Informática

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Informática

  1. 1. PUC MG Aluna: Sílvia Lopes Curso: Pedagogia – 8 º P Professor: Paulo Veríssimo Aguiar
  2. 2. Breve contexto histórico da Informática na Educação no Brasil  Nasceu no início dos anos 70: a partir de algumas experiências na UFRJ, UFRGS e UNICAMP.  1980: surge o primeiro laboratório de capacitação de professores.  A implantação do programa de informática na educação no Brasil inicia-se com o primeiro e segundo Seminário Nacional de Informática em Educação, realizados respectivamente na Universidade de Brasília em 1981 e na Universidade Federal da Bahia em 1982.
  3. 3.  1983: Criação da CI/IE: Comissão Especial de Informática na Educação- Criação do Projeto EDUCOM- Educação com Computadores  1986/1987 : Criação do Comitê Assessor de Informática para educação de 1º e 2º graus (CAIE).  1987: Elaboração do Programa de Ação Imediata em informática na Educação .
  4. 4.  1995: surge a internet  1997: O MEC criou o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informação e Comunicações (TICs) na rede pública de ensinos Fundamental e Médio.  2007: O governo brasileiro criou, em um projeto denominado Um Computador por Aluno (UCA), cujo objetivo é distribuir um computador móvel para estudantes das escolas públicas.
  5. 5. A informática na educação infantil  É uma ferramenta que estimula a mente e o desenvolvimento intelectual dos alunos.  Potencializa e estimula o aprendizado.  Oferece as crianças um aprendizado diferenciado.  A aula se torna mais criativa, motivadora e dinâmica.  Desenvolve no aluno uma melhor compreensão, interpretação e raciocínio lógico.  É um um método eficiente para o aprendizado.  Contribui no processo de ensino- aprendizado.

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