1) La Revolución Francesa tuvo lugar entre 1789 y 1815 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república democrática. 2) Las causas incluyeron problemas económicos, ideas de la Ilustración y descontento social. 3) Hubo varias etapas: monarquía constitucional, república democrática, república burguesa y el régimen de Napoleón.

1. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)
A. SITUACIÓN ANTERIOR: Francia era una gran potencia, que se regía por el A. Régimen, aquejada de graves problemas.
- Malas cosechas, que provocan la subida de los precios y el descontento popular.
Económicas: - Crisis de la Hacienda: provocada por los excesivos gastos de la Corte y por la
ayuda prestada a los colonos en la Guerra de Independencia Norteamericana.
B. CAUSAS DE LA
REVOLUCIÓN: Ideológicas: difusión de las ideas de la Ilustración.
Sociales: descontento del Tercer Estado, especialmente de la burguesía, ante los privilegios de la
sociedad estamental que les impedía acceder a los cargos públicos y les obligaba a pagar
impuestos.
Políticas: desprestigio y oposición a la monarquía absoluta de Luis XVI.
C. ETAPAS:
- Se convoca ante la bancarrota de la Hacienda Real y oposición de los privilegiados a pagar
1. La Convocatoria impuestos.
de los Estados - Se dobla el número de representantes del Tercer Estado.
Generales - Cada estamento redacta los cuadernos de quejas (donde expone sus problemas y plantean
(Mayo, propuestas). 1789):
- La burguesía se organiza en clubes políticos y se fundan periódicos.
- Se discute la forma de voto (individual o por estamentos) y el Tercer Estado se opone al sistema
de votación estamental. 1

2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)
2. La Monarquía Constitucional (1789-1792):
- El Tercer Estado, junto con algunos miembros de la nobleza y el clero, se constituye en Asamblea
Nacional (representantes de la nación).
- Al ser expulsados se reúnen en la Sala del Juego de la Pelota donde juran dotar de una Constitución
a Francia (Asamblea Nacional Constituyente).
- El aumento del precio del pan y el temor a que los diputados fueran detenidos provocan el asalto a la
Bastilla (14 de julio de 1789).
- En el campo se producen revueltas señoriales (Gran Miedo).
- Fin del Antiguo Régimen: la Asamblea abole los privilegios feudales y promulga la Declaración de
Derechos del Hombre y del Ciudadano (agosto de 1789): igualdad ante la ley, reconocimiento de
 La Asamblea derechos y libertades individuales y defensa de la propiedad privada.
Nacional
Constituyente: - Se establece una monarquía constitucional (limitada).
(1789-1791) - Se reconoce la soberanía nacional.
- Hay separación de poderes:
o Ejecutivo: rey y ministros.
- Constitución o Legislativo: Asamblea Nacional.
de 1791: o Judicial: tribunales de justicia.
- Establece el sufragio censitario (sólo votan los que poseen una determinada
renta).
- Declaración de Derechos.
- Descentralización administrativa (división en Departamentos y mayor poder
para los ayuntamientos).
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3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)
- Elecciones y creación de una Asamblea Legislativa con predominio de la burguesía moderada.
 La Asamblea - Descontento popular (que pide reformas más radicales) y de los privilegiados y el rey
Legislativa: (conspiraciones e intento de huida real: Fuga de Varennes, 1791).
(1791-1792) - Declaraciones de guerra de Austria y Prusia (1792) y avance hacia París.
- Asalto al Palacio de las Tullerías (1792) y detención de la familia real: fin de la monarquía.
3. La República Democrática (1792-1794):
- Establecimiento de un régimen republicano.
- LA CONVENCIÓN GIRONDINA (1792-1793):
o Disolución de la Asamblea y elecciones por sufragio universal masculino, que establecen una
nueva asamblea: la Convención Nacional, con predominio de los girondinos (burguesía moderada).
o Se juzga a Luis XVI por traición y es ejecutado (enero de 1793).
o Reacciones:
 Declaración de guerra de una coalición internacional.
 La Convención  Revueltas contrarrevolucionarias (La Vendée).
Nacional - LA CONVENCIÓN JACOBINA (1793-1794):
(1792-94): o Los sans culottes dan un golpe de estado (junio, 1793) y dan el poder a los jacobinos (burguesía
radical).
o El gobierno queda en manos del Comité de Salvación Pública (que concentra todo el poder en
Robespierre).
o Leva masiva para organizar un ejército que se enfrente a la amenaza exterior.
o Nueva Constitución (1793): soberanía popular y sufragio universal.
o Instauración del terror: se crean tribunales revolucionarios que persiguen y ejecutan a los que
considera contrarrevolucionarios.
o Instauración de medidas socioeconómicas (control de precios y salarios).
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- REACCIÓN THERMIDORIANA: golpe de estado moderado (julio de 1794) y ejecución de Robespierre.

4. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)
4. La República Burguesa (1794-1799):
- Gobierno moderado que redactó una nueva Constitución en 1795 (Año III):
o Soberanía nacional.
o Separación de poderes:
 Ejecutivo: Directorio.
 Legislativo: Cámara de los Quinientos y Cámara de los Ancianos.
 El Directorio o Sufragio censitario.
(1795-1799): o Recorte de las conquistas sociales.
- Política militar expansionista (destaca la figura de Napoleón).
- Oposición absolutista (revuelta de Vendimiario de 1795) y de los revolucionarios radicales (conspiración
de los iguales de Babeuf).
- Crisis económica.
- Golpe de estado de 18 de Brumario de 1799 dirigido por Napoleón y apoyado por la burguesía.
5. El Régimen Personalista de Napoleón (1799-1815):
- Gobierno de tres Cónsules, siendo Napoleón el más importante (en 1802 se convierte en Cónsul
Vitalicio).
- Consolida el liberalismo en Francia:
o Evita el retorno del absolutismo y aleja del poder a los sectores más radicales.
o Pacifica la sociedad francesa: regreso de exiliados y firma el Concordato con la Santa Sede (con
 El Consulado: la Iglesia Católica en 1801).
(1799-1804) o Promulga un Código Civil (1804), que recoge los principios esenciales de la revolución.
- Moderniza el Estado:
o Centraliza la Administración.
o Reforma la Hacienda.
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o Reforma el sistema educativo.
o Promoción de las obras públicas, las artes, la cultura y la ciencia.

5. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815)
- Las campañas napoleónicas:
o Modifican el mapa de Europa.
o Extienden las ideas liberales por los territorios conquistados.
o Supone el despertar de los sentimientos nacionalistas e independentistas.
 El Imperio: - Fases de la expansión francesa:
(1804-1815) o Expansión territorial (hasta 1811).
o Hundimiento (a partir de 1812, tras la campaña de Rusia y la expulsión de España).
- Napoleón es vencido en 1814 y deportado a la isla de Elba (en el Mediterráneo).
- Imperio de los Cien Días: vuelta efímera de Napoleón, que es definitivamente derrotado por el General
Wellington en la Batalla de Waterloo y deportado a la isla de Santa Elena (en África), donde muere en
1821.
Políticas:
- Fin del absolutismo, que es reemplazado por una monarquía constitucional, una repúblicas…
- Frente a la soberanía real, se impone la soberanía nacional.
- Difusión de las ideas liberales.
D. CONSECUENCIAS: Sociales: sustitución de la sociedad estamental por la clasista, con predominio de la burguesía.
Económicas: se pone las bases del capitalismo.
Otras:
- Supone el inicio de la Edad Contemporánea.
- Será el modelo para las revoluciones políticas del siglo XIX en Europa.
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6. LA RESTAURACIÓN
 Concepto: Se llama así al nuevo orden político surgido en Europa tras la derrota de Napoleón,
organizado por las potencias vencedoras (Austria, Rusia, Prusia e Inglaterra) y que supone la vuelta al
Antiguo Régimen y el intento de detener el estallido de nuevos procesos revolucionarios.
 El restablecimiento del absolutismo monárquico.
o En Francia se restablece la monarquía borbónica con Luis XVIII, quien
promulga la “Carta Otorgada”.
 Características: o En el Imperio Austriaco, en Rusia y en España (vuelta de Fernando VII
tras la Guerra de la Independencia) se reafirman los principios del
Antiguo Régimen.
 Mientras tanto Inglaterra mantenía su régimen parlamentario.
 Organizado por el canciller austriaco Metternich.
LA
 Austria-Hungría
RESTAURACIÓN:
 Rusia
 Principales potencias:  Prusia
 Inglaterra
 El Congreso  Francia
de Viena
(1814–1815):  Restaurar el absolutismo-principio de legalidad (la
monarquía absoluta como el único sistema político legítimo).
 Reorganizar el mapa político de Europa-principio de
 Objetivos equilibrio (entre las principales potencias en el reparto de los
y principios: territorios arrebatados a Napoleón).
 Luchar contra los movimientos revolucionarios-principio
de solidaridad (ayuda mutua a través de congresos
periódicos y de la creación de alianzas internacionales, como
la Santa Alianza y la Cuádruple Alianza).
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7. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
 Concepto: es la ideología de tipo político y económico basada en la defensa de las libertades y los
derechos individuales.
 La soberanía nacional. El poder reside en el pueblo (ciudadanos).
 La separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
 El reconocimiento de derechos y libertades individuales (de
pensamiento o de conciencia, expresión, a la propiedad privada…)
 Igualdad ante la ley (igualdad legal pero no socioeconómica).
LIBERALISMO:  Sufragio (o derecho al voto): para elegir a los representantes de la
 Propuestas
que defiende: Nación en los Parlamentos o Cortes). Puede ser:
o Censitario (derecho a voto reservado a las personas de mayor
poder económico) o
o Universal (derecho a voto para todos los mayores de edad-en
esta época el sufragio universal es sólo masculino-).
 Constituciones norma máxima del país que establecen la limitación del
poder de la monarquía.
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8. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
 Nación: es un conjunto de personas que se sienten unidas por una serie de
elementos comunes: raza, lengua, cultura, historia, espacio… y que desean tener
unas instituciones políticas propias (Estado).
 Nacionalismo: es la ideología política que sostiene el derecho de los pueblos a
 Conceptos: decidir sobre ellos mismos y defender su soberanía.
o Surge del deseo de independencia política y del respeto de las
peculiaridades nacionales.
o Pretenden hacer coincidir Estado y nación.
o Aparece tras las invasiones napoleónicas y al no reconocerse sus
deseos tras la reorganización del mapa de Europa de la Restauración.
 Conservadora: establece como elementos fundamentales de una nación la
NACIONAL ISMO:
cultura y la lengua. Por tanto, la nación está por encima del deseo de los
individuos. Origen: el Romanticismo alemán (fines XVIII y principios del XIX)
con pensadores como Herder o Fichte.
 Tendencias:
 Liberal: la nación es el conjunto de ciudadanos con los mismos derechos
políticos. Predomina la voluntad individual mayoritaria para formar una
nación. Origen: Revolución Francesa y los principios del liberalismo político.
Destacan pensadores como el italiano Mazzini.
 Integradores: aquellos que quieren reunir en un Estado–nación mayor a otros
Estados más pequeños o dominados por potencias extranjeras. (Ej. unificaciones
italiana o alemana).
 Tipos:
 Disgregadores: aquellos que aspiran a separar territorios del poder o dominio de
otros Estados y crear un Estado propio (Ej. Grecia, Bélgica, Polonia…).
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9. LAS REVOLUCIONES LIBERALES BURGUESAS
 Dan lugar a una serie de oleadas revolucionarias que se inician a partir de 1820.
 Suponen la ruptura del orden político y territorial del Congreso de Viena.
 Dominan las ideas liberales y nacionalistas.
CARACTERÍSTICAS:
 Son movimientos dirigidos por la burguesía y secundados por el pueblo.
 Supusieron el fin del absolutismo y la implantación de regímenes liberales.
 Se crearon nuevos estados independientes y cambios fronterizos.
 En 1820 surgen una serie de levantamientos liberales dirigidos esencialmente por militares.
 Se inician en España con el levantamiento del Coronel Riego y la instauración del Trienio Liberal.
LAS REVOLUCIONES
 Se extiende por Portugal e Italia.
DE 1820:  Dan lugar a regímenes liberales transitorios que finalizan con la intervención de la Santa Alianza.
 Triunfa en Grecia, donde se unen los ideales liberales y nacionalistas contra el Imperio Turco,
consiguiendo la independencia en 1829.
 También declararon su independencia las colonias de la América española entre 1808 y 1825.
 Se produce en Europa Central y Occidental y tendrá mayores repercusiones.
 Contaron con un mayor apoyo popular y donde triunfaron supusieron la sustitución del
LAS REVOLUCIONES absolutismo por sistemas políticos liberales conservadores (sufragio censitario y limitación de las
libertades públicas).
DE 1830:
 Se inicia en Francia, donde se acaba con el absolutismo y se implanta la monarquía
constitucional de Luis Felipe de Orleans.
 Bélgica consigue la independencia de Holanda en 1830.
 Otros movimientos liberales y nacionalistas se producen en Polonia, Italia y Alemania…
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10. LAS REVOLUCIONES LIBERALES Y BURGUESAS
 En Europa Occidental significa la aparición de los ideales democráticos (sufragio universal,
soberanía popular, igualdad social) y el surgimiento de los trabajadores como fuerza política.
o La revolución se inició en Francia, donde un levantamiento popular acaba con la
monarquía de Luis Felipe de Orleans y se proclamó la república social.
LAS REVOLUCIONES  En Europa Oriental la lucha fue contra los regímenes absolutistas y la dominación imperial
austriaca.
DE 1848: o En Austria, una revuelta liberal obliga a dimitir al canciller Metternich y hace caer al
Emperador.
o Se producen movimientos nacionalistas en Hungría, Bohemia, Norte de Italia y la
Confederación Germánica.
 Aunque la mayoría fueron sofocadas, las reformas liberales y los procesos de independencia
nacional se consolidaron en la segunda mitad del siglo XIX.
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11. LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA
 En ambos territorios la unificación fue dirigida por el territorio más desarrollado (Piamonte y
CARACTERÍSTICAS
Prusia).
COMUNES:  Ambas se consiguen tras años de conflictos armados.
 La burguesía es la clase dirigente de los nuevos Estados, pero pactando con los antiguos grupos
privilegiados, estableciéndose un liberalismo conservador.
Situación inicial: Península Italiana disgregada en diferentes Estados.
Bases del nacionalismo:
o Lengua común.
o Extensión del sentimiento nacionalista tras las oleadas revolucionarias.
UNIFICACIÓN
 Protagonistas:
ITALIANA o Reino de Piamonte-Cerdeña: Rey Víctor Manuel II y su jefe de gobierno Cavour.
o Garibaldi.
(1859-1870):
o Recibe la ayuda de Francia y Prusia.
 Fases:
o 1859-Victoria sobre Austria y unificación del norte de Italia.
o 1860-1861- Levantamiento popular dirigido por Garibaldi y anexión de los Estados del sur (Reino de
las Dos Sicilias) y del centro de Italia.
o 1866-Anexión de Venecia (tras la guerra austro-prusiana).
o 1870- Anexión de los Estados Pontificios. Víctor Manuel II Rey de Italia con capital en Roma.
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12. LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA
 Situación inicial: Confederación de Estados Soberanos con predominio de Austria y Prusia.
 Bases del nacionalismo:
o Lengua común.
UNIFICACIÓN o Impulso por parte de intelectuales y escritores.
ALEMANA o Revoluciones de 1848.
 Iniciativa: Prusia, con Guillermo I y el canciller Bismarck.
(1864-1871):  Proceso:
o 1834-Unión aduanera (Zollverein).
o 1864-Austria y Prusia declaran la guerra a Dinamarca.
o 1866-Guerra austro-prusiana (creación de la Confederación del Norte en torno a Prusia).
o 1870-1871: Guerra contra Francia y proclamación del II imperio alemán, bajo el mandato del Káiser
Guillermo I.
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