2. TUJUAN UMUM PELATIHAN KPSPAMS
• UNTUK DESA LAMA (DESA PROGRAM PAMSIMAS I DAN II) : MENINGKATKAT
KINERJA KPSPAMS DALAM MELAKUKAN PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN
KEBERLANJUTAN SARANA AIR MINUM DAN SANITASI YANG SUDAH TERBANGUN.
• UNTUK DESA BARU (DESA PROGRAM PAMSIMAS III) : MENINGKATKAN
PEMAHAMAN DAN KETRAMPILAN KPSPAMS DALAM MENGELOLA ARANA AIR
MINUM DAN SANITASI YANG SUDAH TERBANGUN AGAR BERKELANJUTAN.
3. TUJUAN KHUSUS
• (DC MERUMUSKAN TUJUAN KHUSUS PELATIHAN KPSPAMS SESUAI DENGAN ANALISA KONDISI KINERJA
KPSPAMSNYA), MISAL:
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIS PENGURUS KPSPAMS DALAM PENGOPERASIAN DAN
PEMELIHARAAN SARANA SPAMS (MERAH DAN KUNING MENJADI HIJAU)
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGURUS KPSPAMS DALAM PENGELOLAAN IURAN (PENERAPAN DAN
PENGUMPULAN)
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGURUS KPSPAMS DALAM MENYUSUN RENCANA KERJA
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN TUGAS DAN FUNGSINYA DALAM MENGORGANISIR
DAN MENGELOLA KEGIATAN PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN SARANA SPAM DAN KEGIATAN
SANITASI DI DESA/KELURAHANNYA DENGAN BENAR
• DLL.
4. MATERI PELATIHAN KPSPAMS DESA
LAMA/BARU
MATERI PELATIHAN
PEMBAGIAN KELAS PELATIHAN
NARASUMBER /
PEMANDU
KELAS SPAM HIJAU KELAS SPAM KUNING KELAS SPAM MERAH
Gambaran Capaian AMS Kab dan Desa ** * * DPMU / DC
Mengidentifikasi Isu Keberlanjutan (aspek-aspek
keberlanjutan)
Menemukenali potensi ketidakberfungsian SPAM
Menemukenali penyebab ketidakberfungsian
SPAM
** ** ** DPMU / DC
Teknis OM dan Pengembangan SPAM *** ** *** DC/FS
SAFEGUARD (lingkungan dan sosial) ** ** * DC
Penguatan Kelembagaan KPSPAMS ** ** *** DC
Perhitungan Iuran * ** *** FMA
Penetapan Iuran * ** *** FMA
Mekanisme Pengumpulan Iuran *** *** *** FMA
Pengelolaan Pembukuan dan Admin Keuangan ** ** * FMA
Pelaporan dan Pertanggungjawaban ** ** * DC/FMA
Perencanaan 100% Akses AMS (RKM 100%) *** ** * DPMU / DC
Kolaborasi pendanaan untuk pengembangan layanan
(HAMP, DAK, Kredit Mikro, HKP)
*** ** * DPMU / DC
Kerjasama KPSPAMS dengan PEMDES dalam
pengembangan layanan AMS (pentingnya integrasi
PJMProAKsi ke PJMDesa)
** ** * DC
5. KURIKULUM PELATIHAN KPSPAMS DESA LAMA - DESA
HIJAU
No. POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN TUJUAN JPL
1 Pembukaan Acara dibuka secara resmi oleh Pejabat/Apratur Pemda (DPMU) 1
2 Orientasi Pelatihan 2.1. Perkenalan Peserta dan Pemandu saling mengenal, saling memahami perbedaan, saling
menghargai
Peserta dan Pemandu mampu menciptakan kondisi yang kondusif untuk
terlaksananya pembelajaran
2
2.2. Penjelasan Alur Pelatihan dan Kontrak
Belajar
Peserta mampu menjelaskan:
Tujuan pelatihan
Hasil yang ingin dicapai dan prosesnya.
Merumuskan harapan bersama
Membangun kesepakatan untuk mencapai harapan bersama
Membangun kesepakatan tata tertib bersama
3 Pemetaan Kapasitas
Awal
Mendapatkan gambaran kapasitas /pemahaman peserta terhadap materi pelatihan
sebelum pelatihan
4 Keberlanjutan
Pengelolaan SPAMS
5 Aspek Keberlanjutan dalam penyediaan air
minum dan sanitasi
Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Menemukenali potensi / penyebab ketidakberlanjutan (ketidakberfungsian)
SPAM di desanya
Menjelaskan 5 aspek keberlanjutan
3
5 Penguatan
Kelembagaan
KPSPAMS
1. Reviu tugas dan peran KP SPAMS
2. Rencana kerja KP SPAMS
3. Indikator Kinerja KP SPAMS
4. Isu Gender, Disabilitas dan
Stunting dalam konteks 100%
layanan air minum dan sanitasi
Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Menjelaskan peran dan tugas KPSPAMS
Menjelaskan kriteria organisasi kelembagaan KPSPAMS yang baik
Menyusun rencana penguatan internal KPSPAMS
Menyusun rencana kerja KP SPAMS triwulan dan tahunan
Menjelaskan aspek gender, disabilitas dan stunting di dalam penyediaan
100% akses layanan air minum dan sanitasi
2
6. LANJUTAN
6 Peningkatan Kapasitas
dalam Teknis OM dan
Pengembangan SPAM
1. Teknis Operasional dan
Pemeliharaan SPAMS
2. Reviu Perhitungan Iuran
3. Rencana Pengamanan Air Minum
4. Pengembangan SPAMS
Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Mampu menyebutkan dan menjelaskan isu-isu dalam operasional dan
pemeliharaan
Mampu menjelaskan pentingnya kegiatan operasional dan pemeliharaan sarana
SPAM
Terampil melakukan kegiatan operasional dan pemeliharaan sesuai opsi SPAM yang
di kelola.
Mampu menghitung dan mereview Iuran yang benar
Menjelaskan aspek peningkatan kualitas layanan air minum (4K)
Meningkatkan/pengembangan SR (desa hijau)
4
7 Pengelolaan Iuran 7.1 Penetapan dan Pengumpulan Iuran Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Menyusun mekanisme pengumpulan iuran
Menjelaskan mekanisme penetapan dan pengumpulan iuran
2
8 Pelaporan dan
Pertanggungjawaban
1. Pengelolaan Administrasi dan
Pembukuan Keuangan
Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Mampu menjelaskan pentingnya tertib administrasi
Mampu menjelaskan pentingnya pembukuan keuangan
Mampu menyusun administrasi dan pembukuan
2
1. Pelaporan dan Pertanggungjawaban Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Mampu menjelaskan pentingnya membuat laporan
Mampu menyusun laporan/pertanggungjawaban
Mampu menjelaskan mekanisme pelaporan
2
7. LANJUTAN
9 Kemitraan dalam
Pengembangan
Layanan Air
Minum dan
Sanitasi
1. Perencanaan 100%
Akses AMS (RKM 100%)
Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Menjelaskan capaian AMS Perdesaan yang sudah dicapai
(baik oleh Kabupaten maupun desa)
Mampu menjelaskan pentingnya RKM 100%
Mampu menjelaskan proses penyusunan RKM 100%
(penyusunan difasilitasi oleh FM)
Mampu menjelaskan dukungan berbagai pelaku dan
strategi di dalam pencapaian 100% Akses AMS
2
1. Kolaborasi pendanaan
untuk pengembangan
layanan (HAMP, DAK,
Kredit Mikro, HKP), CSR
Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
Menjelaskan berbagai sumber pendanaan untuk
pengembangan SPAMS
Menjelaskan cara mengakses kredit mikro dan CSR
2
1. Pengembangan layanan
AMS melalui pendanaan
APBDesa (pentingnya
integrasi PJMProAKsi ke
PJMDesa)
Setelah pembelajaran ini peserta mampu:
menjelaskan pentingnya kerjasama dengan PemDes untuk
pengembangan layanan AMS
1
10 Pemetaan
kapasitas akhir
Mendapatkan gambaran kapasitas /pemahaman peserta
terhadap materi pelatihan setelah mengikuti pelatihan
1
11 Penutupan 1
25
8. MATERI PELATIHAN ASOSIASI
• PENGELOLAAN KEUANGAN DAN PEMBUKUAN ASOSIASI UNTUK KEBERLANJUTAN ORGANISASI
• PENGUATAN KELEMBAGAAN ASOSIASI
• FASILITASI PENINGKATAN KAPASITAS KPSPAMS
• KOLABORASI PENGEMBANGAN SPAMS PERDESAAN
• ASOSIASI SEBAGAI PUSAT LAYANAN INFORMASI DAN KONSULTASI KPSPAMS
• ASOSIASI SEBAGAI MITRA PEMERINTAH DAERAH DAN DESA DALAM PEMBANGUNAN AMS
PERDESAAN
• REVIEW PELAKSANAAN PROGRAM PENGUATAN DASAR
• PEMBENTUKAN ASOSIASI PENGELOLA SPAMS PERDESAAN TINGKAT PROVINSI (OPSIONAL,
KHUSUS BAGI PROVINSI YANG BELUM MEMBENTUK ASOSIASI)
9. KURIKULUM ASOSIASI
No. Pokok Bahasan
(PB)
Sub Pokok Bahasan (SPB) Tujuan Metode
Media dan
Alat
Bant
u
JPL
1 Pembukaan 1
2 Orientasi
Pelatihan
2.1. Perkenalan • Peserta dan Pemandu saling
mengenal, saling memahami
perbedaan, saling menghargai
• Peserta dan Pemandu mampu
menciptakan keakraban
Permainan 2
2.2. Penjelasan Alur
Pelatihan dan
Kontrak Belajar
Setelah materi ini peserta mampu
menjelaskan:
• Tujuan pelatihan
• Hasil yang ingin dicapai dan prosesnya.
• Merumuskan harapan bersama
• Membangun kesepakatan untuk
mencapai harapan bersama
• Membangun kesepakatan tata tertib
bersama
Paparan Bahan Paparan
2.3 Pemetaan Awal Memetakan tingkat pemahaman
peserta sebelum pelatiahan
Lembar Pre
Test
3 Penguatan
Kelembagaan
3.1 Peran dan Tugas
Asosiasi
Setelah selesai pembelajaran peserta :
• Mampu menjelaskan manfaat keberadaan
Asosiasi
• Mampu menjelaskan Peran dan tugas
Asosiasi
• Mampu menjelaskan peran Asosiasi
dalam mendukung peningkatan
kinerja KPSPAMS dan Keberlanjutan
CTJ 1
10. LANJUTAN
No. Pokok Bahasan (PB) Sub Pokok Bahasan (SPB) Tujuan Metode
Media dan Alat
Bantu
3.3 Pengelolaan Keuangan
Asosiasi
Setelah selesai pembelajaran ini peserta :
• Mampu menjelaskan manfaat iuran asosiasi
• Mampu menjelaskan penetapan iuran asosiasi
• Trampil dalam membuat pembukuan asosiasi
CTJ
Praktek
• LK
4 Fasilitasi Peningkatan
Kapasitas KPSPAMS
4.1 Pemantauan Kinerja
KPSPAMS
• Cara mengukur kinerja
KPSPAMS
• Laporan pengukuran
kinerja KPSPAMS
• Rencana Penguatan
KPSPAMS
Setelah selesai pembelajaran peserta dapat :
• Melakukan pengukuran kinerja KPSPAMS dengan
Format (Ditjen PMD) menggunakan data SIM
Pamsimas.
• Menyusun laporan hasil pengukuran kinerja
KPSPAMS
• Menyusun rencana penguatan / pengembangan
SPAMS Desa
• Mengkoordinasikan rencana
penguatan/pengembangan SPAMS Desa
CTJ SimulasI • Form
Pengukuran
Kinerja
KPSPAMS
• LK
• Outline Laporan
• Bahan paparan
4.2 Pendampingan KPSPAMS
dalam Pengelolaan SPAM
Perdesaan
• Standar pelayanan SPAM
Perdesaan ( 4 K Kuantitas,
kualitas, kontinuitas,
keterjangkauan)
• Penataan Organisasi
• Peningkatan Iuran
• Pembukuan Adminstrasi dan
Keuangan
• Operasional dan
Pemeliharaan
Setelah selesai pembelajaran peserta dapat :
• Menjelaskan standar kualitas pelayanan SPAM
perdesaan
• Mampu melakukan pendampingan kepada KPSPAMS
tentang penataan organisasi, iuran, pembukuan
adm dan keuangan, OP
CTJ SimulasI • Bahan Paparan
• LK
4.3 Reviu Pelaksanaan Program Setelah pembelajaran ini peserta dapat: CTJ • Bahan Paparan
11. LANJUTAN
No. Pokok Bahasan (PB) Sub Pokok Bahasan (SPB) Tujuan Metode
Media dan
Alat
Bantu
JPL
4.4 Belajar Bersama Setelah selesai pembelajaran peserta dapat:
• Menjelaskan cara menyiapkan dan
melakukan kegiatan Belajar Bersama
CTJ
Bermain
peran
Lembar
bermain peran
1
5 Kolaborasi
pengembangan
SPAMS
Perdesaan
Program dan Sumber
Pendanaan
AMS :
• HAMP
• HKP
• DAK Air Minum
• Kredit Mikro
• CSR
Setelah selesai pembelajaran peserta dapat :
• Menjelaskan tujuan dan kriteria HAMP,
HKP, DAK Air Minum, Kredit Mikro dan
CSR
• Menjelaskan peran Asosiasi mendukung
Pemda dan KPSPAMS dalam pelaksanaan
HAMP, HKP, DAK Air Minum, Kredit Mikro
dan CSR
• Menjelaskan mekanisme kolaborasi
dengan
Lembaga Keuangan melalui Skim Kredit
Mikro
• Menjelaskan mekanisme kolaborasi
dengan
BUMN atau Swasta melalui CSR
CTJ
Sumbang
saran
Bahan paparan
BB: HAMP, HKP,
DAK, Kredit
Mikro,
CSR
2
6 Asosiasi sebagai mitra kerja Pemerintah Daerah
dan Desa dalam pembangunan air minum dan
sanitasi perdesaan
Setelah selesai pembelajaran peserta dapat:
• Menjelaskan cara membangun
koordinasi yang baik dengan Pemda dan
Pemdes
CTJ
Diskusi
kelompo
k
Bahan Bacaan ttg
Kemitraan
2
7 Pembentukan Terbentuknya Asosiasi Pengelola SPAMS
Perdesaan
Musyawarah
Kerja
BB: Tatacara 4