Quinta giornata italiana della statistica: iniziative sul territorio. La Statistica nelle Scuole - Afragola, Napoli

1. La Statistica nelle Scuole
Progetto statistica@scuola
Liceo scientifico “F. Brunelleschi”
Afragola (NA)
27 ottobre 2015

2. Indice
1. Obiettivi del progetto
2. Fasi dell’indagine
3. Partecipazione sociale
4. Percezione della sicurezza
5. Soddisfazione per la vita e aspettativa
6. Aspetti di vita quotidiana
7. Conclusioni

3. Obiettivi del progetto
3
E’ stato quello di analizzare e misurare il livello di partecipazione alla vita
sociale e politica, la percezione di sicurezza e il grado di soddisfazione per la
propria vita degli studenti della nostra scuola

4. Fasi dell’indagine
3
Strumento di misurazione
Abbiamo realizzato un questionario per misurare le variabili quantitative e
qualitative
Presentazione finale del lavoro
Abbiamo riportato i risultati in una presentazione in PowerPoint
Raccolta dei dati
Abbiamo somministrato il questionario a tutti gli studenti della nostra scuola
Elaborazione dei dati
Abbiamo elaborato e commentato i dati raccolti rappresentandoli sotto forma
di grafici e tabelle

5. Partecipazione sociale
5
Dal grafico si evince che il 59%
degli studenti del Liceo
Brunelleschi parla “raramente” di
politica, il 12% “mai”, il 24%
“spesso” e il 5% quotidianamente”.
Possiamo, pertanto, affermare che
circa il 70% dei giovani intervistati
parla “raramente o mai” di politica.

6. Partecipazione sociale
5
Per quanto riguarda la
partecipazione a comizi, cortei
dibattiti politici o il sostegno,
anche gratuito, ad associazioni
e partiti, il livello di adesione non
è molto elevato.
Negli ultimi 12 mesi, solo il
19,8% degli studenti ha
partecipato ad un comizio, il
33,3% ad un corteo e il 23,4 ad
un dibattito politico

7. Percezione sicurezza
5
Per quanto riguarda la
percezione della sicurezza,più
della metà degli intervistati ha
dichiarato di essere “molto” e
“abbastanza” preoccupato di
subire un furto di automobile
(62,4%), in abitazione (55,6%) e
di altro tipo (66%).
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0
40,0
Quanto sei preoccupato/a che tu o qualcuno
della tua famiglia possa subire uno di questi
reati
furto automobile
furto in abitazione
altri furti

8. Percezione sicurezza
5
Dichiara di essere “molto”
preoccupato di subire
aggressioni e rapine il 32,6%
degli studenti, “abbastanza”
preoccupato il 28,5%.
Solo il 12,1% e il 22,8% si
dichiara “molto” e
“abbastanza” preoccupato di
essere vittima di violenza
sessuale.
32,6 28,5 27,3
8,3 3,2
22,8
12,1
28,8
27,5
8,7
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
Quanto sei preoccupato/a che tu o qualcuno
della tua famiglia possa subire uno di questi reati
violenza sessuale
aggressione,rapina
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0
Quanto sei preoccupato/a che tu o qualcuno della
tua famiglia possa subire i seguenti reati?
cyber violenza
violenza verbale
violenza psicologica

9. 9
per niente
soddisfatto
00 01 02 03 04 05 06 07 08 09
molto
soddisfatto
10
2,0 3,1 1,0 1,4 5,8 14,2 18,0 23,4 17,6 8,8 4,7
Soddisfazione per la vita e aspettativa
Attualmente, quanto ti ritieni soddisfatto della tua vita ,nel complesso da 1 a 10?
Il 67,8% degli intervistati si
dichiara più che soddisfatto
della propria vita; se
aggiungiamo ad essi il
4,7% di coloro che si ritiene
“molto soddisfatto”,
possiamo affermare che il
72,5% del nostro campione
è attualmente contento di
come procede la propria
vita

10. migliorerà resterà la stessa peggiorerà non so
59,5 11,4 25,3 3,8
6
Soddisfazione per la vita e aspettativa
Nei prossimi 5 anni, pensi che la tua situazione personale …
La soddisfazione per la propria vita, della maggioranza del nostro campione,
viene confermata anche nella previsione del futuro. Infatti:
• il 59,5% degli studenti ritiene che la propria vita migliorerà
• l’11,4% pensa che non migliorerà e non peggiorerà
• solo il 25,3% di loro ritiene peggiorerà

11. 6
L’82,8% dei ragazzi del nostro campione
frequenta coetanei nel tempo libero al di fuori
dell’orario scolastico e degli eventuali impegni
extra scolastici (corsi di musica, sport, ecc.).
Aspetti di vita quotidiana
Di questi, il 74,3% lo fa spesso ed il 25,7%
quotidianamente.

12. 12
Alla domanda se negli ultimi 12 mesi ti sia capitato di essere vittima di
uno dei comportamenti offensivi sottostanti da parte di altri ragazzi/e
tramite Internet o telefono…
La risposta
negativa risulta
essere la più
diffusa anche
se il 23%
dichiara di
essere stato
preso di mira
avendo sentito
storie su di se,
il 19,8% offeso
con parolacce,
soprannomi e
insulti e il
18,7% preso in
giro per il
proprio aspetto
fisico
Aspetti di vita quotidiana

13. 13
Abbiamo chiesto al nostro campione come reagirebbe di fronte a comportamenti offensivi, non
rispettosi e violenti come quelli descritti nella slide precedente
Ebbene,
il 58,5% si
confiderebbe con
gli amici, il 51,6%
chiederebbe aiuto
a genitori o
insegnanti,
più della metà di
essi cercherebbe di
evitare la
situazione e la
maggioranza,
anche se non
subirebbe
passivamente, non
si vendicherebbe
personalmente
Aspetti di vita quotidiana

14. estata
Conclusioni
7
Lo scopo di questo progetto è stato quello di
rendere consapevoli gli studenti
dell’importanza della statistica per la
comprensione della realtà che li circonda.
Grazie ad essa, infatti, hanno avuto modo di
conoscere meglio loro stessi e i giovani come
loro grazie all’analisi dei comportamenti nella
vita quotidiana.