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En resumen…  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Propósito del pensamiento meta, objetivo Pregunta en cuestión problema, asunto Información datos, hechos, observaciones, experiencias Interpretación e inferencia conclusiones, soluciones Conceptos teorías, definiciones, axiomas, leyes, principios, modelos Supuestos presuposiciones, lo que se acepta como dado Implicaciones y consecuencias Puntos de vista marco de referencia, perspectiva, orientación Elementos del pensamiento
El qué y el cómo… ,[object Object],[object Object]
La mayoría de los profesores conciben los métodos de enseñanza basados en las siguientes suposiciones: ,[object Object],[object Object],[object Object]
El Pensamiento Crítico es el “cómo" para obtener todo el “qué" educativo. ,[object Object]
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Preguntas que usan los elementos del pensamiento Propósito  ¿Qué trato de lograr? ¿Cuál es mi meta central?  ¿Cuál es mi propósito?
Preguntas que usan los elementos del pensamiento Información ¿Qué información estoy usando  para llegar a esa conclusión? ¿Qué experiencias he tenido  para apoyar esta afirmación? ¿Qué información necesito  para resolver esa pregunta?
Preguntas que usan los elementos del pensamiento Inferencias/ Conclusiones ¿Cómo llegué a esta  conclusión? ¿Habrá otra forma de  interpretar esta información?
Preguntas que usan los elementos del pensamiento Conceptos ¿Cuál es la idea central? ¿Puedo explicar  esta idea?
Preguntas que usan los elementos del pensamiento Supuestos ¿Qué estoy dando por sentado? ¿Qué suposiciones  me llevan a  esta conclusión?
Preguntas que usan los elementos del pensamiento Implicaciones/ Consecuencias Si alguien aceptara  mi posición, ¿Cuáles  serían las implicaciones?  ¿Qué estoy insinuando?
Preguntas que usan los elementos del pensamiento Puntos de vista ¿Desde qué punto  de vista estoy  acercándome a  Este asunto? ¿Habrá otro  punto de vista que  deba considerar?
Preguntas que usan los elementos del pensamiento Preguntas ¿Qué pregunta  estoy formulando? ¿Qué pregunta  estoy respondiendo?
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Los pasos del desarrollo del pensamiento crítico Pensador irreflexivo (No estamos conscientes de problemas en nuestro pensamiento) Pensador retado (Nos enfrentamos con problemas  en nuestro pensamiento) Pensador principiante (Tratamos de mejorar pero sin práctica regular) Pensador practicante (Reconocemos la necesidad de  práctica regular) Pensador avanzado (Avanzamos según seguimos practicando) Pensador maestro (Los buenos hábitos de pensamiento se vuelven parte de nuestra naturaleza)

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Pensamiento CríTico

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Propósito del pensamiento meta, objetivo Pregunta en cuestión problema, asunto Información datos, hechos, observaciones, experiencias Interpretación e inferencia conclusiones, soluciones Conceptos teorías, definiciones, axiomas, leyes, principios, modelos Supuestos presuposiciones, lo que se acepta como dado Implicaciones y consecuencias Puntos de vista marco de referencia, perspectiva, orientación Elementos del pensamiento
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Propósito ¿Qué trato de lograr? ¿Cuál es mi meta central? ¿Cuál es mi propósito?
  • 20. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Información ¿Qué información estoy usando para llegar a esa conclusión? ¿Qué experiencias he tenido para apoyar esta afirmación? ¿Qué información necesito para resolver esa pregunta?
  • 21. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Inferencias/ Conclusiones ¿Cómo llegué a esta conclusión? ¿Habrá otra forma de interpretar esta información?
  • 22. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Conceptos ¿Cuál es la idea central? ¿Puedo explicar esta idea?
  • 23. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Supuestos ¿Qué estoy dando por sentado? ¿Qué suposiciones me llevan a esta conclusión?
  • 24. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Implicaciones/ Consecuencias Si alguien aceptara mi posición, ¿Cuáles serían las implicaciones? ¿Qué estoy insinuando?
  • 25. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Puntos de vista ¿Desde qué punto de vista estoy acercándome a Este asunto? ¿Habrá otro punto de vista que deba considerar?
  • 26. Preguntas que usan los elementos del pensamiento Preguntas ¿Qué pregunta estoy formulando? ¿Qué pregunta estoy respondiendo?
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. Los pasos del desarrollo del pensamiento crítico Pensador irreflexivo (No estamos conscientes de problemas en nuestro pensamiento) Pensador retado (Nos enfrentamos con problemas en nuestro pensamiento) Pensador principiante (Tratamos de mejorar pero sin práctica regular) Pensador practicante (Reconocemos la necesidad de práctica regular) Pensador avanzado (Avanzamos según seguimos practicando) Pensador maestro (Los buenos hábitos de pensamiento se vuelven parte de nuestra naturaleza)