1. Mallin edut ja haasteet eri näkökulmasta: SWOT
VAHVUUDET HEIKKOUDET MAHDOLLISUUDET UHAT
OPISKELIJA yksilöllisten oppimisvalmiuksien ja oppimisen käytänteet ovat verkko-oppimisympäristön verkon ulkopuolella tapahtuvan
mahdollisuuksien kehittyminen vasta muotoutumassa käyttöoikeuden säilyminen: yhteistoiminnan väheneminen
tukea ja työkaluja yhteisölliseen ammatillista osaamista voi oppimista edistävien oppimisen sekä osaamisen
oppimiseen monilta osin olla haastavaa työkalujen ja oppimateriaalien osoittamistapojen kirjon supistuminen
tiedonhallinnan helpottuminen: oppia ja osoittaa verkko- käyttö opintojen päätymisen
opintoihin liittyvät materiaalit voi oppimisympäristöjen jälkeen, aiemmin opittuun
tallentaa kootusti samaan paikkaan välityksellä palaaminen
monipuoliset
etäopiskelumahdollisuudet:
opiskeluun liittyviä materiaaleja voi
lukea, kirjoittaa ja muokata
verkkoyhteyden kautta
OPETTAJA verkko-oppimisympäristön, sen verkko-oppimisympäristö ei mahdollisuus liittää toisiinsa verkossa käytettävien työtapojen
työvälineiden sekä sosiaalisen sovellu kaikkeen ammatilliseen yksilöllistä ja yhteisöllistä yksipuolisuus ja hankala sovellettavuus
median työtapojen hyödyntäminen opetukseen oppimista verkko- kohdeopiskelijoille
opetuksessa oppimisympäristön opettajan antaman henkilökohtaisen
tiedonhallinnan helpottuminen: työvälineiden avulla ohjauksen tarpeen huomiotta
opintoihin liittyvät tehtävämateriaalit oppimateriaalien säilyvyys jättäminen (erityisesti
voi tallentaa kootusti samaan oppimisympäristössä tarjoaa etätyöskentelynä toteutettavien
paikkaan mahdollisuuden täydentää ja opintojen osalta)
monipuoliset kehittää kursseja edelleen
etätyöskentelymahdollisuudet:
opetukseen liittyviä materiaaleja ja
tehtäviä voi lukea, kirjoittaa ja
muokata verkkoyhteyden kautta
opiskelijan työskentelyn etenemistä
voi seurata verkon kautta
KOULUTUKSEN verkko-oppimisympäristön ja sen kaikkea opetusta edelleenkään opiskelijalähtöisen ja riittämättömät resurssit
JÄRJESTÄJÄ
tarjoamien työvälineiden sekä ole järkevää järjestää verkossa yhteisöllisen oppimisen oppimisympäristön käyttöön
sosiaalisen median työtapojen yhdistyminen ja kehittyminen
2. käyttöönotto organisaation mahdollisuus verkottua
toiminnassa muiden
oppimisprosessien ja opiskelijoiden yhteistyökumppaneiden ja
tuotosten dokumentoitumisen järjestelmien kanssa (esim.
kehittyminen työelämän yhteistyökumppanit
verkko-oppimisympäristön ylläpidon ja hallinnolliset järjestelmät)
sekä käyttäjienhallinnan uusien, verkko-oppimisympäristön
vaihtoehtoisten ratkaisumallien jatkuva kehittyminen
hyödyntäminen