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ACTIVIDADES CON EL TANGRAM DR. JOSE GUILLERMO RODRIGUEZ ALARCON
PIEZAS DEL TANGRAM DOS TRIANGULOS RECTANGULOS GRANDES  DOS TRIANGULOS RECTANGULOS PEQUEÑOS UN TRIANGULO  RECTANGULO MEDIANO UN CUADRADO UN PARALELOGRAMO
El tangram es un rompecabezas que resulta de partir un cuadrado en  siete partes, como se indica en la figura. Puede ser utilizado en la  clase de matemáticas con diferentes finalidades En nuestro caso las piezas tendrán algunas líneas trazadas en su  Interior, para hacer más obvias las relaciones existentes
CONSTRUYAMOS FIGURAS GEOMETRICAS CON LAS  PIEZAS DEL TANGRAM Un  cuadrado  con los dos triángulos pequeños, el triangulo mediano  y un triangulo grande Un  rectángulo  con los dos triángulos pequeños y el triangulo mediano
CONSTRUYAMOS FIGURAS DE ANIMALES CON LAS  PIEZAS DEL TANGRAM LA JIRAFA EL GATO
CONSTRUYAMOS FIGURAS DE PERSONAS CON LAS  PIEZAS DEL TANGRAM
CONSTRUYAMOS NUMEROS CON LAS PIEZAS  DEL TANGRAM
CONSTRUYAMOS LETRAS CON LAS PIEZAS  DEL TANGRAM
PRACTIQUEMOS LAS FRACCIONES CON EL TANGRAM Si =  1 Entonces =  2 y =  4 =  2 =  2
O sea que =  16
Si =  1 Entonces =  1/2 y =  2 EL CUADRADO PEQUEÑO COMO LA UNIDAD =  1 =  1
O sea que =  8
EL TRIANGULO GRANDE COMO LA UNIDAD Si =  1 Entonces =  1/2 y =  1/4 =  1/2 =  1/2
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EL CUADRADO CON TODAS LAS PIEZAS COMO LA UNIDAD Si =  1 Entonces =  1/4 y =  1/8 =  1/16 =  1/8 =  1/8
IGUALDADES EN TERMINOS DE AREAS = = = = = = =
= = =
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QUE PIEZA O PIEZAS FALTAN PARA COMPLETAR  LA IGUALDAD + ? = = ? + +
En una bella casa vivía un niño Cuento : , con su perro , este niño era muy alegre y le gustaba mucho bailar , pero cierto día su perro se perdió, y el niño estaba muy triste  . Hizo dibujos de su perro y se los enseño
a todos sus conocidos , alguien le dijo que había visto a su perro cerca del muelle, el muchacho corrió hasta el  muelle , el perro al ver a su dueño corrió hacia él , y los dos felices decidieron realizar un paseo en  bote
HISTORIA DEL TANGRAM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
  CONSTRUYAMOS LA PAZ CON INTELIGENCIA CATALOGO DE CONFERENCIAS PROGRAMA DE ASESORIA COMUNITARIA Y EMPRESARIAL JOSE GUILLERMO RODRIGUEZ ALARCON ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],P A C E
CONFERENCIAS
 
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Actividades Con El Tangram

  • 1. ACTIVIDADES CON EL TANGRAM DR. JOSE GUILLERMO RODRIGUEZ ALARCON
  • 2. PIEZAS DEL TANGRAM DOS TRIANGULOS RECTANGULOS GRANDES DOS TRIANGULOS RECTANGULOS PEQUEÑOS UN TRIANGULO RECTANGULO MEDIANO UN CUADRADO UN PARALELOGRAMO
  • 3. El tangram es un rompecabezas que resulta de partir un cuadrado en siete partes, como se indica en la figura. Puede ser utilizado en la clase de matemáticas con diferentes finalidades En nuestro caso las piezas tendrán algunas líneas trazadas en su Interior, para hacer más obvias las relaciones existentes
  • 4. CONSTRUYAMOS FIGURAS GEOMETRICAS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM Un cuadrado con los dos triángulos pequeños, el triangulo mediano y un triangulo grande Un rectángulo con los dos triángulos pequeños y el triangulo mediano
  • 5. CONSTRUYAMOS FIGURAS DE ANIMALES CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM LA JIRAFA EL GATO
  • 6. CONSTRUYAMOS FIGURAS DE PERSONAS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM
  • 7. CONSTRUYAMOS NUMEROS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM
  • 8. CONSTRUYAMOS LETRAS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM
  • 9. PRACTIQUEMOS LAS FRACCIONES CON EL TANGRAM Si = 1 Entonces = 2 y = 4 = 2 = 2
  • 10. O sea que = 16
  • 11. Si = 1 Entonces = 1/2 y = 2 EL CUADRADO PEQUEÑO COMO LA UNIDAD = 1 = 1
  • 12. O sea que = 8
  • 13. EL TRIANGULO GRANDE COMO LA UNIDAD Si = 1 Entonces = 1/2 y = 1/4 = 1/2 = 1/2
  • 14. O sea que = 4
  • 15. EL CUADRADO CON TODAS LAS PIEZAS COMO LA UNIDAD Si = 1 Entonces = 1/4 y = 1/8 = 1/16 = 1/8 = 1/8
  • 16. IGUALDADES EN TERMINOS DE AREAS = = = = = = =
  • 17. = = =
  • 18. = = =
  • 19. =
  • 20. QUE PIEZA O PIEZAS FALTAN PARA COMPLETAR LA IGUALDAD + ? = = ? + +
  • 21. En una bella casa vivía un niño Cuento : , con su perro , este niño era muy alegre y le gustaba mucho bailar , pero cierto día su perro se perdió, y el niño estaba muy triste . Hizo dibujos de su perro y se los enseño
  • 22. a todos sus conocidos , alguien le dijo que había visto a su perro cerca del muelle, el muchacho corrió hasta el muelle , el perro al ver a su dueño corrió hacia él , y los dos felices decidieron realizar un paseo en bote
  • 23.
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.  
  • 27.
  • 29.  
  • 30. VISITANOS TAMBIEN EN CANAL ON-LINE PROGRAMA DE ASESORIA COMUNITARIA Y EMPRESARIA (VIDEOS DE CONFERENCIAS) MAS DE 3.000 VISITAS DIARIAS MAS DE 2.500 DESCARGAS PAGINA WEB WWW.GUILLERMORODRIGUEZ.ES.TL