 
Antonio de Nebrija
Autor de la primera gramática española ( y
primera de una lengua “vulgar” que se escribió
en Europa

14. Renacimento y siglo XVIII

Lenguas de la cultura: latín, griego, hebreo,
árabe

Dogma sobre el hebreo como lengua original
del hombre (monogenésis)

Diletantismo seudocientífico

15. Leibniz (1646-1710)

Intenta demostrar que
el hebreo no fue la
lengua primigénia

Aplica el método
inductivo, recoge el
mayor número de
hechos lingüísticos

16. Estudio científico del lenguaje

Origen del método comparativo
William Jones 1786 demostró las afinidades
entre el sáncrito, el griego y el latín

Francisco Bopp
Gramática comparada del sáncrito, zendo,
armenio, griego, latín, lituano, antiguo eslavo,
gótico y alemán

17. 
Jacobo Grimn
Deutsche Graammatik, 1822

Augusto Schleicher
Litanich Grammatik
relaciona la lingüística con las ciencias naturales,
no admite la existencia de una sola lengua
común a las demás, sino que fueron muchas

18. Schleicher

Clasifica las lenguas en:
- aislantes o monosilábias
- aglutinantes
- flexionales

19. Los neogramáticos

K. Brugmann y B. Delbück

Ferdinand de Saussure
Memoria sobre el sistema primitivo de las
vocales en las lenguas indoeuropeas

20. La teoría del habla humana de
Saussure

El lenguaje no es una nomenclatura sino un
sistema de relaciones y oposiciones

21. El lenguaje es una estructura

El lenguaje es un sistema en el que cada
elemento se define por su relación con los
otros elementos del mismo

El lenguaje es un sistema compuesto por
elementos interdependientes

22. El lenguaje tiene dos dimensiones
Lenguaje: Lengua estructura (social)
Habla actividad (individual y social)

23. El lenguaje es un sistema de signos

Un signo consiste en un significante (imagen
sonora o forma escrita) y un significado
(concepto)

24. Las lenguas dividen el mundo de
manera diferente

Ej:
mouton fr. = carne de oveja y el animal
mutton en. = carne de oveja
sheep en. = el animal
Usamos significantes para marcar y separar
áreas de un continuo

25. El proceso de comunicación

26. El lenguaje como sistema social de
comunicación

Las funciones de Roman Jakobson
- Fundador del círculo de Praga
- Emigra a EEUU, se basa en el modelo de
Shannon y Weaver