Caso: TERECOPA - um experimento teórico-prático em sustentabilidadeAutor: Silvino Carlos Figueira NettoDisciplina: Filosof...
A PROPOSTA
MOTIVAÇÃO: ATUALIDADE E       APLICABILIDADE• A atualidade do tema, extremamente  oportuno no contexto global, e a sua  ap...
RELEVÂNCIA• Fundamentada em investigações  filosóficas, científicas e  tecnológicas, construídas no espaço  acadêmico gera...
OBJETO• Sustentabilidade  social, pessoal, ambiental e  econômica,  para a Região Serrana,  atingida pela maior tragédia  ...
PONTOS DE RELEVÂNCIA•   Atualidade•   Viabilidade•   Inovatividade•   Promoção de Cidadania
CONTRIBUIÇÃO PARA A    FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES• Desenvolvimento da potencialidade dos  estudantes, na construção do  conhe...
DESAFIOS NA APLICAÇÃO DA       PROPOSTA NA DISCIPLINA• A complexidade de um tema emergente• O equilíbrio na formulação do ...
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TERECOPA - Um experimento teórico-prático em sustentabilidade

  1. 1. Caso: TERECOPA - um experimento teórico-prático em sustentabilidadeAutor: Silvino Carlos Figueira NettoDisciplina: Filosofia na AdministraçãoInstituição: CEFET/RJ
  2. 2. A PROPOSTA
  3. 3. MOTIVAÇÃO: ATUALIDADE E APLICABILIDADE• A atualidade do tema, extremamente oportuno no contexto global, e a sua aplicabilidade na formação acadêmica dos estudantes em ações indissociáveis nas vertentes: ensino, pesquisa e extensão.
  4. 4. RELEVÂNCIA• Fundamentada em investigações filosóficas, científicas e tecnológicas, construídas no espaço acadêmico gerador, de respostas às demandas da sociedade.
  5. 5. OBJETO• Sustentabilidade social, pessoal, ambiental e econômica, para a Região Serrana, atingida pela maior tragédia climática natural ocorrida no Brasil.
  6. 6. PONTOS DE RELEVÂNCIA• Atualidade• Viabilidade• Inovatividade• Promoção de Cidadania
  7. 7. CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES• Desenvolvimento da potencialidade dos estudantes, na construção do conhecimento de conteúdos teóricos e práticos• adequação à formação do perfil do administrador• despertar para a cidadania em projetos de sustentabilidade
  8. 8. DESAFIOS NA APLICAÇÃO DA PROPOSTA NA DISCIPLINA• A complexidade de um tema emergente• O equilíbrio na formulação do Plano de Ensino na integração teoprática• A inovatividade metodológica• O engajamento dos estudantes frente às demandas propostas no Projeto• O engajamento da comunidade-alvo para que se sinta partícipe no processo exercendo autonomia na continuidade das ações.

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