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Hola a todos!!!!

Mi nombre es Silvina Patricia Pérez. Casada, con tres hermosos hijos de 8, 13 y 19 años. Con
una vida laboral bastante ocupada y variada, lo que me permite tratar con problemáticas de
distintas edades y ver distintas realidades:

        Directora de una Escuela Primaria
        Profesora de matemática en Escuela Secundaria
        Maestra de Ciclo en Escuela Primaria de Adultos



Y, a pesar de todo esto, intento ser una ALUMNA PARTICIPATIVA DE LA CAPACITACIÓN
VIRTUAL CONECTAR IGUALDAD…
Capacitación Virtual Conectar Igualdad
Clase                   Encuesta. Descarga del Documento Básico. navegación por el
      22/09 Bienvenidos
  1                     portal educ.ar



Lectura de material muy interesante, que lleva a reflexionar sobre las prácticas docentes.



Clase                     Búsquedas, navegación, guardado de recursos interesantes
  2      29/09 Internet
                          Participación en foros.



Muy interesante!!!!

Pone en evidencia como una misma propuesta provoca diferentes propuestas



Clase       Participar Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos.
      06/10
  3             ...    Adjuntar materiales para compartir.



Realicé el trabajo: Dussel-Conclusiones_4_Modos_de_trabajo_en_la_escuela.PDF. Me pareció muy
interesante el programa FOXIT, no lo conocía. Muchas veces realizo lecturas de documentos
en Acrobat reader y el Foxit constituye una herramienta muy importante. Por ejemplo,
muchas veces sentía como que necesitaba tener el documento impreso para poder marcarlo,
subrayarlo, etc. Este programa resuelve parte de esta necesidad.



 Clase                             Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de
   4      13/10 Alfabetizarse...
                                   archivos e imágenes. Uso del soft.



Muy buena propuesta para trabajar con los chicos. Colabora con uno de los grandes
problemas del aula: el poder resumir los temas estudiados. Con el CMAP los alumnos
encuentran una forma atractiva de elaborar un resumen conceptual, por ejemplo, de lo
estudiado. Mi trabajo fue realizado sobre lo elaborado en la clase 3. MODOS_DE_TRABAJO_-
_DUSSEL.cmap




Clase             Leer en el
                             Propuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer
  5       20/10     mundo
                             videos. Experimentación en sitios web.
                    digital
Trabajar con ANIMOTO, increíble!!!! Cuando uno termina su trabajo y lo ve, no puede creer
que es elaboración propia, además es un programa muy sencillo de utilizar. Lástima que el
video que se logra sea tan cortito.

Clase              Escribir en el mundo Crear un documento como hipertexto, generar links a
  6        27/10
                           digital      sitios web y similares.



Este trabajo es indispensable si un docente piensa realizar un cambio en sus prácticas
docentes. Si pretendo incluir las nuevas tecnologías debo proporcionar a los alumnos textos
acordes, y qué mejor que poder elaborar uno propio, incluyendo los link que el docente
considera importantes. Realicé un trabajo específico para mi materia:
POLIGONOS_Y_CIRCULOS.docx




 Clase              Wikipedia y   Descarga y lectura de "Wikipedia en el aula" Uso de
   7   03/11
                     más allá     herramienta para generar libros basados en Wikipedia.



Otra herramienta indispensable y que complementa lo aprendido en la clase 6. Elaboré
discalculia.pdf




 Clase             Creación
                            Descarga de software para edición de video. Armado de un video
   8       10/11     de
                            casero para compartir.
                   un video



LO MÁXIMO!!!!!!!!!! Creí que jamás lo lograría… es el mejor ejemplo que las dificultades se
sortean, sólo si uno se lo propone y si las emprende en positivo, con la seguridad de querer
vencerla. Mi trabajo: http://www.youtube.com/watch?v=YAoi8PyJiLc



Estoy muy contenta de haber realizado este curso. Hace años que incorporé, a mi trabajo
administrativo en la escuela, la computadora (planillas, contralor, proyectos, etc). Creí que con
lo que sabía era más que suficiente, pero veo que la educación ES PERMANENTE, ¡cuántas
cosas desconocía y cuántas otras desconoceré!

Sería bueno que este curso diera puntaje, pero sólo sería un aditivo, lo realmente importante
del mismo es lo que me dejó de aprendizaje. No me canso de recomendar a mis pares para
que lo inicien. Por otro lado, me parece que en este tipo de cursos es primordial la función del
tutor y por suerte nos tocó una persona con mucha paciencia que te lleva a participar con
confianza, FUNDAMENTAL.
Para resumir, rescato una frase y una imagen del curso:



"Podemos y tenemos que cambiar nuestra mentalidad pedagógica.. la tecnología no basta por
 sí sóla; hay que ponerla en contexto, alentar sus mejores aplicaciones y ayudar a trabajar de
                               manera asociada" ..Marc Prensky




                         MUCHAS GRACIAS, Silvina

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Capacitacion virtual conectar_igualdad (2)

  • 1. Hola a todos!!!! Mi nombre es Silvina Patricia Pérez. Casada, con tres hermosos hijos de 8, 13 y 19 años. Con una vida laboral bastante ocupada y variada, lo que me permite tratar con problemáticas de distintas edades y ver distintas realidades: Directora de una Escuela Primaria Profesora de matemática en Escuela Secundaria Maestra de Ciclo en Escuela Primaria de Adultos Y, a pesar de todo esto, intento ser una ALUMNA PARTICIPATIVA DE LA CAPACITACIÓN VIRTUAL CONECTAR IGUALDAD…
  • 2. Capacitación Virtual Conectar Igualdad Clase Encuesta. Descarga del Documento Básico. navegación por el 22/09 Bienvenidos 1 portal educ.ar Lectura de material muy interesante, que lleva a reflexionar sobre las prácticas docentes. Clase Búsquedas, navegación, guardado de recursos interesantes 2 29/09 Internet Participación en foros. Muy interesante!!!! Pone en evidencia como una misma propuesta provoca diferentes propuestas Clase Participar Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos. 06/10 3 ... Adjuntar materiales para compartir. Realicé el trabajo: Dussel-Conclusiones_4_Modos_de_trabajo_en_la_escuela.PDF. Me pareció muy interesante el programa FOXIT, no lo conocía. Muchas veces realizo lecturas de documentos en Acrobat reader y el Foxit constituye una herramienta muy importante. Por ejemplo, muchas veces sentía como que necesitaba tener el documento impreso para poder marcarlo, subrayarlo, etc. Este programa resuelve parte de esta necesidad. Clase Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de 4 13/10 Alfabetizarse... archivos e imágenes. Uso del soft. Muy buena propuesta para trabajar con los chicos. Colabora con uno de los grandes problemas del aula: el poder resumir los temas estudiados. Con el CMAP los alumnos encuentran una forma atractiva de elaborar un resumen conceptual, por ejemplo, de lo estudiado. Mi trabajo fue realizado sobre lo elaborado en la clase 3. MODOS_DE_TRABAJO_- _DUSSEL.cmap Clase Leer en el Propuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer 5 20/10 mundo videos. Experimentación en sitios web. digital
  • 3. Trabajar con ANIMOTO, increíble!!!! Cuando uno termina su trabajo y lo ve, no puede creer que es elaboración propia, además es un programa muy sencillo de utilizar. Lástima que el video que se logra sea tan cortito. Clase Escribir en el mundo Crear un documento como hipertexto, generar links a 6 27/10 digital sitios web y similares. Este trabajo es indispensable si un docente piensa realizar un cambio en sus prácticas docentes. Si pretendo incluir las nuevas tecnologías debo proporcionar a los alumnos textos acordes, y qué mejor que poder elaborar uno propio, incluyendo los link que el docente considera importantes. Realicé un trabajo específico para mi materia: POLIGONOS_Y_CIRCULOS.docx Clase Wikipedia y Descarga y lectura de "Wikipedia en el aula" Uso de 7 03/11 más allá herramienta para generar libros basados en Wikipedia. Otra herramienta indispensable y que complementa lo aprendido en la clase 6. Elaboré discalculia.pdf Clase Creación Descarga de software para edición de video. Armado de un video 8 10/11 de casero para compartir. un video LO MÁXIMO!!!!!!!!!! Creí que jamás lo lograría… es el mejor ejemplo que las dificultades se sortean, sólo si uno se lo propone y si las emprende en positivo, con la seguridad de querer vencerla. Mi trabajo: http://www.youtube.com/watch?v=YAoi8PyJiLc Estoy muy contenta de haber realizado este curso. Hace años que incorporé, a mi trabajo administrativo en la escuela, la computadora (planillas, contralor, proyectos, etc). Creí que con lo que sabía era más que suficiente, pero veo que la educación ES PERMANENTE, ¡cuántas cosas desconocía y cuántas otras desconoceré! Sería bueno que este curso diera puntaje, pero sólo sería un aditivo, lo realmente importante del mismo es lo que me dejó de aprendizaje. No me canso de recomendar a mis pares para que lo inicien. Por otro lado, me parece que en este tipo de cursos es primordial la función del tutor y por suerte nos tocó una persona con mucha paciencia que te lleva a participar con confianza, FUNDAMENTAL.
  • 4. Para resumir, rescato una frase y una imagen del curso: "Podemos y tenemos que cambiar nuestra mentalidad pedagógica.. la tecnología no basta por sí sóla; hay que ponerla en contexto, alentar sus mejores aplicaciones y ayudar a trabajar de manera asociada" ..Marc Prensky MUCHAS GRACIAS, Silvina